學員心得｜大四學生六次公考，選調生上岸：成功是留給有準備的人

說在前面，每一分成功的背後都有十分的汗水，公考就是一次苦行僧的修行，堅持到底才有可能收穫上岸的喜悅。

對於我而言，讀大學（省屬院校的一般專業）之後才思考了以後做什麼，成為什麼樣的人的問題。懵懵懂懂到大二結束有了從政的想法，大三忙於學業，但是身邊兩個學長備考的經歷給我了很深的印象，最終兩位學長畢業之際都成功上岸。我自然而然從他們那裡抱走資料和面授經驗。自此，對公考有了初步的認識：弄懂考什麼，就去練什麼，一點一點進步，做好持久戰準備。

一、確定公考路上的&34;

我們知道，小白入門都很難，學長甲向我推薦了&34;，關注了微博、微信等，但是囑咐我沒有必要報班，平常看看他的群消息掃盲，記住他的若干小時若干題理論即可。接觸屏幕上的&34;之後，我很茫然，一塊屏幕上的公考專家可信度有多高？翻閱資料、查看信息、了解歷史之後我主觀認定選擇&34;作為我公考路上的導師，選擇無條件相信老師的教學，自然而言也買了申論課程。從大三暑假開始了我的公考之路，搭上了&34;的便車，但是我深知最重要的關口的自己的付出。

二、明晰公考題型的&34;

工欲善其事，必先利其器，充分的調查研究才會讓你不走彎路。當然以下看法是建立在考生掌握每類題型的基本知識點之上而談的，僅供參考。

（一）題海戰術搞行測

一是著重突出三大模塊：言語、判斷和資料。言語的選詞填空普遍認為是最難的，想要做好最基本的是懂常考成語的意思，比如差強人意、首當其衝等，這就需要自己下功夫了，另外要結合文段前後的語義和語氣，最後運用排除法綜合選擇；片段閱讀沒什麼好說了，轉折之後是重點這些入門知識只是用來入門，要達到不用這些所謂的技巧的水平，而是通讀文段之後用居高臨下之姿態直接把握全段的主旨。圖形推理是考思維能力的，幾類考點銘記於心，看到什麼圖想到什麼考點，看不懂時不要猶豫相中哪個便選哪個；類比推理注意縱向思維、第三角度找突破口，現在的考題喜歡和常識結合出題；定義判斷就是抓主體，抓要害，考題定義什麼就是什麼，不多讀不多想；邏輯判斷對於我一個理科生而言是最難的也是最感興趣的，弄懂那些邏輯關係是基礎，然後做一個無情的機器，不要摻雜任何個人情感，去推理去論證。資料分析需要眼快手快算得快，資料分析必須每天做題，但凡一天不做就會退步。二是著重發揮好常識判斷的調節作用。常識判斷涉及面太廣，是用來考察考生人生20年的積累，每天學也學不完，所以要學會選擇。學其它模塊累的時候可以看一眼常識、感興趣的常識要看一看以及當前社會熱點要看一看，運用髮捲子到考試開始的幾分鐘把常識做完，答對8題以上就贏了。三是著重關注數量關係的錦上添花效應。坦白的說，我的數量關係很爛，考場上經常在最後用一分鐘做題法。如果有時間的能力就學一學，萬一考場上所有題都很簡單時間充足呢，但是請記住不要花費5min去完成一道數量關係。

（二）邏輯縝密答申論

一是務必提高語言概括能力。可以說，整套申論都是在考概括能力，概括又分表象概括和二次概括，先把考點概括出來，再把概括出來的總結分類凝練出來。其它題型注意一下形式，把概括出來的考點套進去即可。二是務必注意做答的邏輯性。概括是基礎，答題是要尋找某一種邏輯，比如是什麼、為什麼、怎麼做，又如準備階段、實施階段、查看成效、結果反饋、總結經驗，再如基礎設施、人才儲備、產業發展、文化進步等等，按照某一種邏輯作答。三是務必搞清站位的準確性。注意，每一位考生都不是體制中人亦都不是大筆桿子，考官也不看誰答卷上中國夢出現的次數給分，不可答大話官話套話，應當結合材料有條理地突出主旨，腳踏實地地做答。四是務必保證卷面的整潔性。方格內做答不要讓字碰到放個四周，不要連筆，不管字寫得好不好，一筆一划寫出來，一眼看去給人一種賞心悅目的感覺。總而言之，申論之路很長，平常多讀《人民時評》、《南風窗》、《中國新聞周刊》這樣的主流媒體文章沒有錯。

三、打好決勝公考的&34;。

投機取巧、臨陣磨槍都不會讓你上岸，而是一步一步慢慢來。注重實戰練習，場下做十套不如場上來一套。我在大四的第一個月，剛接觸公考之際就報名參加了鄰省的一個公務員招錄考試，純粹抱著以試促進的態度上了考場。大四一年先後奔赴各地參加了六次公考，最終選擇選調生上岸。回憶備考過程，更多的是堅持，教學樓有我，圖書館有我……當然也有不想堅持的時候，那便去打一下午籃球，看場球賽直播等等，用自己喜歡的方式調節。

最後，每一名公考生都要告訴自己，成功是留給有準備的人，最好的準備就是不斷努力，堅定理想信念，永遠熱淚盈眶！願每一位上岸進入體制的人都可以堅守初心，做一個善良的人，做一個對社會有用的人。