隨著2019年的日子逐漸減少，上學的小夥伴們也開始要著手準備期末考試的複習了，作為一年級的小夥伴，由於今年才開始入學一個學期，對於學校的生活才剛剛適應，但對於語文數學的考試題目並不熟悉，尤其是語文的看圖寫話，難度較大，這類題目屬於寫作的前奏練習，小孩子對於這些圖的認識及其含義的理解很重要，我們通過這8幅圖，讓你家孩子學習一下如何做好看圖寫話題。
語文的精髓就是寫作，寫文章就是從一句一句的寫話做起，對於小孩子來說，描述自己身邊熟悉的事物很重要，上圖的寫話練習孩子從身邊的事情開始寫，第一幅，早上，孩子們做早操；第二幅，孩子們在打掃教室，這些簡單的練習孩子做起來很容易。
對於季節的認識也很重要，畢竟小孩子對於一年四季的了解，可以把這些季節跟自己的寫話聯繫起來，這兩幅圖，小夥伴們在春天栽樹，從中讓孩子進行聯想，老師對這兩位孩子的行為會有什麼樣的看法，逐漸深入進行寫話，對鍛鍊孩子的聯想能力很有好處。
對於孩子日常的進行的遊戲活動的描述，這是小學生，尤其是一年級的孩子來說算是一個難點，目前大多數孩子都住在城裡，很多傳統的遊戲項目他們並不清楚，家長在此時的作用就非常大了，可以通過這些遊戲給孩子講講自己曾經做過哪些遊戲。
晚飯以後，家裡在幹什麼？奶奶在幹什麼？這些都是孩子在家裡經常會遇到的一些事情，寫起來並不太難，家長在指導孩子的時候注意舉一反三，多聯繫更多的日常活動讓他們進行說話。
這兩幅圖都屬於日常的遊戲和看圖寫句子，相對來說自己發揮的餘地不大，需要孩子寫出符合出題人意圖的句子，顯然難度有所增大。
上面兩幅圖，一幅是栽樹，對於做好事，如何來寫表揚的句子，也是需要進行練習；第二幅是給材料讓孩子補充，難度有所上升，發揮餘地不大，需要仔細看清圖，並知道它的含義才行。
家裡打掃衛生，這是孩子們經常遇到的家務活動，通過對其進行描述，培養孩子熱愛勞動的習慣；第二幅屬於放風箏，需要進行填空，難度加大。
最後兩幅圖與前面的練習方式差不多，在給孩子指導的時候，先讓他們知道要表達的意思，這對於一年級的孩子並不容易，所以平時家長要讓自己孩子多閱讀，收集一些好詞好句，描寫人物的、景物的這樣孩子寫的東西才會更具體生動，避免空洞，逐漸讓他們養成寫一段話的習慣，大家覺得培養一年級孩子寫話的能力應該咋做更好呢？