部編版三年級語文下冊習作五：奇妙的想像，帶你走進夢幻的世界

（部編版）三年級語文下冊習作五：

奇妙的想像

習作指導

一、審題

寫一個想像的故事。運用自己豐富的想像能力，創造出屬於自己的奇妙世界。

二、選材

寫的是想像的故事，而不是現實生活中發生的事情，如：小人國的故事、大熊開書店的故事、小狗變巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。

三、構思

我們以《最好玩的國王》為例進行構思，簡要列出習作提綱。

開頭：交代國王的愛好：微服私訪。(略)

中間：微服私訪時發現了一本暢銷書，他大受啟發，自己也寫了一本書，後來這本書也非常暢銷。(詳)

結尾：交代暢銷的原因：這本書太無聊，人們買來治療失眠。(略)

四、表達

①為習作起一個有趣的名字，如《魔法書》；

②大膽想像，讓想像的內容神奇、有趣；

③用上自己平時積累的一些好詞佳句。

圖文詳解

經典範文：

寶葫蘆

從前，有一個善良的農夫，他在自己家門前種了一排葫蘆。他每天給葫蘆澆水、施肥、除蟲，葫蘆很快就長大了。

一天，他在葫蘆旁散步的時候，一個葫蘆忽然掉了下來。農夫自言自語地說：「看來這個葫蘆熟了，可以吃了。」於是他走過去，想撿起葫蘆。可是他的手一伸，葫蘆就向旁邊跳去。

「哎呀，不得了！這葫蘆怎麼會動啊？農夫既驚訝又疑惑。他不敢相信，再次向葫蘆伸出手，葫蘆又向旁邊跳了幾下。「難道這是寶葫蘆？別跑啦！我不吃你就是了！」農夫說完，再去撿葫蘆，這次葫蘆竟真的不再跳動了。

得到了寶葫蘆的農夫，回家認真地研究起來。他發現葫蘆的容量非常大，而且可以吸進任何東西。「真是個好東西啊！」農夫驚嘆地說道。

過了不久，有人說村子裡將要發大水了。農夫聽了這個消息，連忙拿著葫蘆站在村口。當他看到山洪衝過來的時候，他馬上拔開葫蘆塞，對著葫蘆說：「寶葫蘆，把洪水都吸了吧！」葫蘆聽了農夫的話，把洪水全部都吸了進去。

又過了不久，村子裡鬧起了旱災，農夫又將葫蘆拿了出來，對著葫蘆說：「寶葫蘆，把水吐出來，讓大家澆灌莊稼吧！」葫蘆又聽了農夫的話，把水吐出來，供村民們使用。漸漸地，整個村子裡的人都知道了農夫有一個寶葫蘆。

這樣的消息自然也被貪心的地主知道了，他非常想得到那個寶葫蘆。於是他趁著天黑，悄悄地跑進了農夫家，偷走了農夫的寶葫蘆。地主回到家後，捧著葫蘆說：「寶葫蘆，寶葫蘆，你有什麼本事，都發揮出來吧！」話音一落，寶葫蘆就飛了起來，它左右轉動，把地主家的東西全部都吸了進去，然後從窗口飛走了。

葫蘆飛回了農夫家，把吸進去的東西都吐了出來。農夫知道這些東西是地主家的，為了懲罰這個平日裡總是欺壓村民的可惡地主，他把這些東西分給了村裡的人。

地主沒有了錢財，又懼怕農夫家的葫蘆，從此再也不敢為非作歹了！

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