在我家的門前有一顆銀杏樹，爺爺說：「它已經有六十多歲了，但是在它們的家族裡，才算是少年兒童。」爺爺小時候就在銀杏樹下長大的。（開篇點明銀杏樹的年齡和所處的地理位置）
春天，銀杏樹上會冒出許多的綠芽，像一群綠色的小精靈，告訴我們春天來啦！過了幾天，綠芽就會舒展開身體，變成一把精美的小扇子。其他綠芽也不甘示弱，爭先恐後地也舒展開身體，銀杏樹上出現了大大小小的、許許多多的綠扇子，在微風中緩緩地擺動著嫩綠的身體。（把銀杏樹長出的葉子比作綠扇子，擬人化、形象化的語言寫活了銀杏樹。）
夏天的中午，太陽火辣辣的炙烤著大地，人們坐在銀杏樹下乘涼，還有些老爺爺在那裡下棋，說笑，構成了一幅和諧、美好的畫面。（銀杏樹好像一張大傘，為人們遮風擋雨。）
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，變黃了的銀杏樹葉比以前更加的好看，微風一吹，銀杏樹葉翩翩起舞，像蝴蝶一樣的美麗和漂亮。（寫出了銀杏樹的秋日之美。）
到了冬天，天空中下起了鵝毛大雪，大雪覆蓋在銀杏樹的樹枝上，銀杏樹變成銀雪樹了。可錚錚鐵骨的銀杏樹卻依然不畏冬日的寒風大雪，在雪中傲然挺立。因為它堅信只要昂揚向上，堅強不息，就一定會迎來萬物復甦的春天。所以「公孫樹，活化石」的美譽被人們世代傳頌。（小作者觀察仔細，敘述時井然有序。）
我愛我家的銀杏樹，從它的身上我學到了不怕寒冷，堅持不懈的精神。不管風摧之，雨淋之，它都在默默地為人類做著貢獻，所以我愛這棵不凡的樹——銀杏樹。（寫出了銀杏樹的挺拔，不怕嚴寒的優秀品質。）
總評：小作者以優美的語言按春夏秋冬四季的角度描寫了自家門前的銀杏樹，條理清晰，井然有序，從中學到了銀杏樹不怕寒冷，堅持不懈的精神。(鹿邑縣高集鄉王屯學校四年級 宋蘇豔 輔導老師 劉磊）