學習貫徹習近平總書記全國教育大會重要講話精神心得體會

2020-12-11 中國教育新聞網

  在全國教育大會上,習近平總書記發表重要講話,全面總結了黨的十八大以來我國教育改革發展實踐中形成的新理念新思想新觀點,並圍繞立德樹人這一教育根本任務,提出工作要求,作出戰略部署,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育指明了方向。總書記的重要講話在全國廣大教育工作者中引發了強烈反響。

  習近平總書記9月10日在全國教育大會上的講話,深刻闡釋了教育工作的重大方針和基本理論。結合實現中華民族偉大復興這一教育的重要使命提出了教育改革發展的新理念新思想新觀點。總書記講話高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富,為教育工作提供了指導方針和前進方向。

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  習近平總書記在全國教育大會上指出:「要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛鍊中享受樂趣,增強體質,健全人格,鍛鍊意志。」 體育與德育、智育原本就是三足鼎立,因此,教育的舞臺上,又怎麼能夠缺少體育課的舞姿?以總書記的重要講話為指導,「樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課」,如此,我們就能夠培養健康、陽光的「強之少年」。

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  習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話,代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節日的熱烈祝賀和誠摯問候。他強調,新時代新形勢,隨著辦學條件不斷改善,教育投入要更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,讓廣大教師安心從教、熱心從教,辦好人民滿意的教育。

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  作為孩子人生第一位老師的家長,言傳身教,為孩子樹立榜樣至關重要,教孩子扣好廉潔的第一粒扣子,培養孩子廉潔、公正的價值觀,塑造孩子優良的品質,在孩子的「初心」上種上廉潔的種子,引導孩子打好修身做人的根基,才能為孩子鍛造美好的未來,為祖國培養廉潔奉公守法的接班人。

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  百年大計在教育,教育事業靠教師。推動教育事業又好又發展,培養高素質人才,教師是關鍵。在9月10日召開的全國教育大會上,習近平總書記強調指出,「人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業,嚴格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執著於教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。」

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  9月10日,習近平總書記在全國教育大會上指出,「培養什麼人,是教育的首要問題」。就如何培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,習近平總書記強調,要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質六個方面下功夫。這是對怎樣培養人的系統梳理,直接關涉教育事業遠大目標的實現。

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  在辦好人民滿意的教育徵程中,更應該弄清楚該「何以為師」?回答這個問題的,不應該只是教師,更應該是家庭、社會,以及教育主管部門。不論是家庭、學校,還是社會,抑或教育主管部門,都應該有一個統一的答案,明確告訴老師們「今天該何以為師」,才能夠真正辦好人民滿意教育。

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  培養什麼人,是教育的首要問題。習近平總書記在全國教育大會上的講話充分肯定了教育戰線取得的偉大成就,全面總結了中國特色社會主義教育發展的基本經驗,全面部署了新時代黨和國家教育事業發展路徑和舉措,這在中國教育發展史上具有裡程碑的重大意義。

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  在全國教育大會上,習近平總書記指出,「做老師就要執著於教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。隨著辦學條件不斷改善,教育投入要更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,讓廣大教師安心從教、熱心從教。」 一個旨在讓「勞動更有價值,讓勞動者更有尊嚴」的社會,也應該努力改善老師們的生存生態,讓他們「生活上多一些保障,心靈上一些溫暖」,讓他們過得更加體面、更有尊嚴。

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  學經典誦讀是培養好社會主義建設者和接班人的需要。9月10日,習總書記在全國教育大會上要求以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。孩子們在誦讀國學經典的過程中可以獲取中華優秀傳統文化的滋養,感受中華優秀傳統文化蘊含的價值理念,這對他們的成長大有裨益。

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  教育是國之大計、黨之大計。9月10日,習近平總書記在全國教育大會上指出,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這既是習近平總書記對廣大教師的讚譽,更是對教師職業提出的要求與期待。

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  全國教育大會9月10日在北京召開,習總書記出席大會並發表重要講話。聆聽講話,既振奮人心,有覺重任在肩。總書記強調,建設社會主義現代化強國,對教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業,嚴格要求自己,不斷完善自己。

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  教育是國之大計、黨之大計。9月10日,習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話,就加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出全方位部署。習近平指出,辦好教育事業,家庭、學校、政府、社會都有責任。家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好「人生第一課」,幫助扣好人生第一粒扣子。

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  將勞動教育融入到生活教育中,讓孩子們在勞動中獲得一些生活體驗和生活樂趣,充分激發出孩子們對勞動的認同,培養辛勤、誠實的生活的態度和生活方式,這是孩子們今後生活的需要,也是未來生存的需要,更是讓其生命更好地發展的需要。

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  習近平總書記在全國教育大會上強調,全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。習近平總書記的這一重要論述作了最有力的回答——尊重老師,既要喊出來,更要做出來。

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  9月10日在北京召開的全國教育大會上,習近平總書記出席會議並發表重要講話。關於我國未來教育的發展,習總書記從尊師重教、立德樹人等多個方面提出了重要指示,也表達了殷切期盼。其中關於教育評價問題,習總書記給予了高度關注。他明確指出:「要深化教育體制改革,健全立德樹人落實機制,扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數論、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題。」

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  9月10日,全國教育大會在北京召開。大會上,習總書記發表講話,他在講話中強調,教育是國之大計、黨之大計,全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。

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  9月10日,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。他強調,要堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。其中,談及體育之時,他指出要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛鍊中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。

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  百年大計,教育為本,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。「建國君民,教學為先」,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。「天地君親師」,中華民族是最重視教育、最尊重教師的民族,也因此創造了走在人類文明發展前列的五千年璀璨文化。

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  教育是國之大計、黨之大計,政治上我們黨中央一貫堅持依法治國,教育上法治也是實現教育現代化的可靠保障。全面深化改革、全面依法治教是推動教育現代化不斷向前發展的動力。

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  9月10日,習近平總書記在全國教育大會上指出,教師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。塑造生命,是教師承載的時代重任之一。父母給予我們原初的生命,教師則賦予我們新生命。這新生命,是生命的再塑造、再生長和再升華!

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  習近平總書記在全國教育大會上強調,長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興做出了重大貢獻。尊師重教,是中華五千年文化傳統裡燦爛閃亮的精神遺產。我國自古就有尊師重教的傳統。「國將興,心貴師而重傅」,從大處講,尊師重教是和國家興亡休戚相關的。「人有三尊,君、父、師」,從小處講,尊師重教是個人修養的基本體現。

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  教育是國之大計、黨之大計。教育大計,教師為本。習近平總書記在全國教育大會指出,全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。

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  習近平總書記在全國教育大會上強調,要全面加強和改進學校美育,堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養。高雅藝術進校園、大學生文化藝術展等系列活動,都旨在培養營造健康審美情趣,為「美育」營造向善、向美、向上的環境。

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  習近平總書記在全國教育大會上指出「家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好『人生第一課』,幫助扣好人生第一粒扣子。」 常言道「龍生龍鳳生鳳,老鼠生兒打地洞」。看似乎簡單滑稽的言語,蘊藏的卻是實打實的真理---父母是孩子最好的老師。

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  習近平總書記在全國教育大會上強調,黨的十八大以來,我們圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題,全面加強黨對教育工作的領導,堅持立德樹人,加強學校思想政治工作,推進教育改革,加快補齊教育短板,教育事業中國特色更加鮮明,教育現代化加速推進,教育方面人民群眾獲得感明顯增強,我國教育的國際影響力加快提升,13億多中國人民的思想道德素質和科學文化素質全面提升。

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  習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話指出:全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師的政治地位、社會地住、職業地位。這是一個負責任的政黨對人民、人民教師的莊嚴承諾。如秋天豐碩的果實,讓老師們深深地感到殷切的關懷,沉甸甸的幸福感。

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