近日，品牌評價機構品牌聯盟發布《2020中國品牌500強》，在線教育品牌跟誰學名列榜單之內，這意味著在線教育的普及和接受程度有了明顯提升，也反映出跟誰學對消費者強大的品牌號召力。
從默默無聞到中國品牌500強，跟誰學品牌做了哪些正確的事？
跟誰學負責教研的相關負責人表示，對於K12在線教育來說，學生和家長最關注的，一個是學習效果，第二是激發學習興趣。而這要提升這兩點，主講老師授課好不好是關鍵。
此前，跟誰學CEO陳向東曾對媒體表示，教育的核心本質是最好的老師、最好的服務、最好的教學、最好的效果、最好的口碑。跟誰學通過在線直播大班課，實現「大班教學、小班服務、個性體驗」是一個邏輯出發點：找到行業內的頭部教師，將優秀老師的產能放大；配上輔導老師，通過小班的服務進一步提升和改善學習效率；同時藉助技術的力量，通過數據分析，對學生進行更加全面的了解，提供更具有針對性、個性化的服務。
為了給學生好的教學體驗，跟誰學多方努力，為學員尋找優秀名師。據跟誰學HR團隊提供的數據，2020年上半年共收到一萬五千份應聘主講老師的簡歷，實際錄取只有不到一百人，錄用率低於1%。
據跟誰學教研團隊負責人介紹，要成為跟誰學主講老師，需要過「五關」。
第一關，簡歷關。跟誰學選聘人員每天從海量的簡歷中逐一篩選，是否有過硬的教育背景，是否有豐富的教學經歷，是否過往數據優秀，是否擁有良好的業界口碑和師風師德，都是跟誰學選聘人員關注的重點。
第二關，試講關。除了擁有漂亮的履歷，課講的好不好才是是否能夠加入的關鍵。模擬全真的線上直播課試講，選聘人員逐一給候選人進行磨課，專業評課團隊進行篩選，選出真正內容好、形式好、講的好的老師。
第三關，面試關。對主講老師的尊重不僅體現在日後的工作中，從前期的面試跟誰學就會拿出十分的重視。每一位主講老師的面試，從學科負責人、學部負責人，到副總裁，都會參與到面試中，一個主講老師能否錄用總裁級別的人需要一同參與決策。
第四關，背調關。這個環節，選聘人員將會在候選人同意的情況下，對過往履歷及價值觀進行再次核實。為了對學員負責，跟誰學會對主講老師的每一條宣傳履歷進行嚴格的核實篩查。
最後一關：offer關。跟誰學對老師的尊重不僅僅體現在態度上，更體現在我們給每一位主講老師的薪酬激勵上。跟誰學主講老師的平均薪酬可達行業平均水平的2-3倍，且會隨著主講老師學生人數、續班率的提升有很大的上漲空間。讓加入我們的每一位主講老師可以真正實現開心工作，幸福生活。
跟誰學教研團隊負責人表示，作為在線教育的頭部企業，跟誰學自2017年起，一直專注於在線直播大班課領域，通過「主講老師＋輔導老師」的雙師模式，靈活運用師資，提升運營效率，最大化的發揮各自價值，推動一二線城市優質教育資源惠及三四線及小城市學員。
在剛剛結束的2020年高考季，來自全國各地的跟誰學及旗下K12輔導機構高途課堂的學員中，共有四位高分考生高考成績超過700分，有26人進入了省前100名，有78人進入了省前1000名，超過800位學員高考分數相比模擬考試提分超過30分，優秀學員人數在各在線教育各品牌種位居第一。
據了解，《2020中國品牌500強》是品牌聯盟選取我國4000餘個知名本土品牌（包含港澳臺地區）樣本，將品牌未來的收益合理地轉化為品牌的現實價值，從財務角度、消費者角度和市場角度綜合評價得出的品牌榜單。
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