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家長分享:快樂親子中英文閱讀遊戲
2013-03-11 13:46
來源:新浪
作者:
問孩子你聽懂了,你讀懂了嗎?讓孩子複述,讓孩子背誦嗎?
---如果孩子不喜歡別人總是問他們問題怎麼辦?
---如果孩子不喜歡複述怎麼辦?
沒關係, 還有好多事情可以做:
父母可以就書中的內容, 一起做一些有趣的遊戲。
遊戲? 是啊------
適合大孩子, 小孩子, 大小孩子哈。
如果平常讀完書, 就和孩子玩一些遊戲, 也請分享上來。 咱們大家 一起和孩子玩起來!
遊戲1, 我就是主角
讀完了一本書之後, 問問孩子, 喜歡不喜歡故事的主角? 如果孩子說喜歡, 那麼, 來吧,這次就把故事主角的名字變成孩子的名字。還可以把孩子的玩具, 朋友的名字都加到故事裡面哈。
於是, 一部以孩子為主角的故事大戲就上演了。
父母在讀的時候要注意啦, 只要碰上故事主角, 都要讀成孩子的名字。 孩子就很自然的走進了故事, 成為主人公,去故事世界中體驗了一把。
讀完之後, 問問孩子, 感覺如何哈。
遊戲2,邀請故事的主角來赴宴
這個想法很新奇吧。
讀完了一本故事, 比如 好餓好餓的毛毛蟲 這本書之後, 想想 如果我們邀請毛毛蟲到我們家來赴宴,該寫一張怎樣的邀請信呢?
親愛的毛毛蟲先生:
您吃飽了嗎? 我為你準備了很多很多好吃的東西, 有……
特別邀請你到我家裡來吃一頓飯。 吃飯之前(後), 我們還可以……
如果你能參加,
怎麼樣, 讀完一本書, 和孩子一起寫一張邀請函, 不能幹巴巴的, 要圖文並茂才好哈。
遊戲3,給故事畫一張story line (故事發生的時間表)
就像我們學歷史, 會畫一條歷史發展的時間線一樣。 一本故事書讀完了, 也可以和孩子一起來畫一張故事發生, 發展,結束的時間線。
比如, 讀了三隻小豬的故事
三隻小豬開始是怎麼回事, 然後發生了什麼事情, 然後, 然後, 再然後……
把這條故事線搞清楚, 對孩子很有幫助的。 因為這個故事, 以畫為主, 配合一些口語表達,孩子還是會很喜歡的。
孩子畫的不好沒關係, 只要將前後順序搞清楚就達到這個活動的目的了。
這種活動, 一定要和孩子一起動手做, 才會有意思。
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