2020年第二輪複習《審計》科目考試重難點剖析及刷題技巧指導

目前，注會《審計》複習已經到了中期階段了，很多同學已經學習過首輪課程了，現在開始進入第二輪的複習了。如何做好第二輪的複習是同學們十分關心的事情，老師結合教學經驗以及平時和同學們的接觸，給同學們分享一下第二輪《審計》科目重難點剖析以及如何進行複習。

梳理教材內容

整理教材框架

同學們經過第一輪的複習，應該對審計教材知識有了一定的了解，但是，很多同學腦海中的知識點還是零散的，合起書本可能並不清楚教材到底說了那些內容，前後的關係是什麼。就像我們採集了一堆珠寶，但是都是散落在地面上，沒有歸類，所以你對自己有多少珠寶並不清楚。在第二輪複習中，就需要我們對這些知識進行歸類整理，梳理出整本教材上的大框架。

注會《審計》教材，從大框架上可以歸為四部分內容，第一部分是基礎知識，也就是審計風險、審計目標、審計工作底稿、審計證據、審計程序等，這一部分分值佔考試的大約30%。在學習了審計的基礎知識之後，教材內容安排了審計的實務知識，具體來說包括教材九到十二章的四個業務流程（銷售、採購、生產和貨幣資金審計）和六個特殊項目審計（13章舞弊和法律法規以及第十七章其他特殊項目的審計），通過審計實務部分的內容，幫助同學們理解審計的實質，也就是風險如何識別、評估和應對。第三部分是審計的其他相關知識，包括審計的溝通、利用他人的工作、集團審計、審計完成階段的工作、內控審計，完善我們審計的教材體系。第四部分是關於事務所和註冊會計師的質量控制建設和職業道德，也就是前三部分都是如何審計，最後一部分是關於CPA為了更好的執行審計業務，如何進行質量控制和職業道德建設。

同學們在第二輪這個階段，應該先搞清楚教材的大框架，然後在大框架下再梳理章節框架，然後再梳理知識點的框架，從宏觀到微觀，逐步往框架裡面填充內容，使得知識點層次感分明，邏輯線條清晰，從整本書來延伸展開是一條線，從一個知識點鋪開來看是一個面。

掌握重難點

突破核心知識點

審計教材難點在第七章：風險識別和評估；第八章：風險的應對；第十三章：舞弊和法律法規；第十七章：其他特殊項目的審計；第十九章：審計報告；第二十三章：獨立性

對於以上的重點和難點章節，同學們一定要掌握，可能同學們可能覺得有點難。同學們可以按照審計基本的命題來學習：就是如何解決財務報表中的重大錯報風險問題。第七和第八章就是教會我們如何識別、評估和應對風險。

識別風險主要是通過兩個了解，了解被審計單位及其環境，了解被審計單位的內部控制，從而來識別公司財務報表風險的來源，了解風險的來源是評估財務報表重大錯報風險的基礎。在識別公司有哪些風險的基礎上，我們根據風險發生的可能性和一旦發生風險形成的嚴重程度把風險劃分為重大錯報風險和非重大錯報風險。在下一步的風險應對中，重點去應對可能對財務報表有重大影響的重大錯報風險。所謂應對風險就是確定財務報表在認定和披露是否有重大錯報，前面識別的重大錯報風險只是一種可能性，最終還要確定是不是報表有重大錯報。

第十三章和第十七章是六個特殊項目，在考試中出題很多，同學們在學習這部分知識的時候，要掌握教材的邏輯。對於每一個特殊項目，教材首先是介紹基礎知識以及管理層和註冊會計師的責任，其次是介紹審計程序，然後是重點內容：風險的識別和應對，最後是發現的事項對財務報表的影響以及其他審計程序

對於十九章審計報告和第二十三章獨立性，在學習這一部分時，要注意多做對比，通過對比增加記憶是一個很好的訣竅，比如下表：對比強調事項段和其他事項段

平時學習過程中注意細節

避免犯簡單錯誤

審計考試特別注意對細節的考察，因為審計本身就是查找錯報。審計教材中有大量的細節，特別是審計的程序的性質、時間和範圍。同學們在第二輪學習的時候，千萬不要認為知識點我基本都了解了，在看書或者總結時候忽略細節，只求大概，這是千萬不可取的。一定要認真細緻，注意哪些是風險評估程序，哪些是應對程序，每一個程序是應當做還是可以做。程序是在什麼時間做，做多大的範圍，對哪些科目和交易做，都是要搞清楚的。

比如，關於CPA對法律法規的責任，選項這樣描述：對於不直接影響財務報表金額和披露的法律法規，註冊會計師應就被審計單位遵守了這些法律法規獲取管理層的書面聲明。這個說法貌似正確實際是錯誤的。準則規定是：註冊會計師應當要求管理層和治理層（如適用）提供書面聲明，以表明被審計單位已向註冊會計師披露了所有知悉的、且在編制財務報表時應當考慮其影響的違反法律法規行為或懷疑存在的違反法律法規行為

刷題不要多

要注意總結

《審計》科目不需要刷很多的題目，不像財務管理等科目，刷題的目的是理解審計的實質，防止考試陷阱。我建議同學們可以多做歷年真題，把近7-8年的歷年真題都做一遍，看看考試是如何考試教材上的知識點，如何挖坑，我們該如何應對，特別是通過做題看看教材哪些是歷年常考的知識點。通過做題，同學們在學習的時候可以有的放矢，最好可以把每個重要知識點歷年的考題整理一下，貼在這個知識點筆記的後面，在最後複習的時候可以提高效率，不用再找對應的習題了。

總之，在第二輪複習過程中，同學們要在第一輪的基礎上深化知識點，特別是突破重難點，對教材的體系和框架有一個清晰的了解。同學要做好學習筆記，多做總結和筆記，把教材有厚變薄。最後還要重點刷題和知識點的對應關係，明確每個常考知識點的考試形式。第二輪複習是一個承上啟下的過程，是一個非常重要的過程，在這個階段複習好了，就為最後的衝刺打下了良好的基礎。