孩子的疑難表現

孩子偶爾會出現一些不易被父母理解的行為，因為孩子還不會表達或不願表達，父母就會因為不明就裡而不知如何應對。尤其是初為父母者，更容易冒出「為什麼會這樣？」的疑問。

遇到這類困惑時，如果我們身邊有一個可以給予支持的群體，比如志同道合的朋友或者來往親密的鄰居組成的群體，會非常有幫助。大家可以互相交換養育知識和經驗，同一問題，如果你家有，我家也有，很大程度上也是一種安慰，而如磨蹭、不愛分享這類小孩子的「通病」在大家聊過之後會發現，原來每個孩子都這樣，也就不必過分擔心了，當然，遇到一些比較重要又棘手的問題時，請教專家也是必要的。

另外，在孩子疑難行為的處理上，有一個通用的原則：如果孩子的做法，只是在成人眼裡有點奇怪，但並沒有因此產生情緒問題，或者產生傷害別人、傷害自己的結果，就不用理會。

如果有可能，爸爸媽媽還是要多學習一些兒童心理的知識，我們越了解孩子在每個階段的成長特點和要求，就越不容易對孩子有不恰當的期待和要求，對於孩子貌似不合理的舉動，也會有更多理解和信任。

其實我們應該對孩子有這樣一個基本信任:你做事情一定有自己的道理。沒有這個信任，父母很容易有一個成人的評判標準，覺得孩子應該怎樣！

比如一個已經習慣獨睡的孩子，突然跑來媽媽房間說，要跟媽媽睡。媽媽問「為什麼？」孩子也不說。過了很久很久，當媽媽都早已忘記這件事情時，孩子突然說，那天晚上我要跟你睡，是因為看了一個電視節目，當我閉上眼睛睡覺時，節目裡一些可怕的畫面一直出現在眼前，讓我不敢一個人睡，可我又不敢對你講為什麼，怕你以後不讓我看那個節目了，這個孩子幸運的地方在於，當媽媽並不明白這一反常舉動的原因是，仍然答應了孩子的請求，選擇了信任孩子的處理方式。

在我們第十五次的共讀內容「疑難表現」中，林文採博士就寶媽們育兒路上遇到的各種疑難表現給予了回答！相信通過當晚的線上共讀，各位爸爸媽媽也一定雲開霧散！下面我們一起回顧那一刻的精彩！！

家長在處理孩子的疑難表現時，如果處理不當，可能會加劇問題，那麼家長在處理問題的時候要注意什麼呢？

我們要注意的是:

1.選擇時機：管教不是越快越好，急於處理可能導致不分青紅皂白地一通批評，家長應考慮孩子當時的心情如何，談話的時機、方式是否合適。

2.調整角度：不要直接將自己的觀點強加給孩子，先聽聽孩子的思考，再與孩子交換彼此的看法，加以引導。

3.加強親子關係：很多時候，家長和孩子交流不暢，在於親子關係緊張，也就談不上教育和引導孩子了。親子溝通的重要前提，是平時和孩子保持融洽的關係。

友情提醒:年齡是孩子成長的裡程碑，不同的年齡，孩子會有不同的表現，不同的心理需求。我們要多學習一些兒童心理學知識，了解孩子在每個年齡段的特點和需求，減少對孩子不合理的期待和要求，對孩子貌似不合理的舉動也會有更多的理解和信任！讓育兒更科學更輕鬆！！

記得林文採博士說過:養孩子大概不是什麼困難的事情，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法和理念有問題！