英國教育的質量享譽全球,在世界範圍內得到廣泛認可。英國的課程是一個非常系統的課程體系,帶來的好處是:如果學生需要轉學,可以無縫地從一個國家移動到另一個國家或者回到英國的同類學校,而不用擔心學業學到影響。
毫無疑問,在中國,中國香港,新加坡,馬來西亞和泰國等新興經濟體國家,越來越多的學生熱衷於就讀國際學校,而這其中又有很多是提供英式課程的國際學校,以及一些英國知名私立學校在亞洲開設的海外分校。
在亞洲的國際學校學習外語可以讓學生有足夠的實踐和信心,成為流利的語言學家,這也將為學生培養更高層次的國際視野,從而為其今後的留學、工作生活打下堅實的基礎。
圖片來源:https://www.spearswms.com/south-east-asias-top-10-schools/
今天,就請大家跟隨我們的腳步一起,來了解一下亞洲目前最著名的十大國際學校吧!
Alice Smith School (Malaysia)
愛麗絲史密斯學校 (馬來西亞)
1
愛麗絲史密斯學校Alice Smith School (Malaysia),建校於1946年,是馬來西亞,同時也是東南亞地區歷史最悠久的學校之一。學校的使命是給3-18歲的孩子提供最好的英式教育,為學生未來在國際上的成功打下基礎。
1946年,愛麗絲·費爾菲爾德·史密斯 (Alice Fairfield-Smith)無法在吉隆坡找到適合自己女兒的學校,因此,她在惹蘭·伊頓(Jalan Eaton)建立了馬來西亞第一所英國國際學校,並命名為:愛麗絲史密斯國際學校 。經過了七十餘年的發展,愛麗絲史密斯學校已經成長為一所吉隆坡頂尖的英式國際學校,培育著來自40多個國家的孩子們。
由於學校溫暖的氛圍,每個孩子都能快速適應這裡的生活。該校是一所非盈利性的、男女混校的走讀學校,以英式課程為基礎,為學生提供IGCSE和A-Level課程,提升學生各方面的綜合能力。
學校的學術成績很好,每年都為世界名牌大學輸送優秀的畢業生。此外,學校擁有軟硬體一流的國際化校區,尤其在體育方面。它的校園風格、環境和國外學校非常接近。
一個先進的國際化校園不僅有助於學生很快適應校園生活,而且對於後續出國深造以及海外生活也有極大的幫助。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Alice Smith School官網
Bangkok Patana School (Thailand)
曼谷帕塔納學校 (泰國曼谷)
2
泰國曼谷帕塔納國際學校(Bangkok Patana School),成立於1957年,是一所英式教育的國際學校。該校目前有來自65個國家大約2290名學生,其中20%的學生是英國人。這是泰國歷史最長、也是目前最大的英式國際學校。
據說,1957年,一位名叫 Rosamund Stuetzel 的英國媽媽為了不想因為送她的第三個孩子去英國寄宿學校而分開生活,決定親自在自家的院子裡給孩子以及街坊領居家的一共28個孩子上課,而這就是最早的 Patana 學校。
Patana在泰語中的意思是「發展」,而該校當然也實現了這一承諾。學校提供IGCSE和IB課程,緊跟國際教學水平。學校擁有寬敞的校園和優質的設施,配備專業高素質的國際教師隊伍,尊重每一個孩子的興趣和天賦。
2019年,Patana的 IB 文憑學生達到了96% 的及格率,平均得分為35分 ,有3名學生得到了滿分45分,15% 的學生得到了40分或以上的分數。眾多學校優秀畢業生都升入了常春藤名校繼續深造,也因此成為劍橋、帝國理工、加州大學等世界名校的直通車。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Bangkok Patana School官網
Harrow International School, Hong Kong
哈羅香港國際學校 (中國香港)
3
大名鼎鼎的哈羅公學,相信大家都不陌生,它有四百多年的悠久歷史,是聞名世界的英倫名校。哈羅有「首相搖籃」之稱,曾培養出7位英國首相。
被譽為「貴族學府」的哈羅香港國際學校——是哈羅四所國際學校之一,融合了母校的DNA和香港當地最好的傳統和文化。學校位於香港新界屯門青盈路38號(毗鄰黃金海岸),2012年落戶香港,是繼曼谷和北京之後,於亞洲開辦的第三所分校,招收3到18歲全年齡段的男生女生。
學校建築按照英式風格而建,獨特的新月形建築,九層高。各類設施相當齊全:圖書館和學習休息室,各學術部門專門的辦公設施和教室空間,ICT教學套房,大型多功能廳,科學實驗室,專業的藝術、音樂、戲劇設施,室內外體育設施等等。
香港哈羅國際學校的學術水平一直非常優異!今年的GCSE考試中,90%的成績達到了A*-A,75%達到了A*。
A-Level大考中,香港哈羅的學子的成績同樣驚人!41%達到了A*,71%達到了A*-A,93%達到了A*-B。
學生獲得了世界各地知名大學的入學名額,今年共有四名學生被錄取到劍橋大學。過去數年中,學生們的其他畢業去向包括,帝國理工、UCL、巴斯大學和愛丁堡大學,以及美國的常春藤聯盟大學等。
此外,香港哈羅也是香港首個全日制的男女寄宿制國際學校,學生從Y6開始可以選擇寄宿。香港哈羅公學的宿舍文化,也是學校全人教育裡面最重要的一環。香港哈羅國際學校致力於建立一個激發學習熱情的住宿環境;鼓勵思想獨立、堅持禮貌、讓學生學會欣賞他人的行為,與同學們建立一生的友誼;孩子們在這裡不僅僅學習了獨立,學會了自我調節,更掌握了時間管理的能力。
學生申請並非是先到先得,也並非所有申請者都有機會參加入學考試,招生官在篩選申請表的過程中,不會看申請遞交的時間先後,而是看重學生申請資料(個人簡歷、自薦信、推薦信等等),學校會通過所遞交的資料了解孩子的基本情況,給予面試筆試機會。各方面綜合素質都十分突出的學生才能成功獲得offer。香港哈羅旨在吸引全球優秀學子入讀,學生可以按需要申請助學金,或有機會全數減免學費。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Harrow International School,Hongkong官網
Hongkong International School
香港國際學校 (中國香港)
4
香港國際學校(Hong Kong International School)是在上世紀60年代初,由一群美國商人在共同的信仰下開辦的美國式的學校,深受美國外籍人士的喜愛,對所有國籍和信仰的人開放。
自1966年以來,學校一直以基督教信仰為基礎,提供美國式教育,鼓勵學生在鼓舞人心的環境中取得成就,學校課程體現了學生豐富的多元文化和國際特色。香港國際學校是東亞地區學校委員會成員,並獲得西部學校和學院協會的全面認可,高中學生可以學習超過25個大學預修課程。
學校採用美式課程,在中學和高中提供各種大學先修課程的3種外語:法語、西班牙語和漢語。中國的語言學習是R1-G5學生的必修課。高中部的學生不僅需要學習人文、美國歷史、聖經研究、生命科學、物理科學、數學,也得滿足學校在美術、信息技術、亞洲研究以及體育與健康的各種不同要求。學生成績非常優異,歷年的SAT成績也大都優於美國的平均分。
位於淺水灣和大潭的校園設有機器人實驗室、設計空間、專門興建的音樂和藝術中心,以及一流的體育設施。學校有種類繁多的藝術節目,眾多表演和藝術的課程,畢業需要至少一個藝術學分。此外,學生還會參與許多課外活動,包括學生政府,各種學生出版社,社區活動,田徑,基督教會所,服務社和多樣的藝術表演等等。在這裡,學生們能真正地做到全面發展!
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Hongkong International School官網
Kellett School (Hong Kong)
香港啟歷國際學校 (中國香港)
5
啟歷學校(Kellett School)是一所創立於1976年的香港私立國際學校,為學生建立愉快,舒適的多元化學習環境。四十多年前,一群希望子女能在香港享有英式國際教育的家長,共同創辦了啟歷學校這個非盈利機構。
啟歷學校的小學部校舍設在薄扶林,由於學額需求大,於2007年開始成立中學部。時至今日,學校落成才不過數年,已不斷配合教學目標持續擴大及改善校園,不僅在教學方面獲得成效,其校園設計及設施更獲頒獎項。
學校各種校園設施都非常完善,並同時為學生提供多種課外活動,學校在音樂、戲劇和體育領域的表現尤為突出,受到廣大學生和家長的推崇。
啟歷學校直接從英國招募教師,因此可以更好地教授學生英式課程,學生們的學術成績也是十分亮眼。2019年,啟歷的學生們再次獲得了優異的GCSE和A-Level成績,遠超英國平均水平:GCSE考試中,近80%的成績達到A*-A(9-7) ,13%達到A*;
A-Level考試中,超過一半的成績達到A*-A,55名考生中有16名獲得了3個及以上的A * -A。
此外,作為課程的一部分,所有的Sixth Form學生都要學習一個迷你mba課程。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Kellett School官網
Marlborough College, Malaysia
馬爾伯勒學院馬來西亞分校(馬來西亞)
6
馬爾伯勒學院馬來西亞分校(MCM)是第一所在馬來西亞建立校區的英國私立寄宿和走讀學校。學校成立於2012年,招收從3歲到18歲的學生,包括12和13年級的高中學生。
學校擁有出眾的室內外活動設施設備,以及表演大廳,食堂,科學實驗室,設計技術中心,藝術工作室,音樂教室等等,學生們的各類興趣愛好都能有機會得以培養。此外,學校還有6棟宿舍樓,每周都會為學生規劃豐富的寄宿活動。
「愛心、友誼和溝通」一直是學校教育哲學的核心,學生加入馬爾伯勒學院馬來西亞分校,將感受到由「愛心、友誼和溝通」構築起來的社區氛圍。同時,學生也將接受到,擁有170多年歷史的全面素質教育和優異學術教育。學校的學生具備國際視野,多文化交流也帶給學生們很多收穫。
學校學生成績優異,2020年,學校IB平均分為36分(滿分45),相當於A-Level成績中的A*A*A,這一成績遠超世界和亞洲平均分。有18名學生IB得分超過40分,佔29%。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Marlborough College, Malaysia官網
NIST International School (Thailand)
NIST 國際學校(泰國)
7
NIST國際學校,是泰國的第一家、也是唯一一家非營利的且位於市中心的全IB課程國際學校。在聯合國組織的支持下,NIST國際學校於1992年成立。
學校有來自50多個國家的1500多名學生,提供全部三套IB課程:小學課程(PYP),中學課程(MYP),學位課程(DP)。發展至今校內已有1600多名學生,分別來自63多個不同國家/地區,其中泰國學生佔25.3%,其餘74%則來自海外的60多個國家。
學校位於曼谷市中心最繁華的Asok商業區之一,佔地面積達到40,000平方米,校園內包括10座建築物,可容納90多個教室,擁有最先進的設施。
NIST因其教學實力而享有盛譽,正如校長Brett Penny所說,「學校是關於人的,偉大的學校吸引了最好的老師」。 學生在IB文憑考試和SAT考試中不斷超越國家,地區和全球平均水平。2020年,學校IB平均分為36.2,其中42.1%的學生獲得38分以上,而26.3%的學生獲得40分以上。
除了擁有嚴格的學術課程外,作為曼谷國際學校運動會(BISAC)和東南亞學生活動會議(SEASAC)的創始成員,NIST還為學生提供了廣泛的世界語言計劃和300多種課外活動選擇,學生們在藝術,體育和音樂方面表現出色。
學校與切爾西足球俱樂部,哈佛商學院和全球公民合作舉辦一系列學術和課外活動。NIST也是亞洲唯一一所提供哈佛商學院的準備證書(CORe)計劃的學校,該計劃專注於商業分析,管理經濟學和財務會計。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自NIST International School官網
St Joseph&39;s Institution International官網
Tanglin Trust School (Singapore)
東陵信託學校(新加坡)
9
東陵信託學校(Tanglin Trust School,簡稱 TTS)是新加坡一間英式教育為主的國際學校,建校於 1925 年,是一所有超過 90 年歷史的老牌英國國際學校,有幼兒園、小學、中學、到大學預科,每個學校都有自己單獨的校區和設施,共有約有 2800 名學生。
TTS 小學採用英國本土教材,中學 11 年級選擇 GCSE 課程或者 IGCSE 課程,12 年級可以選擇 A level 或者 IB 課程。60%以上的學生持英國護照。
這所國際學校最具特色的就是學院系統,學生通過參加各種課外活動,或者是優異的學習成績來增加自己的積分。東陵信託也是新加坡唯一一所同時提供IB和A-level課程的學校。學校主要的師資隊伍來自英國,澳大利亞,紐西蘭,美國和英國,這也就創造了國際化的學習環境。
因此,學校的學術成績很亮眼, 2020年TTS的學生們再次取得了優異的A-Level成績,獲得了100%的通過率,38%達到了A*,這是英格蘭平均水平的兩倍多;68%的成績達到了A*-A,98%的成績達到了A*-C。此外,參加擴展項目資格(EPQ)的學生中有45%獲得了A*。
今年的IB考試中,TTS學生的平均得分是39分,滿分為45分,與東陵過去四年的平均得分一致,遠高於世界平均水平和新加坡平均水平。
新加坡東陵信託學校(TTS)建校歷史雖然悠久,但教學設施和環境卻非常棒,保證學生在最優秀的校園環境下學習。學校注重學生學習的過程,鼓勵學生去研究探索社會的各類問題。如果學生策劃出優秀的自主課題項目,則可以申請獲得學校在資金和指導方面的資助。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自Tanglin Trust School官網
United World College of South East Asia (Singapore)
東南亞聯合世界書院(新加坡)
10
東南亞聯合世界書院,全名為UWC South East Asia International School,簡稱UWCSEA,成立於1971年,是全球17所世界聯合書院之一,同時也是亞洲首家世界聯合書院。UWCSEA被公認為世界領先的國際學校之一,也是新加坡國際學校最難進的學校之一。
UWCSEA有兩個校區,Dover和東校區,都提供了幼兒、小學、中學到高中的一體化教育,還有給8-12年級學生的住宿樓。兩個校區都以極現代化和可持續發展的建築設計著名,教學設施都非常齊全且現代化。
從20世紀70年代初成立以來,這所學校一直很受歡迎,不僅僅在學術上表現突出,在推動課外生活和活動方面也很嚴格!學校的使命是將五個要素聯繫起來: 學術、活動、戶外教育、個人和社會教育以及服務。UWCSEA的目的是將學生培養成具備技能和素質,以成為富有同情心,敬業的全球公民,致力於為和平與可持續未來做出積極的改變。為了實現這一目標,學校將通過一個多元化的、動態的、團結且充滿愛心的、整體的計劃,創造性地專注於學生的學習,通過這個計劃為他們個人以及為他們不確定的未來做好準備。
學生的畢業成績一直很優秀。2020年,UWCSEA的平均IBDP分數為37.9分,高於全球IB平均分數29.7。其中,有40.2%的成績達到了40分以上。
* 圖片來源:本部分所用圖片均來自UWCSEA官網
放眼整個亞洲,我們不難發現,香港和新加坡是兩個國際化的教育高地,教育水平、教育資源也是處於全球領先地位。
尤其是香港的國際學校,因其距離優勢、文化相近、高質量的教育資源、雙語環境、安全現代的城市環境、性價比高等原因,也成為近些年來內地學生國際教育求學目的地。香港國際學校的優勢正逐漸被越來越多的內地家長所認識和認同。據權威教育雜誌顯示,中國的中產家庭將孩子送往香港國際學校接受教育的趨勢不斷上升。
英倫雲小學是一個專門針對全球5-12歲母語為非英語小朋友制定的教育產品。核心科目包括英語語文、數學、自然科學、藝術史、歷史、地理等,也為孩子提供全人素質培養課程,為Reception-Year6的學生提供全方面知識和能力培養,使學生具備和英國同齡小朋友同等的英語能力、國際視野、創新思考力和知識儲備。更為孩子提供英語語言訓練、入學測試、申請和註冊、預約面試、參觀學校、辦理寄宿監護服務、體檢、籤證申請等一系列服務。
如果您希望孩子在中國進行英式小學的教育,或者進行國際教育過渡的話,可以與我們取得聯繫。