住在家樓下的明明是個小男孩，已經快2歲了，可是還沒學會說話，之前覺得是男孩子說話晚，但是隨著時間的推移，孩子越來越大，居然還一點要說話的跡象都沒有，作為家長確實是有點著急了。
明明媽媽想帶著孩子去醫院檢查一下，但是明明的奶奶說什麼也不同意，還說：「我孫子這是『貴人語遲』！你們這些年輕人，什麼都不懂！」
可是，所謂的「貴人語遲」，真的有科學依據嗎？說到「貴人語遲」的代表，當屬發明家愛因斯坦，據說愛因斯坦3歲才開口說話，但是這種現象是「特例」，家長千萬不要「以偏概全」，認為孩子說話晚沒關係。
孩子的語言發展也是有規律可循的，只有每個階段給孩子正確的引導，才可以輔助推動孩子語言能力的發展。
孩子語言發展都有哪幾個階段？
1、語言準備階段寶貝在1歲左右的時候，會開始出現無意識的象聲詞，但是這一階段的寶貝很難用語言來表達自己，所以常常需要輔助動作，所以父母會經常發現，孩子在想要表達自己意願的時候，大多會採用手舞足蹈的方式，十分可愛。
2、詞語拓展階段孩子在2歲左右的時候，就可以簡單的說出一些物品的名字，在這一階段被稱為寶貝的「語詞爆炸期」，孩子的詞彙量處於迅速積累的階段，並且還可以在之後表達出來。
除此之外，寶貝還會嘗試用簡單的詞彙連成語句，比如：媽媽，襪襪，穿，大家應該也都猜出來了，孩子想要表達的其實就是：媽媽幫我穿襪子。
3、連詞成句階段寶貝在2~4歲這一年齡段中，應該可以很好的將詞語連成句子表達出來，但是很明顯這一時期的語句表達要更複雜、更清楚。
而且語言表達的邏輯性也會逐漸出現，比如可以將一些句子表達進行合併，比如：爸爸喝水，媽媽喝水，這樣的兩句話，寶貝就可以簡化成為：爸爸媽媽喝水。
4、複雜語句階段寶貝在4歲之後就可以進行比較複雜語句的表達，甚至詞彙量大的孩子，甚至會常常「語出驚人」，話語中的邏輯性也會非常的強，還可以運用形容詞來表達感受，這一時期的孩子語言能力基本已經達到正常人的水平。
如何用對「繪本」巧妙提升孩子的語言表達能力？
家長們應該都知道最適合孩子的閱讀書籍就是繪本了，繪本的設計採用圖片和文字結合的方式，非常適合6歲前幼兒時期的孩子，對於提升孩子的語言表達能力也非常有好處，但是很多家長都用錯了方式。
作為兩個孩子的寶媽，同時也是多年經驗的幼兒園老師，我就把我在教育兩個孩子閱讀繪本時候用的3種方法和家長們分享，真的親測有效！
1、先讓孩子自己閱讀在最開始和孩子閱讀繪本的時候，我總是擔心孩子會不會看不懂繪本裡面要表達的意思，沒法理解，所以每次拿到新的繪本，就會給孩子讀，兩個娃聽得也很認真。但是後來有一次他們自己拿出一本新繪本讀，大寶指著書上的圖片「煞有其事」的給二寶講故事，居然也「像模像樣」。
那時候我就意識到，其實繪本的圖片已經完全足夠孩子明白故事的意思，甚至有時候圖片上的很多細節都是文字無法展示的，我之前只顧著自己給孩子講，反而限制了他們的想像力和觀察力。
從那以後我就先讓孩子們自己閱讀，然後他們需要我幫助的時候我再適時的幫助。
2、巧用「講故事」遊戲幫助孩子講故事的時候，我也選擇了開始運用遊戲的方式，而不是像之前一樣一味的輸出。比如一種講故事的遊戲，我和孩子各講一頁，交替進行。
在這樣你一頁，我一頁的遊戲過程中，不僅故事的主脈絡不會偏，孩子的想像力也得到了很好的發展，孩子的邏輯思維能力也得到了很好的發展，還能增進親子之間的關係。
3、孩子為主，家長為輔還有就是我們要注意轉變和孩子閱讀繪本時候的角色，應該嘗試成為一個輔助者，而不是去指出寶貝這讀的不對，那沒看懂，而是應該嘗試鼓勵孩子，不是有這樣一句話：「一千個人眼中有一千個哈姆雷特」，成人尚且如此，更何況孩子呢？
多多鼓勵孩子複述故事，不僅可以提升孩子的語言表達能力，還可以提升孩子的閱讀理解能力、想像力、邏輯思維能力等等。現在家裡的二寶雖然還是上幼兒園的年紀，卻能夠自己看著圖片講述故事，非常有條理。
兩個孩子從小閱讀的繪本真的是數不勝數了，在眾多的繪本書籍之中，提升孩子的語言表達能力，這套針對0~3歲的《寶寶學說話》繪本不僅孩子非常喜歡，也是對兩個孩子影響最大的。
首先這套書就是針對的孩子語言表達，比較有針對性，而且內容也符合3歲前寶寶的語言發展規律，比如《象聲詞訓練》、《詞彙拓展》、《語言問答》和《學說句子》等等，這套繪本一共10冊，全方位的提升這個年齡段寶貝的語言表達。
雖然每一冊的名字看起來專業性很強，沒有那麼童趣，但是書中的畫面都是緊緊圍繞著寶寶熟悉、喜愛的生活事物場景，故事也非常貼近孩子們的生活，就是在身邊經常發生的事，孩子學習過程中的效果就非常的好。
質量上也非常讓我放心，圖片顏色純正，畫面設計符合幼兒的審美，採用的是大豆油墨印刷，環保無傷害，寶寶翻看的時候非常安全，即使接觸到小嘴巴也不用擔心。
這套書就非常適合我之前說的幾種方法，因為採用的就是大圖大字的方式，文字也非常簡潔，而且口語化，不僅方便家長講述，也便於孩子複述和想像故事內容，啟發寶寶的想像力和語言表達能力。
大寶現在上小學了，老師多次和我表揚他的語言表達能力強，甚至還讓大寶在周一的升旗儀式上作為年紀代表講話，別提大寶多開心了！
二寶在上幼兒園的時候，更是沒讓我操心，不僅自己有什麼需求都可以自己和老師說，班級的詩詞表演她也站在最前面！小小一套書，真的物超所值！