作者：嘉珊
教育部日前公布了《教育部2019年部門預算》，其中的一項內容引起了廣泛關注。
2019年擬抽檢博士學位論文約6000篇（不含軍隊系統），抽檢比例為上一學年度授予博士學位數的10%左右。每篇抽檢的學位論文送3位同行專家進行通訊評議，如3位專家中有1位專家評議意見為「不合格」的學位論文，將再送2位專家進行複評。
一石激起千層浪，不少研究生表示「瑟瑟發抖」，「慶幸碩士論文改到哭，現在特別感謝導師」。
其實，2010年起，教育部就正式開展了全國博士學位論文抽檢工作，抽檢比例逐年提高，至2014年已達到10%左右的要求。
2014年國家還出臺了兩份文件：《關於加強學位與研究生教育質量保證和監督體系建設的意見》，和《博士碩士學位論文抽檢辦法》（學位〔2014〕5 號）。規定學位論文抽檢每年進行一次，抽檢範圍為上一學年度授予博士、碩士學位的論文，博士學位論文的抽檢比例為10%左右，碩士學位論文為5%左右。
面對學術造假的不良風氣，教育部此次將學位論文抽檢作為重點工作，是對公眾關注的一個回應，也是對學術不端行為的一次震懾。
對學位論文作假行為露頭即查、一查到底、有責必究、絕不姑息——教育部狠抓學術不端可謂達到「零容忍」的程度。
配合「查重」「答辯」「外校盲審」這些「事前審查」環節，教育部實行的論文抽檢，作為「事後審查」，也的確能夠起到學術打假的作用。
早在2015年教育部共抽檢2014年度學術型碩士研究生學位論文16275篇，其中不合格學位論文286篇，佔總體抽檢論文的1.76%。
論文抽查讓那些鑽學術空子的人，承受巨大的心理壓力，一旦「東窗事發」就意味著要付出巨大的現實代價——將被撤銷已授予的學位，並註銷學位證書，向社會公布，且處理決定之日起3年內，將不再接受其學位申請。這無疑是對其人生發展、誠信記錄的一次巨大打擊。
可見，每年的論文抽檢是好事。
每個經歷過學位論文開題、寫作、答辯等一系列過程的人都知道，這其中絕無輕鬆二字。
拿起我們的學位證書，薄薄一張紙、寥寥幾個字，背後卻可能是無數個起早貪黑的日子。
對認真完成論文的研究生來說，這是他們多年研究心力的匯聚，是對學術生涯的最好回饋，也是對其他學術工作者的重要貢獻。
而對於那些弄虛作假、渾水摸魚、偷工減料的博士、碩士來說，畢業論文不過是別人的代筆，或是簡單的複製粘貼。
作為國家培養的學術型人才，他們在獲得國家提供的科研經費補貼、先進設備使用權和高校教師指導的同時，卻沒有學術成果與建樹，反而浪費教育資源，攪亂高校風氣，蛀蝕著教育體系的公平與純粹，不得不讓人痛惜。
如果對學術造假一再姑息，那麼篤學、求真這些大學精神將灰飛煙滅，不僅敗壞了學術界的道德觀，也會扭曲社會的價值觀。
學術造假有學者自身道德的原因，也有高校學術體制的弊病。而嚴格遵循學術規範，堵住高校內學術不端的漏洞，加大懲罰力度，讓這些抄襲、剽竊者無從下手，或者及時曝光查處，應該是每個學術參與者的責任。
希望每位畢業生的論文，都禁得住教育部的抽查，對得起自己的良知。
來源：光明時評