近年來，山東省安丘市教育局積極推動信息技術與學科教學融合，並將人工智慧和大數據技術引入教學改革。通過與北京愛雲校教育科技研究院（以下簡稱愛雲校）合作，專屬定製安丘市區域教育大數據平臺。目前項目已通過測試，預計2020年下半年投入使用。平臺搭建過程中，安丘一中作為試點進行了平臺深度使用，為區域6萬師生應用沉澱了寶貴經驗。
安丘市依託在教育信息化領域多年的探索，通過此次信息化戰略合作，可建立區域教育大資料庫和學生學習監測系統，充分利用人工智慧與大數據分析技術，開展對教育教學活動和學生行為數據的分析。重塑教師課堂教學模式與方法，對學生學習行為進行軌跡還原，精細刻畫每個學生的個體學習特徵，為個性化學習和針對性教學提供數據支持。
有效應用大數據，不但有利於把握全市中小學校教育教學管理水平和質量狀況，更為素質教育、教學改進、管理決策提供了依據。同時，安丘市正在通過建立「教師專業成長評價」制度，將信息技術運用到教師評價，加快推進全區教育質量監測體系的建設。
引入大數據平臺 提升名校信息化建設
安丘一中是山東省重點中學，高考成績連續六年高居濰坊第一。近幾年學校緊跟時代發展，探索大數據服務精準教學的「網際網路+教育」改革。在實踐過程中引入「好分數」平臺，藉助技術力量結合教學反思開展精準教學、精準評價、精準輔導，有效推動了學校教育的智能化和現代化，成為安丘市教育信息化先行者。
安丘一中於2019年引入「好分數」智能閱卷與分析診斷平臺，藉助大數據分析開展精準教學和評價。高二級部張主任表示，「好分數」平臺能夠支持各種考試測評形式，老師們不僅從事務性的工作中解放出來，還能為學生量身定製個性化學習方案。閱卷結束後即可查看每個學生及全班整體學習報告，並針對此次考情生成個性化錯題本，有利於學生精準聚焦、查缺補漏。通過對技術平臺的重視與使用，學校已經沉澱了大量學業數據，在提高課堂時效、提升教學質量方面起到積極的促進作用。
「空中課堂」實時互動 「在線考試」摸底學情
2020年山東將迎來首屆「新高考」，新冠肺炎疫情對廣大高三學生的備考學習帶來嚴峻挑戰。安丘一中等學校迅速行動起來，結合實際制定了延期開學應對方案，以班級為單位建設起交互式空中課堂。各學科教師通過愛雲校提供的「好分數」平臺搭建本學科授課直播室，學生進入教室即可收看直播授課，實時互動。有效確保了高三1300多位學子在疫情期間的備考學習能夠平穩進行。
除此之外，安丘一中、青雲雙語、東埠中學等學校還利用「好分數在線考試」新功能，進行延期開學期間的「線上模擬考」。各學校通過平臺發布考試內容，學生答題上傳、教師在線閱卷，並通過多維度分析報告進行考後講評。在線考試及時檢驗了學生居家學習情況，為開學後的摸底診斷與教學計劃制定積累了過程性數據。
信息化時代，大數據的使用是教育教學發展的必然趨勢。安丘市將繼續充分利用大數據技術，從管理、資源、教學、教研等多方面融合創新，全面提升教育教學整體水平，惠及全市6萬學生和教師。