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2021-02-19 西安愛知初級中學
初二年級有序開展家校協同抗疫活動,「三位一體」將教師、學生、家長密切結合在一起。雖不能在一線做勇猛的戰士,也要「能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光」。

學習篇

雖不能在教室學習,但「空中課堂」將師生相連。緊跟老師步伐,上課認真聽講,把在線學習當做在校上課一般認真對待。

超越1班&逐夢2班        疫情嚴峻,人囚室內幾癲狂!然而我們嚮往快樂生活和渴望豐富知識的心靈不會被禁錮!無論是網上課堂的專注,還是文藝表演的投入,亦或是體育鍛鍊的堅持,無不透露出我們對返校後學習生活的憧憬與信心!

毅馨3班&北辰4班        停課停學本相聯,事逢當春亦悖然。師生線上頻互動,教學相長在雲端。在這個寂靜的春天,我們沉澱,我們思考,我們成長。在這場沒有硝煙的戰爭中,我們3、4班的孩子們,看到了無數人的努力,明白了責任與擔當的意義。今日我們強健體魄,努力求知,明日我們報效祖國,去做棟梁。

唯5獨秀&精銳6班        我們在家不是休假,因為我們知道,此時無數義無反顧的逆行者正面對病毒,與死神抗戰。我們只能在心中默默為中國,為武漢祈願。我們努力學習,強健體魄,因為我們知道,我們是中國未來的模樣。待到明天,我們也要用堅實的臂膀為家人,為同胞撐起一片藍天。

敏學7班&華為8班           雖然離開了老師監督,我們依然每天堅持自覺在電腦旁跟隨老師學習,學會控制自己,疫情阻擋了我們出門的腳步,但是阻擋不了我們成長的步伐。

揚帆9班&樹人10班        病毒可以將你我分離,但是無法阻擋我們學習前進的步伐。它不能打敗我們,只能使我們更加自律、更加強大。用我們堅實的行動,與祖國同在。

韶華11班&凌志12班        對於11、12班的同學來說,停課不停學不是單純的網課學習,而是在老師們的教育和引導下,培養自主學習的好習慣,學習基本的生活能力。我們生活學習有規律,幫助父母做家務,強身健體不出門。在這特殊的時期,用百分之百的努力為抗擊疫情做出自己最大的貢獻。

弘毅13班&追夢14班      2020開年國家所遭遇的一切,讓我們學會感恩生活、珍惜當下、勇擔責任、努力向上。孩子們正在用他們自覺、專注的學習態度和積極樂觀的生活態度,傳遞著他們對戰勝困難、迎接明媚春日的信息與憧憬!

精英15班&品博16班

       精英15、品博16,空中課堂超級贊,網絡學習勁頭足!比趕幫超齊努力,追逐夢想展宏途!

書香17班&至臻18班
      疫情期間我們隔離不隔心,停課不停學。對於線上學習,是挑戰也是機遇。我們學會了約束自己,學會了真正為自己負責,也真正體會到「自律自立我的責任」這句話的含義。

思賢19班&鴻鵠20班
      從手忙腳亂到從容應對,我們通過自己的努力,漸漸適應並愛上了這種新型的學習模式,停課不停學,我們努力依舊!

晨曦21班&騏驥22班
    短暫的別離是為了更好的相聚,我們會在春暖花開時踏著春風再相聚。即使沒有一抬頭就寫滿了的黑板和永遠跑不贏的上課鈴聲,我們也同樣能夠利用好時間,不斷充實自己。  

騏驥23班&凌志24班      自律自立的品質,認真專注的狀態,多姿多彩的生活,相信在這個不一樣的假期裡我們會收穫更多難忘的回憶!

班會篇

      雖不能見面交流,但通過網絡依然可以精彩互動。初二年級開展的「今天我來做主播」主題班會活動,讓學生展示特長、鍛鍊能力,讓家長融洽親子關係,讓老師堅實家校溝通橋梁。班主任和任課教師全員參與,家長與學生全員參與,三位一體共享共賞。

健身篇

      雖不能在操場奔跑,但利用有效空間也可健體。初二年級精心策劃並實施的「快樂運動,『鼠』你健康」活動,讓宅在家的時光,也能在運動中得到充實、快樂和滿足。

     

    這次疫情,鍛鍊了同學們時間規劃和自我管理的能力,也讓同學們懂得了責任和擔當。

      教師化身網絡主播,是疫情之下無奈但又驕傲的轉變,但無論什麼情況,都阻擋不住初三老師們傳授知識的熱情!

      空中教研、精心備課、網絡互動,任病毒如何肆虐,也不能削弱我們追夢的士氣和逐夢的心。

6班趙雅潔:政治課前,老師喜歡播放抗疫歌曲,提醒我們關注時政。語文課上,老師給我們分享抗疫英雄的感人故事。天天的倒計時,我們越發沉浸其中,感受著不一樣的學習樂趣。

21班趙鑫陽:這段時間,我感受到了高度自律帶來的輕鬆,也更深層次地理解了「越努力,越幸運,越快樂」的含義。     

23班權欣新:受疫情影響,開學推遲。家長會後,媽媽和我分析了學習中的不足,制定了學習計劃。學習是辛苦的,管理好時間,日積月累的努力,疫情在考驗,我定能從容勝利!

你在武漢,要早點休息,這樣白天才能集中精力和病毒作鬥爭。

13班陸涵博:爸爸媽媽都奮戰在防疫工作一線,爸爸是社區志願者,每天下班後都會按時在社區門口值班,為車輛和小區消毒。媽媽為一線醫護人員和家屬的生活提供保障,為他們送生活必需品。我會自覺自立讓爸媽放心!

24班肖喆元:我的父母都是醫生,父親被安排到一線隔離區治療患者,我看到他穿上防護服的照片,心頭有說不出的感覺,有擔憂難過也有自豪。爸爸投入戰鬥,我開始了網課!不同的地方,同樣的拼搏!這就是我特別的初三生活!

11班徐嘉燦同學的父母均屬一線抗疫人員,學習之餘她主動承擔起照顧年僅3歲妹妹的責任。

16班雷佳君:疫情當前,我每天用酒精把小區公共設施的按鈕擦拭一遍,有時幫助對面老人取一下快遞。多少白衣天使逆行武漢,而我們每一個普通人也可以儘自己的一份心力!

19班宋林澤:疫情期間,媽媽要外出工作。在每天給媽媽做飯的過程中,我真正感受到父母的不易,也獲得了學習之外的樂趣。在家照顧好自己和家人,也是對祖國抗疫的點滴貢獻!

12班席紫柚同學學習之餘,為社區裡的老人科普出門有效的防護措施。

      

      生活中的坎坷無法選擇,但總有最親愛的人給我們鼓勵,總有強大的內心和理智的頭腦讓我們披荊斬棘,這就是初三精神!

      今日我們做的每一道題,學的每一個知識,都將成為挽救多少生命家庭,甚至民族的基石。

        今日我們每一份堅持和努力,都將成為富強祖國,人類幸福長安的力量!

          初三精神,不僅僅是一次升學考試,更是人生成長的歷練。

      初三精神,不僅僅是個人命運的一次機遇,更是中華兒女厚積薄發的一份擔當!


    

    初一年級的樂學自律,初二年級的勤奮自主,初三年級的最美堅守,在愛知中學全校師生停課不停學的故事中,我們仿佛聽到芝麻拔節的聲音,依稀看到花朵綻放的美好。

      寒冬過去,春日已至。讓我們一起懷著希望,不負夢想,繼續秉承愛知精神,堅持五育並舉,堅守線上課堂。待疫情過後,師生相見,用會意笑顏,攜手共奔夢想之巔。

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