專家親臨再指導 精品研磨促深化——長興實驗幼兒園第三次精品課程專項指導活動

2020-11-27 湖州抽屜


為進一步深入打磨幼兒園課程精品化，提升幼兒園的課程質量和內涵發展。11月20日下午，實驗幼兒園順利迎來了長興縣第二輪課程生活化研究的第三次精品課程專項指導活動。華東師範大學教育學部學前教育系主任張明紅教授、長興縣教育研究中心徐季琴老師以及實驗幼兒園、李家巷幼兒園的課程領導小組成員共同參與了本次活動。

實驗幼兒園邵小紅副園長針對本園精品課程建設的課程背景、課程目標、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價、課程保障等方面進行詳細的介紹，最後提出課程建設過程中的困惑。

接下來由實驗幼兒園的錢凌雲老師展示大班語言活動《做夢》，錢老師根據張明紅教授在第二次專項指導活動中對該活動提出的建議，進行了整改，通過對繪本中夢的類型以及夢產生的不同原因進行畫面分析，從而進一步學會觀察畫面線索，分析畫面內容，同時連結幼兒的生活經驗，分享自己的夢，進一步感受夢境的奇妙。

最後張明紅教授進行了指導，指出精品課程要展現出課程中最有亮點的精華，要連結《指南》和《完整兒童》，牢牢圍繞閱讀品質、閱讀理解、前書寫能力三個目標建設「多元閱讀」課程。張教授還指出要運用「全語言理論」等理論知識來指導課程的建設與實施，還將課程已有內容進行了梳理，為該園精品課程的開展指明了下階段行進的方向。

「路漫漫其修遠兮」！我園的「多元閱讀」精品課程建設還需更系統的思考和規劃，還需不斷優化與豐盈。我們相信，在領導、專家的引領下，在全體老師的共同努力下，我園的精品課程建設定會再上一個新臺階！


來源：長興教育資源公共服務平臺
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