孩子明明很用功，為什麼成績就是不見好？搞清楚努力方向才是硬理

生活中，我們常常遇到一些孩子學習很用功，但成績不知為何就是不見好，那種努力無果的勤勤懇懇，不光是孩子信心盡失、就連家長都跟著焦慮不安。實際上，如果我們靜下心來去看整個教育大局，你會發現真正對學習廢寢忘食的孩子很少。

這個時候，很多家長一看到自家孩子晃晃悠悠的敷衍態度時，他們就會想很多辦法去改變孩子的現狀，而改變的方法無非是跟他們講道理，或者是暴力索取式結果，為了讓孩子的學習狀況有所好轉，過多的補習班已經成為孩子學習的常見插曲，但很少有家長能夠意識到這些教育方法或許一直都用錯了，不管是補習班還是跟孩子講道理，最終孩子不是學得越來越好、而是越學越糟糕。

有個朋友，教育孩子的時候總是不斷地跟孩子講道理，這樣為你好、那樣為你好的各種補習班安排，讓孩子失去童真綻放的時候，還讓自己生活在深深的焦慮中，其實有的時候孩子已經很優秀了，但是作為家長卻總是覺得&34;，所以最終的結果是孩子學得累、家長也教育的焦慮。

朋友教育孩子的方式，可以說是絕大多數父母常用的方法，這類孩子明明看上去很用功但是成績總是不見好，形成這種結果的誘因，主要是因為家長沒有讓孩子搞清楚努力學習的方向，孩子沒有方向地瞎摸黑、自然是有力無功了。

就拿現今的&34;來說，絕大多數父母都沒有找到教育的本質，而是從我們能看到的、聽到的例子去不斷模仿。就拿考清華北大這件事情來說，當眾人都把清華北大當成考學夢想時，很多家長就覺得孩子考上清華北大就出人頭地，一輩子坐穩鐵飯碗、過穩好日子了，但這類家長卻不曾考慮出自清華北大的名校又如何？沒有過硬的獨立素質，最後照樣被優勝劣汰的生存規則淘汰。

所以，想要孩子的學習和努力成對比，那麼家長首先就要搞清楚努力的方向，讓孩子找到內心對知識渴望的積極，而不是沒有目標性地完成任務。

那麼，在孩子學習這件事情上，家長該如何讓孩子搞清楚努力的方向呢？

1、 家長要反思糾正自己的教育理念

當孩子解題思路沒有打開、或者學習沒有效果的時候，家長一定要反思且糾正自己的教育理念。就拿清華北大舉例來說，很多家長對考清華北大等名校都太過於執著，完全忘記了考學完全是孩子自己的事情，想要自己的孩子考入名校光耀門楣的期盼誰都想，但現實和想像能在一條平行線上的又有多少？

讓孩子失去方向感的努力，就是家長對孩子最愚蠢的幹涉，因為你幹涉的不僅僅是孩子的學習，還有擾亂孩子學習的興趣連環。再拿如何考進清華北大這類學生來說，很多家長看到那些考進清華北大的學生，在之前上了某某補習班、上了某某名校之後，他們就認為自己的孩子如果也上了同類補習班、同類學校，是不是也可以考上清華北大呢？

實際上，同樣的學習環境、條件，有的孩子能考清華北大、有些只居於普通大學，完全和家長的基礎教育大有關聯，那些考上清華北大學子的家長，不僅僅提供了優渥的學習環境，他們還注重孩子的心靈教育，比如尊重、信任自己的孩子，激發孩子內心的潛在力量，才能形成對知識渴望的求學心態。

2、了解孩子努力但沒有效果的原因

孩子努力了、也在認真學習，但是效果一直不好，這個時候家長就要了解其中的原因。作為父母，我們一定要學會站在孩子的角度去考慮問題，學習生活很枯燥、也很勞累，當孩子學不好、考不好的時候家長一定要多一些理解，而不是站在大人的視覺去看待學習這件事情。

比如&34;，一句批評，不僅僅是對孩子努力的否認、更是不尊重孩子的學習。懂得幫助孩子搞清楚努力方向的家長，他們在遇到孩子學習沒有成效、或者成績糟糕的時候，都會想辦法去緩解孩子的焦躁，讓孩子走出努力而沒有效果的成效。

孩子一道題算了一個小時還沒有算對，但是孩子又沒有偷懶，勤勤懇懇地認真做題，這說明孩子學習的方式沒有用對，面對孩子做題學習上的難題，作為家長可能是有心無力，但是如果我們讓孩子大腦稍作休息，讓思維冷靜清晰後再去審題，會發現孩子在學習上的效果會提升很多，這是因為孩子正確解題需要一個清晰的思路，當思路過於複雜自然無法正確解題。

3、父母要給予孩子健全心智的關愛

父母和子女之間的關係模式，也直接關乎著孩子的學習效率如何，如果父母和子女之間的關係模式是只談學習、不談交心，那麼在這樣的關係模式下孩子就很容易喪失希望，開始變得患得患失、做事情不肯努力上進，讓孩子完全放棄學習的原因有很多，但重拾對學習渴望卻需要給予孩子健全心智的關愛。

何為健全心智的關愛？健全心智的關愛一定建立在父母確定和持續的愛上，確定就是讓孩子感受到被愛的安全感，持續的愛是讓孩子從日積月累裡感受到自己是個幸福的人，因為擁有健全心智的孩子，他們的內心是充斥著幸福和關愛，在看待事情上也比較樂觀的。

就拿學習遇到困難這件事情來說，健全心智的孩子他們會用樂觀的心態去看待問題，即便嘗試多次都以失敗告終、在只有關愛沒有批評的情況下，孩子會繼續努力、直至成功、成績優異為止，倘若是那些內心缺愛又經常受批評教育的孩子，他們的自我承受能力非常低，時間一長就很容易以&34;自居。

有的時候為了表現得好，他們一道題算了又算、寫了又擦掉，最後孩子自己就被寫蒙圈了，這樣缺少自信的他們，有非常努力地在改變、在上進，但是和父母觸摸不到的距離，總是讓他們覺得自己做得不夠好，當&34;佔據生活的時候，孩子的學習自然是久不見效果，因為孩子不是放棄就是在錯誤的學習方式上越走越遠。

所以，當孩子明明學習很用功卻不見效果的時候，家長不可忽略、更不可一昧批評孩子貪玩不用功，幫助孩子搞清楚努力方向才是硬道理，學習之路不怕走錯道、就怕明知道走錯道還不知如何回頭，父母永遠是孩子漆黑夜裡的照明燈，同時家長的正確引導教育也會讓孩子少走很多彎路。