閱讀下面文章，回答1-4題。（共16分）
給母親梳頭髮
林文月
①這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比，上面還浸染著屬於母親的獨特發香。我用它給母親梳頭，小心謹慎，儘量少讓頭髮掉落。母親背對我坐著，花白的髮根清晰可見。唉，曾經多麼烏黑濃密的長髮，如今卻變得如此稀薄，只餘小小一握在我的左手掌心。
②小時候，最喜歡每天早晨睜眼時看到母親梳理頭髮。那一頭從未修剪過的頭髮，幾乎長可及地，所以她總是站著梳理。一把梳子從頭頂往下緩緩地梳，還得用左手分段抓著才能梳通。全部梳通之後，就在後腦勺用一條黑絲線來回地扎，扎得牢牢的；再將一根比毛線針稍細的鋼針穿過，然後便把垂在背後的一頭烏亮的長髮在那鋼針上左右盤纏，梳出一個均衡而標緻的髻子；接著套上一個黑色的細網，再用四隻長夾子從上下左右固定形狀；最後拔去鋼針，戴上有翠飾的簪子。對於母親梳頭的動作，我真是百看不厭，心裡好羨慕那一頭長髮，覺得她那熟練的一舉一動很動人。
③母親曾受過良好的教育，可是自我記事以來，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居，無微不至。她對子女們也照顧得十分用心，向來是親自上市場選購食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋經常被整齊地放在陽臺的欄杆上。
④母親也很關心子女的讀書情況。她不一定指導每一個人的功課，只是儘量替我們處理好課業外的瑣事。我們房間裡有一個專放文具的五鬥櫃，最上面的兩個抽屜裡，左邊放著削尖的鉛筆，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆。兄弟姐妹放學後，每個人只需放入寫鈍的，取走削好的，便可各自去做功課了。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的。現在回想起來，母親未免太過寵愛我們了，然而我們當時卻視此為理所當然而不知感激。有一回，削尖的鉛筆已被拿光，我竟為此與母親鬥過氣。家中瑣碎事那麼多，我真想像不出，母親是在什麼時間做這些額外的事情的。
⑤歲月流逝，子女們都先後長大成人，而母親卻在我們忙於成長的喜悅中不知不覺地衰老。她的一頭秀髮也逐漸變得花白而稀薄。這些年來，我忙著養育自己的兒女，更能體會往日母親的愛心。我不再能天天與母親相處，也看不到她在晨曦中梳理頭髮的樣子，只是驚覺那髮髻已明顯變小。她仍然梳著相同樣式的髻子，但是，從前堆滿後頸的烏髮，如今所餘已不及原來的四分之一。
⑥近年來，母親的身體已大不如前。由於心臟機能衰退，不得不施行外科手術。她十分害怕，幸而一切順利，經過一夜安眠之後，母親終於渡過難關。數日後，醫生準許母親下床活動，以促進傷口癒合。可是，母親忽然變得十分軟弱，不再是從前翼護著我們的那位大無畏的婦人了。每隔一日，我便為她擦洗身體。起初，我們兩個人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：「怎麼好意思讓女兒給我洗澡呢！」我用不太熟練的手法，小心地為她擦拭身子。沒想到，她竟然逐漸放鬆，終於柔順地任由我照料。我的手指遂不自覺地帶著一種母性的慈祥和溫柔，愛憐地為母親洗澡。我相信，我幼小的時候，母親也一定是這樣慈祥溫柔地替我沐浴的。我突然分辨不出親情的方向，仿佛眼前這位衰老的母親是我嬌寵的嬰兒。
⑦洗完澡，換一身乾淨的衣服，母親覺得舒暢無比，更要求我為她梳理因久臥病床而蓬亂的頭髮。我們拉了一把椅子到窗邊，閒聊著，不久，就變成我一個人的輕聲絮聒。母親背對我坐著，我看不見她的臉。許是困了吧？我想她大概舒服地睡著了，像嬰兒沐浴後那樣……噓，輕一點。我輕輕柔柔地替她梳理頭髮，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。
1.本文由「我」給母親梳理頭髮寫起，主要回顧了母親哪幾方面的事情？請從母親的角度簡要概括。（4分）
【答案】①母親總喜歡在清晨梳理頭髮。②母親把全部精力都放在家事上。③母親關心子女的讀書情況。④母親手術後接受「我」的照料。
【解析】解答此題在了解全文在意的基礎上，用簡潔的語句概括事物即可。本文由「我」給母親梳理頭髮寫起，主要回顧了母親做的四件事，第一件事是②段，主要敘述了母親清晨梳頭髮，姿態優美；第二件事是③段，寫母親操持家務；第三件事是④段講述母親為子女準備削尖的鉛筆，關心子女讀書；第四件事是⑤段寫母親手術後頭髮逐漸變得花白稀疏。
2.第②段為什麼用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭髮的場景？請結合文章內容簡要分析。（4分）
【答案】①突出母親長發的包圍濃密，表現了母親年輕時的優雅、美麗。②表達了「我」對母親長發的羨慕，對母親梳理頭發動作的喜歡。③與母親後來頭髮的花白、稀薄形成鮮明對比。④為母親手術後要「我」為她梳理亂發做鋪墊。
【解析】本題考查寫作手法的理解與分析。對比，就是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。文章第②段用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭髮的場景，然後再寫「她的一頭秀髮也逐漸變得花白而稀薄」，就是為了讓二者形成鮮明的對比，突出母親為了家人無私的付出，表達了「我」對母親的愛與感激。
3.從詞語運用、修辭方法中任選一個方面，賞析文中畫線的語句。（4分）
噓，輕一點。我輕輕柔柔地替她梳理頭髮，依照幼時記憶中的那一套過程。不要驚動她，不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹兒吧。
【答案】「詞語運用」示例：「輕輕柔柔」，運用疊詞，強調了「我」為母親梳理頭髮時的小心翼翼，體現了「我」照料母親時的細心。
「修辭方法」示例：「不要驚動她，不要驚動她」，運用了反覆的修辭方法，突出了「我」不願打擾母親休息的心理，表現了「我」對母親的呵護關愛。
【解析】語句賞析，首先要確定賞析的角度，本題題幹已經界定了賞析的角度，這樣就可以從提示的角度聯繫文章內容加以解答。如文中畫線的語句「不要驚動她」「不要驚動她」連用，屬於反覆的修辭手法，生動傳神地刻畫出作者唯恐驚動母親的情態，表達了作者對母親的關愛。
4.本文的主旨，有人認為是抒寫家庭親情，有人認為是對老年人生活狀態的關注。你贊同哪種看法？請結合文章內容加以探究。（4分）
【答案】［示例㈠］贊同「抒寫家庭親情」的看法。「選購食物」「洗曬球鞋」「削鉛筆」等事情，表現了母親對子女的呵護；為手術後的母親洗澡、梳頭等事情，表現了女兒對母親的孝心。全文洋溢著濃濃親情。
［示例㈡］贊同「對老年人生活狀態的關注」的看法。母親頭髮從「烏黑濃密」到「蒼白而稀薄」，母親從以前的「大無畏」到手術後的「十分軟弱」，「母親卻在我們忙於成長的喜悅中不知不覺地衰老」等內容，都表達了「我」對年邁母親的愛憐、對母親衰老的無奈。文章流露出對老年人生活狀態的深切關注。
【解析】解答此題關鍵要整體感知文本內容，在理解的基礎上分析。本文的主旨可以從家庭親情、對老年人生活狀態的關注幾個方面分析。作答的過程中儘量作到創意解讀。比如：我贊同主旨是表現家庭親情。文章用較多的筆墨細緻地描寫了母親年輕時梳頭髮，姿態優美；母親操持家務；母親為子女準備削尖的鉛筆；母親頭髮逐漸變得花白稀疏。表現了母親對子女無微不至的照顧，也表達了作者對母親的愛和感激。
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