題目二：如果你得到一個神奇的控制器，可以讓時間放緩、快進、後退和暫停，你會在什麼情況下使用？使用後會發生什麼事情？請你以「此刻，我按下時間控制器」為開頭，發揮想像，寫一篇故事。題目自擬。
要求：⑴請將作文題目寫在答題卡上。
⑵作文內容積極向上。
⑶字數在600-800 之間。
（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。
【分析】本篇作文考查材料作文的寫作。很多時候我們總是覺得時間過得太快，而有的時候又覺得時間過得太慢，還有些美好的瞬間，總希望讓時間就停留在那一美妙的時刻。發揮我們的豐富想像，想像一些特殊的場合，如期末考試時，用時間控制器把時間調慢，就能有充足的時間做題了；通告考試成績的時間，把它調到最慢，甚至暫停，公布成績的時刻最好永遠不要到來；將要畢業的時光，總覺得來得太快，就用時間控制器把它調慢，讓我們好好享受這美好的校園時光等。注意開頭中的「此刻」，是指在某一時刻，我按動時間控制器。
【解答】如果我可以操控時間
此刻，我按下了時間控制器……
有了這時間控制器，我就可以隨心所欲地在過去、現在與未來之間自由地轉換，沒有時間的束縛，亦可完成我許多未完成的念想……
當我想回到過去，此刻，我按下了時調控制器。一下子回到了三教九流盛極一時的春秋戰國，聽著最純正的儒家思想，琢磨老莊之學的微言精義，感受法家的治世宏願。
在經過大半個周末渾水摸魚的日子後，我在周日傍晚望著許多未完成的作業暗自叫苦時，此刻，我輕輕地按下控制器，一下子回到周六上午的大好時光，督促自己儘快完成作業，明白了一寸光陰一寸金道理。
有時我會望著夕陽，心中浮現出的是逝世的親人的音容笑貌。當我按下時間控制器，就回到他們還在的時候，多陪著他們聊聊近況、散散步。一起再吃頓晚飯，盡我原先忽略掉的職責，彌補我未能好好陪陪他們的遺憾，告訴他們每一個人：我好愛您！
當我想去到將來時，我按下了時間控制器，看看這科技飛速發展的時代帶了什麼巨大的益處，未來終究寄託了如今人們太多的盼望以及質疑。我看見了房屋中無處不在的電子玻璃屏、無人駕駛的環保汽車。但也看到，森林幾乎被砍掉燒毀了，一個國家引以為傲的珍稀動物絕種或是原先山清水秀的人間天堂早已成為空氣汙染嚴重的工業重地。看到這一切的我會告訴當今的人們，注意環境保護，不要再濫砍、汙染。
其實無論是過去、還是未來，都取決於現在的我們。過去的人們流芳百世或是遺臭萬年，未來的科技如何蓬勃發展，都取決於我們現在的行為、意識。如果我有這項操控時間的能力，終有一天，我會放棄它，做一個靠自己的努力「掌握」現在時間的人。
【點評】本篇想像作文，作者發揮自己豐富的想像，分別想像了回到春秋戰國、回到剛剛過去的周六、回到過去與逝世的家人相處、來到未來等場面，充分表達了作者對過去與現在時光的羨慕和珍惜、對未來時光的盼望之情。最後的「如果我有這項操控時間的能力，終有一天，我會放棄它，做一個靠自己的努力『掌握』現在時間的人」，不僅點明了文章的主題，也耐人回味。