12月19日上午，許昌市蘭晶書店舉辦「與文學握手」許昌市「擺渡船讀書會」啟動儀式。來自於市區的百十名學生與家長來到現場參與。令人心潮澎湃的音樂視頻畫面加上孩子們慷慨激昂的朗誦，在現場所有人的整個靈魂都被海燕帶走了，內心不僅有激動，羨慕，更是充滿了力量。
全國小學語文教育先進工作者吳鳳捷老師從閱讀對培養兒童成長成功的作用；兒童讀書會的獨特作用兩個方面，給在場家長及同學做了如何培養閱讀習慣、如何喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣的方法指導。
吳鳳捷老師說，閱讀文學作品是可以提高孩子各方面能力的。不一定每個孩子都愛讀書，但是我們要讓愛讀書的孩子，從愛讀書過渡到會讀書，那就要交給孩子讀書的方法，掌握了讀書方法，就可以從弱到強，從強到提升。
「擺渡船」的船長是著名兒童文學作家梅子涵先生。雖已步入了耄耋之年，仍致力於推廣閱讀和寫作，被譽為兒童閱讀的「點燈人」。他的文字充滿了超凡的想像力和幽默感，深得大家的喜愛。他願意用文字帶著所有的大小朋友徜徉到文字的彼岸，一起回歸那個充滿詩情畫意的安徒生時代！
梅子涵先生說過，兒童文學是最適合兒童讀的作品。儘管童年時光會有很多東西陪伴孩子，但它才是最高級的陪伴，坐在文學面前，眼前一片蔚藍，能給孩子未來和信心。閱讀就是把種子細細播撒在泥土裡的過程，總有一天，它會長成一顆參天大樹！所以，從今天起，我們要做兒童閱讀的擺渡人！
「擺渡船」是一艘文學之船，把熱愛文學的人從生活此岸擺渡到文學彼岸，感受那裡的豐富與浪漫；「擺渡船讀書會」旨在讓更多的孩子親近文學、熱愛文學，用實際行動呵護孩子們的文學理想、提升他們的文學素養。
許昌市蘭晶書店作為許昌市全民閱讀基地，為推廣和傳播閱讀起到積極作用。在讀書會啟動儀式現場，許昌市蘭晶書店掛牌成為「擺渡船閱讀基地」。
現場的家長及同學們紛紛表示，將和其他學校的孩子們一起加入「擺渡船」閱讀之旅，一起揚帆遠航，也期待更多的學校能夠成為擺渡船的港灣，成為孩子們躲避心靈霧霾的文學港灣。
給孩子最好的財富就是培養孩子學會學習，而學會學習開始就是從閱讀開始，那麼怎樣讓閱讀書本更好陪伴孩子的成長呢？
首先儘可能在每一天的時間裡找一個固定的時間讓孩子閱讀，如果孩子還是很小的時候那麼多用睡前時間給孩子讀故事，看漫畫講故事。
第二，給孩子樹立榜樣，父母要放下手機和追劇，要以身作則，多看書，多閱讀，讓孩子看到你也在閱讀，他也會慢慢受影響，也會拿出他喜歡的書來看。
第三，孩子的閱讀不要帶有太多的功利性，如指定孩子只能閱讀對考試科目有關的書籍，不能這樣，應該培養孩子悅讀，就是讓孩子帶著興趣去閱讀。
第四，有空就多帶孩子去圖書館或者一些書店去看書，看一些符合孩子年紀的書籍，從漫畫到有文字的漫畫再到文字書本，慢慢過渡，讓孩子在閱讀學會認字，理解，學會慢讀精讀等。
第五，給孩子買的書籍品種要豐富多樣，不要有局限性和強迫性，孩子喜歡看什麼書，父母只能做好教育引導，不能過分限制，多買各類書籍如天文地理，小說散文，漫畫等都買一些，去開闊孩子的視野，避免孩子只看一類書籍，視野和思維就受限於一個套路裡了。
第六，如果孩子有什麼成績或幫助了什麼需要獎勵，多獎勵書本而不是玩具或其它比較貴重的物品，建議帶領孩子多參加讀書會，或是邀請其它小朋友一起共同參與讀書。