各位同學，大家應該為學習中有哪些知識點而困惑吧，小編為大家準備了初中文言文知識點之異讀字，希望大家可以好好複習。
中考語文文言詩文知識盤點—異讀字，何為異讀字?異讀字是一種特有的讀音現象，它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況：破音異讀、通假異讀和古音異讀。
破音異讀，又叫「讀破」。它是採用改變漢字通常讀音的方法來表示該字詞性和意義的改變。如：天雨牆壞。(《智子疑鄰》)句中沒有謂語動詞，因此「雨」轉化為動詞。所以，在習慣上把它讀作yù，以表示和作名詞的「雨」(yǔ)的區別。
所謂通假異讀，是指在通假現象中，通假字要按本字的讀音去讀。如：子曰：學而時習之，不亦說乎?(《論語·學而》)這裡的「說」是「悅」的通假字，因此，就應該讀成它的本字「悅」(yuè)，而不能再讀shuō音了。
所謂古音異讀，是指古代的一些專有名詞，如人名、地名、官名、民族稱呼、器物名、姓氏等，因其專有，就有了固定性，從而保留髮古音。如：可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。(《木蘭詩》)此句中「可汗」是對我國古代北方部族首領的稱呼，應讀為「kèhán」，而不能讀為「kěhàn」。
信本義是表示「誠實」「信任」「的確」「任意」「使者」等意，讀xìn。例:
此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之。(《出師表》)
有時假借為「伸展」「伸張」之意，即與「伸」同義，讀為shēn。例：
孤不度德量力，欲信大義於天下。(《隆中對》)
食、其在用於人名時，「食」讀yì，「其」讀jī。例：
信引兵東，未渡平原，聞漢王使酈食其已說下齊，韓信欲止。(《史記·淮陰侯列傳》)
房古同「旁」，讀páng，用於「阿房宮」。例：
阿房宮，三百裡，住不下金陵一個史。(《葫蘆僧判斷葫蘆案》)
王作名詞，表示「帝王」「諸侯王」等意時，讀wáng。例：
胡不見我於王?(《公輸》)
當其用作動詞，表示「成就王業」等意時，讀wàng。例：
大楚興，陳勝王。(《陳涉世家》)
度作名詞，表示「計量長短的標準」「限度」「法制」「氣度」「度過」等意時，讀dù。例：
已得履，乃曰：「吾忘持度。」反歸取之。(《韓非子·外儲說左上》)
在作動詞，並表示「計量」「揣測考慮」等意思時，讀duó。例：
孤不度德量力，欲信大義於天下。(《隆中對》)
臭作形容詞，表示與「香」相對的意思時，讀chòu。例：
三牲之肉，臭而不可食。(《昌言·理亂》)
作名詞，表示「氣味」時，讀xiù。例：
左佩刀，右備容臭，燁然若神人。(《送東陽馬生序》)
乘作動詞，在表示「駕」「坐」「趁」等意時，讀chéng。例：
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