神州瞭望網重慶訊（記者 王寶彬 通訊員 李定明）重慶市龍門浩職業中學校專業管理體系，提升學校幹部質量管理思維，在十三五圓滿收官，十四五良好開局的關鍵時期，由學校高水平辦公室組織42名骨幹成員於2020年12月18日——12月19日在四樓三會議室開展了為期2天的德國體系認證——EOMS內審員培訓活動。此次幹部全員參培是高水平學校建設的重要內容，同時也是推進中德項目建設、提高幹部教師隊伍素質的重要舉措。
.開班典禮上，校黨委書記、校長鍾代文致開班詞。鍾校長指出，通過本次培訓，希望老師們能夠了解國際先進質量管理理念，掌握質量管理體系構建方法，進一步提高教師業務能力和幹部管理水平，提升我校高水平中等職業學校建設水平，為後期申報和建設「雙優中職」項目奠定堅實基礎。為此鍾校長就做好本次培訓工作提三點要求：一認真參加培訓，二確保培訓質量，三嚴格培訓紀律。
隨後，德國DQS集團總經理甘漫進行集團簡介，並對德國管理體系認證進行了講解。 培訓的主要內容由DQS-AP的技術經理/資深培訓師李劍展開。李劍老師首先提問到底什麼是管理體系，引發在場學員的思考。為了更好的呈現教育質量體系在職業教育中的必要性，李劍老師通過三個案例講解，對比分析各個案例使用不同內審方式後獲得的結果，進而利用質量管理體系對案例中的內部審核方式與教育評估應用等深入分析，使聆聽者真切地感受道實施質量管理體系帶來的益處。
緊接著，李劍老師總結近年來部分中職學校的典型問題，概括出穩健的體系具備的特點：一是要有清晰的目標界定並廣泛達成共識；二要打破部門壁壘，跨職能協作；三是不斷可重複的最佳實踐；四要建立重在預防的機制；五是持續完善，達到更好的成熟度。最後，李劍老師又回到最初的問題，回答了質量管理體系的概念、真正益處和實施方法。 接下來的培訓是由德國專家Herbert Schlaeger教授進行的線上直播學習。Herbert教授以自己的教育集團為依託，講解如何實施質量管理體系，結合德國國情和疫情對學校和企業的影響，闡述了教育組織管理體系中風險管理的重要性。
在培訓活動中，學員也與Herbert教授提問互動，問題涉及到教學質量監測評估和專業招生風險管理等。隨後，教授對質量管理體系的四大步驟進行了詳細講解，指出任務文件和證明性文件的歸檔是質量管理體系的重要證據。第一天的德國體系認證培訓由來自國內外的知名講師給學員們帶了了一場別開生面的講座，學員們紛紛表示受益良多。 高度發達的職業教育是德國產品質量保證的柱石，完善的職業教育質量管理體系又是職業教育高度發達的秘密武器。教育質量管理體系能夠為需求者提供一個國際化、標準化、系統化的通用管理框架。通過第一天的培訓，不僅讓學員了解了職業質量教育體系的重要性，也學習了國際先進質量管理體系的理論知識，為推進我校中德項目建設以及後期申報建設國家「雙優中職」項目奠定了堅實基礎！