教師這個職業是一直受人尊敬的職業，社會地位很高，工作性質也很穩定，如果是專科學校的學歷的話，只能當小學的老師，本科學歷的話，可以進初中當老師，但是我想進重點中學，老師對學歷的要求更高，如果上大學的話，我想當老師，但至少是研究生以上的學歷。
根據調查研究，我國大部分博士生畢業後都選擇當大學老師，主要是大學老師的工作穩定，而且大學的教育環境很好，適合科學研究，無論實驗室的配置，還是申請科研項目，如果在大學工作都有一定的方便，將來孩子的教育也很好，但是，博士畢業後，能去什麼等級的大學任教？重點大學能被重用嗎？下面一起來看看吧。
1、畢業於一般院校的博士生，能進什麼等級的大學任教？
在我國，任何類型的大學都想招收老師的話，基本上都需要博士畢業，普通大學畢業的博士如果進了兩本大學，就沒問題成為老師，而且可以得到學校的重用，如果想進重點大學，當老師可能有點難，只要自己的條件能力強，就可以打敗其他競爭對手進入重點大學工作。
但是，在地理位置優越的兩本大學，求職者的要求可能更高，例如，我國北上廣域的兩所大學對博士課程的本科大學也有要求，因此，博士畢業後如果想在有實力的大學就職的話，就要儘自己的力量進入重點大學的博士課程，如果大學院畢業的話，我想當大學老師，如果自己的能力足夠優秀的話，也可以在普通的專科學校就職。
2、能進入重點大學任教的博士，都具備哪些能力？
博士學歷高，但能力和等級也有高低，畢業於不同等級的大學，黃金含量也大不相同，如果想在地理上優秀的大學就職的話，對博士課程畢業的大學有要求，比如上海和北京兩個城市，普通的兩本大學也招收大學的老師，除了對畢業的大學有要求外，對博士生的能力也有要求，在校期間取得了什麼樣的科研項目成果？
另外，有些大學有職稱標準，例如，我國第一線城市985所大學正在招生博士課程的學生，學歷是最基本的要求，追加的條件有職位名稱的要求，我們都知道，想被選為副教授和教授很不容易，對科研成果和發表期刊都有嚴格的要求。
讀了博之後基本上選擇了高校老師的道路，各自的發展道路不同，具體由我們的優點和自身的發展追求決定，如果你想在研究項目中有所成就的話，還是在大學院學習比較好，學歷越高，培養出來的人才越精密，所以正在朝著培養研究型人才的方向發展。
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