中北大學大二學生作弊事件：學會平庸做人，學會為自己言行負責任

這兩天，關於中北大學大二學生，參加補考作弊被抓後自殺的事件，在網上引起了軒然大波。

因為這件事，最傷心的自然是父母。一個家庭培養一個孩子不容易，但如今卻因為一場考試，白髮人送黑髮人。

父母自私也想不到，也想不通，自己的兒子就因為考試被抓，就選擇了自殺？

所以，他們反覆地想跟學校進行溝通，了解整件事的來龍去脈。

但現在網友都一邊倒地說這件事跟學校沒有關係，是這個學生自己的問題，自己心理素質不夠過關。

何謂學生？學生就是在學校裡接受教育的人，學生既然在學校出了事，這件事無論老師是不是負有直接責任，都跟這件事脫不了關係。

而從某種意義上來說，學生來學校是接受教育的，那麼在學生心理素質教育上，老師又教會了他什麼呢？

是讓他一定要積極向上，成績好，走上社會才有出息嗎？那麼，如果失敗了呢？失敗之後的人生我們又該怎麼走下去呢？

在學校裡，幾乎所有班級，所有老師，都喜歡請優秀的學生，家長來分享他們的經驗，以及來鼓勵學生們。

但卻從來也不會請雖然失敗，但現在也過得不錯，享受平庸生活的學生，來引導大家如何正確樹立良好的心態。

而學校也沒有相關的課程，來告訴大家如何面對平庸，平庸的人怎麼生活得更好。

但其實，真正優秀的人才並沒有幾個，大多數人都只能過著平庸的生活。

正是因為學校沒有這方面的教育，家長也沒有給孩子進行過這方面的引導，才會讓這位學生覺得自己作弊被抓了，即將面臨退學的處罰，這就是失敗了，自己的人生從此也就完了，所以除了自殺，他沒有第二條路可以選擇。

很多人都說，學生心理素質的提高，是靠父母從小進行有意識地培養的，但學校教育也至關重要。

只有家庭教育與學校教育緊密結合起來，互相配合，才能真正將一個學生引向正道，提高他各方面的素質培養。

在這件事上，很大一部分，也跟父母從小給予他太過嚴格的要求也有關係。

父母給予他的要求越多，希望越大，孩子的壓力也就越大。

不知道這位學生第一次考試為什麼沒有通過？而因為是參加的補考，心理上的壓力肯定更加大了。

心理上的沉重壓力，讓他不希望這次考試考砸，也不希望父母失望，所以在複習不到位的前提下，他只能出此下策。

而父母在平時的教育中，一定要讓孩子明白，要為自己的言行負責。

不要遇到誘惑就存僥倖心理，覺得自己就算做錯了，也會受到寬容與原諒。覺得自己即使是這樣做了，背後也會有父母幫忙處理。

自己如果一旦打算這樣去做了，就要有承擔責任的勇氣。

因為很多時候，一步錯就是步步錯，一失足成千古恨！

雖然你想要取得好成績，想要通過考試，但你也要有充分的準備工作，來贏得這場考試的勝利。如果你存有僥倖心理，你就註定會失敗。

而你想要用不正當的方式來取得考試，就應該想好如果被抓，如果事情鬧大，你所要承擔的後果。

如果你無力承擔，那就請放棄你的行為，之後繼續努力，等待下一次考試的來臨。

人無完人，誰都可能犯錯！重要的是犯錯之後，我們應該怎麼去做，怎麼去反省，而不是用極端的方法，來選擇結束生命。這是對自己的不負責任，也是對父母的不負責任！