2020年12月29日下午，
圖特教育節教學專題活動——2020-2021學年第一學期教學示範課展示活動，在圖特教育越秀校區隆重舉行。本次活動主旨是
「見賢思齊，提升教研」。我們從圖特眾多優秀教師的優秀課程中，挑選出文科組和理科組的各一節示範課，邀請教育界的專業老師前來點評和賜教，全體骨幹老師一同出席，從而加強教研上的專業交流，提升老師們的專業技能。
（圖為2020-2021學年第一學期教學示範課展示主持人彭老師開場致辭）
出席本次活動嘉賓有廣東外語外貿大學（廣外）數統學院副院長袁媛教授、廣東第三課堂創始人陳榮駒老師、廣州集大教育校區負責人侯博老師、廣州英語名師江婷老師等，他們同時擔當本次展示活動的點評嘉賓的角色。圖特教育創始人朱勇老師，以及圖特教育全體骨幹老師也悉數參加了本次活動。展示會開始前，圖特教育創始人朱勇老師發表了致辭。他首先感謝了各位專家領導的撥冗蒞臨；然後強調，希望各位同行嘉賓在點評時「少讚美，多提點不足」，對我們的示範課提出真實且專業的指導意見和建議，加速臺上青年教師的進步，也給臺下的老師們上寶貴的一課。
（圖為朱勇校長為教學示範課展示活動致辭）
1.課例展示
課例展示環節分為示範課展示和嘉賓點評兩大部分，其中示範課每節濃縮為30分鐘，課程設計需體現圖特的「七步（ss）教學法」。
首先展示的是文科組代表Kiki老師的七年級新授課《感嘆句》。Kiki老師以 「如何讚美Kiki老師」為話題，風趣幽默地開啟了這節課的主題，同時說明了感嘆句的實用性。之後，Kiki老師沿用她一貫活潑教學風格，結合常用的句子和中考真題，給學生講解了常見的兩種感嘆句式——用What引導和用How引導的感嘆句，以及6種感嘆句式，還教了學生一個做與「感嘆句」相關的選擇填空題時候的「獨門口訣」。整節課的節奏非常緊湊。Kiki老師強大的氣場和熱情的引導，使得在場的老師們都有很深的代入感。大家一起跟著Kiki老師腳步，從熟悉到認識到了解如何區分what和how引導的感嘆句，以及初步會做相關的選擇填空題，還記得了如何用英語讚美「kiki老師真好看」。
（圖為Kiki老師上課實況）
接著，理科組代表鄭老師做的八年級新授課《勾股定理》。跟Kiki老師的熱情洋溢的風格不一樣，鄭老師的課堂更注重冷靜分析和理性思考，語言的使用也更為嚴謹。她的展示課，一開始以數學家畢達哥拉斯的猜想為引入，接下來通過三種方式，帶領臺下眾人仔細觀察後，大膽假設直角三角形的三邊關係，然後小心求證，再讓眾人自行用語言歸納定理的內容，最後才引出「勾股定理」在書本上的概念以及它的實際應用。前半節課定理探究與證明過程，充滿了理性思維的魅力，接下來半節課，鄭老師用幾個例題和兩個與現實應用相結合的題目，進一步說明勾股定理的實用性和普適性。從具體個案推理出抽象而普適的定理，又從抽象的數學模型到具體的現實應用，短短30分鐘的巧妙課堂設計，讓大家都對本節課主題內容「勾股定理」從一無所知到印象深刻，甚至能大膽應用。
（圖為鄭老師上課實況）
2.專家點評
廣東第三課堂創始人陳榮駒老師對這兩節課進行了點評，切中肯綮。他充分肯定了兩位教師對自己授課學科知識的專業能力，在課堂上看到兩位老師在教學方面不一樣的閃光點，認為這兩個課例在廣州初中英語和數學學科知識素養要求的基礎上，展示出接近學生的認知心理、認知生活的有趣課堂，啟發學生探索與思考。他也殷切希望教師們從學生的學情（包括認知情況、興趣點、困惑點、情感因素等）出發，調動學生學習的積極性，激活學生的思維，讓學生的學習真正學以致用，並拓展學生的課外知識水平。
（圖為陳老師點評Kiki老師示範課）
（圖為陳老師點評鄭老師示範課）
廣東外語外貿大學（廣外）數統學院副院長袁媛教授也對這兩節課進行了點評。她充分肯定了兩位教師在自己所授課的課堂互動趣味性，認為這兩個課例展示出初一英語《感嘆句》和初二數學《勾股定理》的知識魅力，她也真誠希望教師們從學生掌握知識規律和能力出發，挖掘學生發現問題和解決問題的能力，培養學生多思考、多運用、多學習的良好學習習慣。
（圖為袁教授點評Kiki老師示範課）
（圖為袁教授點評鄭老師示範課）
最後，圖特·高中資深物理老師餘老師，作為圖特教師代表，發表他對本次活動的感受和收穫。他認為，四位評委的點評既高屋建瓴又深入淺出，這些點評對於面對新課標新課堂的教師來說具有很實用的指導意義。他說：「教學，其實可以分成『教』與『學』去看。不是簡單地說老師就是教，學生就是學；老師們在教的過程中，也在學，而且必須要學。我們要不斷反思自己的教學怎麼可以做得更好，同樣的課程內容，面對不同層次的學生，要怎麼表達才能讓他們都能明白，幫助他們在學校的學習更高效一些，成績也提升一些。」
（圖為圖特教師代表餘老師發言）
2小時的展示活動結束後，圖特骨幹老師們馬上進行了復盤會議。大家都表示意猶未盡，希望今後有更多這樣的專業交流機會，碰撞出更多思想上的火花。誠然，臺上老師獲益良多，臺下老師們也通過這次活動，見賢思齊，不斷精進自己的教學技能、教研能力，提升學科素養；為更多圖特學子，呈獻高品質高效率的課程，讓「上好課，到圖特」成為更多人心中的共識！