孩子幾歲開始學英語?
學早了怕沒用,
學晚了怕掉隊……
不少家長有這樣的疑問,為什麼要讓孩子學習英語?
學校中開設了英語課,為什麼要在入學前就讓孩子先學英語?
從應試教育方向來講,英語作為孩子學校考試與升學不可缺少的三大主科之一,一直佔據著重要的位置。
2017年開始,高考將英語聽力作為單獨考察項目,進行機考,長遠看,英語的聽說能力將是一個很大的側重點。
從生活運用的角度來講,英語是全球45個國家的官方語言,維基百科中英語詞條是中文的6倍。
如果孩子們將來有機會申請出國留學,或者在外資企業就業,英語都是極具競爭力的一塊敲門磚。
但是,以上所說的一切,都是家長們想讓孩子學好英語的理由。對於懵懂的孩子來說,讓他們願意學習英語,愛上英語的聽說讀寫,首要條件只有一個——英語是有趣的、好玩的!
美國教育學家杜威說:「生活即教育。」
《Smart 英語》整套課程由美、英、中三國語言學習專家聯合編著,融合兒童發展及語言習得理論。
把英語啟蒙融入生活情景中,給孩子提供生動、具體的學習材料,創造一段專屬的英文時間和英文體驗環境,以便他們在課堂上快樂地學,在生活中靈活地用。
幼兒階段,主流的英語教學方式一直強調陪伴式英語啟蒙。
但是家長沒有時間,或者一些家長本身英語不好,不能陪著孩子一起學習,怎麼辦?
《Smart 英語》為孩子提供更豐富的英文學習環境,創設情境,尋找夥伴——5個形象鮮明,性格迥異的馬魯卡通人物將會成為孩子們學習路上的好幫手,陪伴孩子們感知英語、使用英語,培養英語思維,體驗有趣有效的學習過程。
Smart 英語課程在語言啟蒙的同時,融入中國傳統文化,通過英語這個載體,鼓勵孩子用全球化眼光認識世界,收穫二十一世紀人才核心素養。
兼有多媒體課程軟體、卡通原版英文教材、英語學習APP、家校反饋系統等多個融合了現代科技的學習管理系統,課前課後貫通,線上線下結合,為孩子打造混合式趣味學習體驗。
將創意課件融合互動遊戲,生動視頻等現代科技,激發孩子的學習興趣和創造能力。
教師管理系統以可視化的方式清晰的展現教學進度,作業數據,學習效果,實現老師與家長、學生三方的互動溝通,信息反饋,為教學管理提供科學客觀的數據支撐。
專為家長們創建的家長中心,讓家長們可以充分了解孩子的學習情況:查看孩子學習進度、學習時間、學習優缺點,還可以管理孩子的學習帳號,與其他家長進行交流。
學習英語的不僅僅是為了應對升學和考試,更重要的是給孩子提供一種看世界的新方式,為孩子的發展提供新的可能性。孩子在未來看待問題的時候,也會有更多的選擇。
小桔燈教育旗下
雙木橋幼小教育《Smart 英語》
將於本月首發面世
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