老師我念你作文

2020-09-06 夢想小學作文庫

老師我念你作文

記憶中的人,越來越模糊,記不清她的模樣,會許是時間這把刀,慢慢的把她在我腦海裡的影子一點一點地磨滅了。她,我的恩師,一個激起我學習興趣的老師。清楚地記得,她的笑很美很美。

憶念馨,憶念馨。我夢語般輕輕念著這3個字,它是我發明的一個詞。知道的人不必多說,一定是和我關係甚好的幾個死黨,或是群裡的某個核心人物。憶,回憶,念,懷念,昕,她的名字的一個字。

之前說過,她的笑是一種令人琢磨不透的笑。她姓邵,我們認識那年我剛剛上二小,她我的班主任。


可能很多人並不知道一年級二年級的我,猜猜吧。那時的我是一個極其淘氣,而且學習很差的學生。一個不折不扣的差生,每次考試,給全班拉後腿,不過不知道為什麼,她每次都不發火,而是輕輕地給我講道理。幾番不成功後,她找了我的家長,大概她很在意當時的我,那個差生吧!她的身體一直不好,每年期末都會大病一場,但是在三年級上學期,她例外地沒有病。那天她把我叫到了她的辦公室~~~她說了很多很多,我只記得有一句,孩子老師相信你!然後當著全班同學,任命我為課代表。這一句話在班裡爆炸了,許多同學鬧意見,她笑而不語,還是那麼美麗的笑。

三年級開始,我進步了,不再有流言蜚語了。那年期末,我三科全百,進步了很多,她還是那個微笑。

光陰似箭,日月如梭。轉眼到了四年級,依稀記得有一天,下雨了。我穿的著實單薄,她把她的衣服脫下,給了我。那一瞬,我感動了,卻始終不想要她的衣服,那天,她穿的也很少。她生氣了!!!

那年期末,我們考完試,她給我們照了好多好多的相片。媽媽是老師的胡浩東卻哭了,小孩子的目光總是格外犀利,我發現邵老師也哭了。我們猜測邵老師不教了,她還是笑而不語。

暑假的一個電話打破了寧靜的夜。晨兒說,邵老師真的不教了,她的身體特別虛弱了。我哭著給她打了電話,她哽咽著說,我要好好學習,老師相信你,那一晚我輾轉反側,沒能入眠。哭了一晚上,我答應了她。

五年級開學,漫不經心地走,哭著。偶然間的回眸,我看見了她,四目相對。沒有別的話,我微微頷首,邵老師好!她依舊笑而不語。後來,她教了我們一年的科學,那年的所有科學課,我都聽的格外認真。那年的教師節,我用心給她準備了禮物,她很開心。卻依舊重複那個笑。

六年級,她離校了。從此與外界斷開聯繫。還是因為她的身體。再也沒見過她,腦海裡卻依舊記得她那一成不變的笑……

北京豐臺區東高地第二小學六年級:周雨桐

相關焦點

  • 朱天衣老師的作文課! 臺灣小朋友都在看的作文魔法書!掃碼閱讀,朱天衣親自念給你聽,孩子有如親臨課堂聆聽
    朱天衣老師的作文課!!! 臺灣小朋友都在看的作文魔法書!  一套5冊,涵蓋60個作文主題! 掃碼獲取音頻,真誠分享朱老師獨創 「說故事玩作文」法!一步步引導你輕鬆寫出言之有物,富有真情實感的好作文! 小學生課外閱讀書籍必讀圖書,掃碼獲得音頻,朱天衣親自念給你聽,孩子有如親臨課堂聆聽《朱天衣的作文課》 全套5冊適讀年齡:7~14歲
  • 老師給學生布置一篇500字的作文,作文交上來後,老師直接崩潰了
    今天一上課語文老師一進教室就發飆的說:昨天我給你們布置了一遍家庭作業,寫一遍500字的作文,可是你們為了湊字數,簡直不擇手段啊。老師:王小強,你把你的作文念出來大家聽聽。老師:張小雙,你寫的什麼?老師:牛寶寶,你的呢?
  • 我的作文老師
    我的作文老師五年級一班 陳栩豪我有許多老師,他們各有各的特點,但最有個性的則是我的作文老師。此時,我們正在寫作文,他呢坐在旁邊的椅子上,翹著個二郎腿,拿著本詞典在認真地看著。見到他那副滑稽的模樣,我們都忍不住笑了起來。老師聽到笑聲,緩緩地抬起頭來,他盯著一個動作最誇張的同學看,警告她不要做小動作,但同學沒注意到,於是老師嚴肅地說:「趙涵,你最好給我想清楚,要是再這樣,我就要和你媽媽好好談談了!」
  • 如果我是作文老師
    作文寫給誰看?作文當然是寫給老師看的,再具體點兒說,甚至是寫給高考作文的閱卷老師看的。我覺得這個定位很荒謬,如果學生一旦知道,我的作文是寫給老師看的話,他的心態就會發生變化。所以作文應該寫給誰看?這樣的視野和格局,其實應該是在寫作課之外完成的。如果我是作文老師,我會告訴大家很重要的一個觀點,就是不管你持什麼觀點,都先不要說,把事實列出來就行了,要把得出結論的權利留給讀者。你不要自己搶著說出來,讀者不需要你那麼熱心腸,不辭勞苦地說出來。寓觀點於事實之中,結論是屬於讀者的。
  • 小學生作文現「神轉折」,「大膽嘗試」令人捧腹,老師:我太難了
    是的,你沒看錯,就單單看看小學生的作文吧,常常是「金句頻出」,搞不好就是下一個年度熱詞,他們在作文中的「神轉折」,經常讓閱卷老師發出感慨:我太難了!這就算是破題了,接下來的一波操作卻讓老師瞠目結舌,只見他提筆刷刷兩下子就完成了作文,別人還在奮筆疾書,他卻趴在桌上睡覺了。老師走過去一看,全文只有一句話「這是我一生最大膽的嘗試,這篇作文我不寫了!很佩服孩子的勇氣啊!
  • 我的作文老師(小學三年級作文)
    大家一定都有過上學的經歷吧,在這段時間中,我們會遇到許多老師。有的老師溫柔、善良,有的老師嚴肅、慈祥,還有的老師……而在我印象中,只有作文魔方曹老師使我無法忘懷。曹老師雖然不高,但是她的面孔叫人百看不厭,一雙柳葉眉,一對炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴。在我剛來到作文魔方時,我就喜歡曹老師,因為曹老師是一個教育有方又獨特的老師。在我第一次踏進作文魔方的一瞬間,我就被這裡感染了,曹老師一邊讓孩子們做遊戲,一邊讓孩子們記錄下玩遊戲的過程。接著她就給孩子們講怎樣寫作文。
  • 老師要善於寫「下水作文」
    學校雖開設了勞動技術課,社會實踐課,但只在課程表上出現,老師從沒上過,學生也只是打掃一下衛生。這樣以來學生經歷的少,讓他們寫作文也的確難為他們了。為了出成績,給學校爭光,給老師爭榮譽,不少老師就從作文選中選例文讓學生背,為了防止千篇一律扣分數,老師特意準備了若干篇類似文章,讓學生分別背誦。
  • 感謝你,我的老師作文
    感謝你,我的老師作文老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你。如果沒有你,我也許是個不成器的少年。是的,連我自己都不敢相信。是的,是你我的老師。你讓我改變,這次改變也許會影響我的一生。那是段考後的一個早晨,天不怎麼明亮,秋風嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣,在教室裡談論著我喜愛的足球。「嘿,阿辰,明天我們一起去題球怎樣?」
  • 小學生作文「我的老師」,看完作文內容後,老師:扎心了!
    作為一名老師,在學生的眼中你是一個啥樣的形象?關於這點可能語文老師最有感受,隨便布置一篇作文就知道學生眼中自己的樣子,那麼,孩子們都會寫啥呢?小學生作文「我的老師」,看完作文內容後,老師:扎心了!明明自己長得眉清目秀,但是在孩子的眼中自己就是個小黃人,這還不是最扎心的,最扎心的是孩子直接在作文中說老師長得「醜」!不光寫老師長得醜,還具體到不同部位,作為當事人,看的那叫一個心塞塞。都說孩子不會說假話,你說這作文是給個及格還是不及格?
  • 網易雲熱評:寫作文時無人理解我的題目,有人還嘲笑我,老師溫柔解釋...
    如果一顆星星代表我對你的喜歡 那麼你準備好迎接 整個宇宙的萬箭齊發了嗎 ——網易雲音樂熱評 「你比查理布朗強壯嗎?」「是的」「你比查理布朗聰明嗎?」「是的」「你比查理布朗更高嗎?」「是的」「那為什麼比起查理布朗我沒有更喜歡你呢?」
  • ​郭志梅|你的作文本還在嗎?我記憶最深刻的中學語文老師
    ​你記憶最深刻的中學老師是誰?我記憶最深刻的中學老師,是我的5年班主任權達昌先生。他是我的中學語文老師,初中三年,高中兩年。做自媒體幾年了,再不給自己的老師寫一篇文章,實在無顏見江東父老。醜媳婦遲早要見公婆的。
  • 小學生作文《你是我的小蘋果》,老師變後媽,爸爸:不是我
    小學生作文《你是我的小蘋果》,老師變後媽,爸爸:不是我現在的小孩子懂得那是相當的多,身邊三歲的小姑娘都知道了化妝品,出門要自己挑選衣服和鞋子,知道畫口紅,真的是不得了,孩子的心理方面越來越成熟,在還沒有進去學校的這一階段,家長要正確的引導方向
  • 【我的老師作文】張老師病了
    張老師病了。」班裡「小靈通」張義氣喘籲籲地跑進教室說,消息象悶雷,在教室裡久久滾動,同學們有的呆若木雞,有的急切地問:「張老師得的什麼病?」張義喝了口水,輕聲說:「聽說得了眼病,如果治療無效,那麼,張老師的眼要瞎掉,就不能教我們了。」大家唉聲嘆氣,我心裡也別提有多著急。我班是個差班,換過七八個數學老師。自從張老師來了,我班的數學成績才有了明顯的提高。如今,張老師病了,該怎麼辦呢?
  • 我愛你,老師作文500字
    老師老師我愛你作文大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。
  • 全班學生們寫的500字作文,老師看後直接崩潰,不服不行啊!
    今天一上課語文老師一進教室就發飆的說:昨天我給你們布置了一遍家庭作業,寫一遍500字的作文,可是你們為了湊字數,簡直不擇手段啊。老師:王小強,你把你的作文念出來大家聽聽。王小強:數學課上,老師讓我們計算10除以3等於多少,經過我一番計算,得出答案是3.333333333333333333~~老師:人才!老師:張小雙,你寫的什麼?
  • 我的老師作文(10篇)
    我的老師作文(10篇)我的老師作文(1)  從小學跨進初中校園
  • 我的老師作文500字,關於描寫老師的作文
    我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。  韓老師,不管是為人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前讚揚過她。還記得,當時的年段長曾說:「她當你們的班主任是你們的福分。」
  • 我和我的老師作文(精選3篇)
    老師點了點頭,對我說:「劉新楊你這次的作業寫得很好,老師想讓你判一部分同學的作業,你看行嗎?」我聽後,有些緊張,我對老師說:老師您看我行嗎?老師站起來撫摸了一下我的頭,說道:「只要你認真,一定沒問題。」我聽了老師的話,欣然接受了這項任務。我利用課餘時間,一絲不苟地看了起來,一本有一本.真是功夫不負有心人,我完成了老師交給我的任務,長長地出了一口氣。
  • 我的老師作文600字:那個幽默風趣的數學老師
    我的老師作文大全包括我的老師作文600字大全、我的老師作文500字大全、我的老師作文400字大全等我的老師作文不同字數匯總,想找我的老師作文範文的同學請看我的老師作文大全。  說起老師,在我的學習生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老師了,直到現在他還時常迴蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發亮的黑髮;還有一個高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,他那高大威猛的身影閃現在眼前。在我讀小學五年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是陶老師了,他是教我們數學的。
  • 描寫老師的英語作文:我的老師
    描寫老師的英語作文:我的老師   描寫老師的英語作文:我的老師——李老師是我的語文老師,她大約30歲左右,她長的又漂亮,又年輕,她的捲髮是棕色的。李老師經常穿著藍色的上衣,所以我認為她最喜歡的顏色是藍色。   李老師是我的語文老師,她大約30歲左右,她長的又漂亮,又年輕,她的捲髮是棕色的。