今天我想重點介紹「思維導圖」的基礎知識。
我們知道這樣一個事實：同樣是在一個學校、一個班級裡，但孩子間的學習差距往往很大。
例如，有的孩子思維敏捷，平時不見得多用功，但是考試成績總是響噹噹；而有的孩子，思路總是不清楚，即使很認真地聽課、看書也記不住多少內容。
是孩子笨麼？肯定不是。原因很可能出在，孩子學習方法不夠好。
今天講的思維導圖，就可以幫助孩子快速理清思維、構建知識框架，提升學習效率。新加坡、美國等許多國家已經將它列為小學的必修科目。
什麼是思維導圖？
思維導圖是一個舶來品，英文名為Mind Map 。它由美國大腦先生東尼·博贊創建的。
八十年代進入中國，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具 。簡單來說，它是一個簡單又非常有效的的思維工具。
思維導圖的好處有什麼？
簡單的說，它可以幫助孩子學會有序、全面、細緻地觀察、思考、分析，理清思維，學會獨立思考。對於不同年齡段的孩子，思維導圖發揮著不同的作用。
1、對於3-5歲的孩子
思維導圖可以幫助他們理解概念。
這個概念可以是他們身邊熟悉的人或事物，比如寵物、水果或者動物，也可以是數字、字母這樣的抽象概念。
親子閱讀時，爸爸媽媽可以和孩子一起用思維導圖來描繪自己喜歡的角色。
2、對於小學低年級的孩子
思維導圖除了可以幫助他們理解抽象概念，還可以幫助他們深入閱讀一本書，幫助他們建立「分類」、「總-分」和次序等關係，或者做一次主題閱讀。
例如：關於蜘蛛的知識，就是這是思維圖網羅起來了。
爸爸媽媽們還可以藉助思維導圖教孩子背單詞、學習數學概念，或者與孩子一起完成生日派對或旅遊的策劃。
3、對於小學高年級及以上的孩子
思維導圖的用途更為廣泛。
孩子們不僅可以用思維導圖來做讀書筆記、科目筆記、複習功課、準備考試，還可以用它來進行雙語閱讀，培養批判性思維。
思維導圖怎麼用？！
很多媽媽看到這裡，可能會表示不會，因為小時候沒有老師教，自己不會帶孩子學，露怯了……
完全沒關係，很容易學，下面我給大家舉個例子。
比如早起上班，做些什麼？洗臉刷牙、吃早點、化簡妝、收拾包包、出門。
這樣的順序事件，用思維導圖畫出來是這樣的：
再比如，我們去買麵包，按形狀有以下類型：吐司、扁平麵包、長棍麵包、牛角麵包、花式麵包...這樣的並列樣式，用思維導圖畫出來是這樣的：
這就是思維導圖最基本的兩種形式，順序式和氣泡式，前者用於描繪順序發生的事件，後者用於描繪並列的事物。簡單吧~
除了上面的的兩種外，它還有其他的6種形式，用這些好玩的工具來學習，孩子就不會覺得枯燥。
1.圓圈圖
這是最常用的頭腦風暴的武器，圓圈圖有兩個圈——裡圈和外圈。裡圈用文字、數字或是圖畫定義核心主題，外圈則用文字或者圖畫對主題進行描述和反饋。
2.雙重氣泡圖
雙重氣泡用來做比較最合適不過。兩個泡泡圖放在一起，可是中間卻有重疊的氣泡，那就是他們的共同點。
3.樹狀圖
Tree Map是學會分類思考的最佳方法。它就像一棵樹一樣可以分門別類地將物體有條不紊地列出來。Tree Map的上方是樹幹，下方密密麻麻的是它的樹根。
4.多重流程圖
這個也可以叫做因果關係圖，可以幫助孩子來發現事物發生的原因和它導致的結果。左邊的格子是事件發生的原因，中間的格子是發生的事件，右邊的格子是事件發生的結果。
5.環抱圖
整體和局部的關係，也是我們平時用的最多的一個圖。包括做筆記的時候也常常用到。左邊是整體，右邊是局部。
6.橋狀圖
描述事物之間的相似性和相關性。圖的左邊描述主題，右邊分別列出各個相似主題的名稱和特性。
下面我要講一講，如何用帶孩子玩思維導圖。
1.應用場景——水和沙漠有什麼不同
在學習生態圈的時候，我們就可以用到雙重氣泡圖。先選出兩個生態圈，然後進行比較和對比——這兩個生態圈有什麼相同？有什麼不同？
左邊是沙漠生態圈系，右邊是水生態圈系。
相同點——都有沙子和泥土,有一些植物
不同點——沙漠生態圈系：幹，熱,少有植物和生物 水生態圈系：潮溼,很多植物，很多動物
2.應用場景——家庭關係圖
在孩子學習家庭關係的時候，我們可以把家庭裡的成員照片放在一邊，然後讓孩子在樹狀圖的根部開始，把人物關係一一對應地貼上去哦。
看完這些圖，是不是發現生活中其實也有類似的做法呢？我們可以通過一系列的訓練讓孩子熟練掌握這個種思維的技巧。
當他遇到一個事物，能立馬從腦海裡蹦出一個圖來梳理這些結構，能自然而然的用樹狀圖分類，用流程圖來闡述一件事情，用泡泡圖來比較，就說明他真的吸收到了這種思維方式啦。
來源 | 賢爸科學館
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