沒用好思維導圖？難怪孩子學習那麼累！

2020-08-29 學致優研學君


什麼是思維導圖？

思維導圖，英文是The Mind Map，又叫心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。

思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶連結。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。

思維導圖因此具有人類思維的強大功能。


心理學教授 Peter Doolittle 曾說， 人的短期記憶只有 10-20 秒，而且一般只能記住 4-7個信息。所以對於課堂上相對複雜或者雜亂無章、毫無關聯的信息，我們就得讓大腦和信息產生一種互動，而不是被動、單純地去接受它，這時思維導圖就是最好的選擇。

>>>>全能型思維導圖

能把一長串枯燥的信息變成一幅易於理解的圖畫

  1. 可以幫助人們快速理清思維、構建知識框架
  2. 提升思維能力和學習效率
  3. 提高左腦邏輯思維能力
  4. 對學科知識的歸納、總結、分析力
  5. 實現右腦開發，釋放大腦想像力和創造力
  6. 樹狀結構，深度提高大腦理解力，提高規劃能力
  7. 視覺化思考，發散思維，幫助頭腦風暴


哪種思維導圖適合學習（可借鑑）？

說到類似的思維工具，國內外比較流行的有：Mind Map、Thinking Map。

Mind Map是英國的「大腦先生」Tony Buzan（東尼·博贊）創建的一種思維形象化方法。

它的圖形模式有且只有一種形式，那就是放射性的樹狀圖。


這一種模式，可以代表各種各樣的邏輯關係，比如因果、類比、順序等等。別看它的畫法簡單，但其實對於思維的提煉和整理要求比較高，所以更適用於高年級的學生以及成年人。

比如寫作的時候，用手機的「XMind」APP，簡單一畫，就把提綱列好了，特別方便、直觀。

但對於學齡前或者小學低年級的娃來講，用好Mind Map不容易，Thinking Map更合適入門。

Thinking Map是由美國教育學博士David Hyerl提出的思維可視化工具。它有八種固定圖形模式，每一種圖形對應一種邏輯，服務於不同的目的。

一般來說，主要包括八種圖，分別是:

1、Circle Map(圓圈圖)

2、Bubble Map(氣泡圖)

3、Double Bubble Map(雙重氣泡圖)

4、Flow Map(流動圖)

5、Mulit-Flow Map(多倍流動圖)

6、Brace Map(支架圖)

7、Tree Map(樹型圖)

8、Bridge Map(橋型圖)

我們都知道，小朋友最怕選擇太多，你要是問他們，我們今天吃什麼，可能多半他們的回答會是「隨便」，但你要給他們兩個選擇，他們很快就會告訴你答案。

對於孩子們來講，Thinking Map就是好答的選擇題，想要表達什麼邏輯，就選擇對應的圖形。而Mind Map就屬於選擇過於寬泛，孩子們無從下手的那一種。

學生學思維導圖的好處

01語文學習

思維導圖可以幫助孩子預習課文、背誦詩詞、閱讀分析、語言表達。

02數學學習

直觀、形象的思維導圖，可以幫助孩子理解抽象的公式、定理，幫助孩子建立起數學思維，養成鞏固、自省、提升的閉環學習方法。

03英語學習

思維導圖可以幫助孩子，科學高效識記單詞，掌握基礎的語言規則，建立不斷完善的語法地圖。

◤開闊思維

學生學思維導圖，可以進一步打開思維，思維導圖具有發散性，所以可以讓孩子更好的進行聯想，從而進一步開闊孩子的思維。

◤記憶力得到提升

另外，還能進一步提升孩子的記憶力呢。大家都知道，思維導圖擁有豐富的色彩和圖像，這些色彩和圖像會更容易讓我們記住。因此當孩子的大腦習慣這種記憶模式後，會大大提升孩子的記憶能力。


如何學思維導圖

◤先學會看思維導圖

學生學習思維導圖，就要先會看思維導圖了。所以父母們想要讓自己的孩子學會思維導圖的話，就要教會孩子看思維導圖了。最起碼，一張思維導圖擺在孩子面前，孩子從中能看出該思維導圖要表達的內容，還有哪個是中心主題，以及哪些是分支等等。


◤了解思維導圖畫法

思維導圖會看之後，接下來就要了解思維導圖的畫法了。比方說，繪製思維導圖要應用的各種圖形、圖畫、分支等的畫法。

◤反覆練習畫思維導圖

了解思維導圖的畫法後，接下來就要進行反覆練習畫思維導圖了，畢竟熟能生巧。在練習畫思維導圖的時候，孩子們一開始可能畫的不太好，所以這個時候，父母們一定要鼓勵好孩子，讓孩子堅持畫下去。孩子在練習思維導圖時，可以結合生活來畫，比如家庭關係、日常計劃等等。

合理運用思維導圖，提高自我的學習能力和學習效率，孩子學會了思維導圖在學習中能更好的進行知識的記憶，擺脫枯燥乏味的教學體系，在學習中找到樂趣，幫助學生更好的培養發散性思維，讓他們學會學習。

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    因此想要用好思維導圖，首先我們需要了解思維導圖。和大腦一樣，思維導圖不僅視覺上像大腦神經脈絡散發開來，運行模式也和大腦並無二致，即按照信息輸入，輸出知識網絡。我們在學習某樣知識的時候會刺激大腦皮層神經元，反覆學習以及拓展該知識的廣度時也就是在強化神經元，促進大腦記憶。好的思維導圖有三個重要內核：系統性、關聯性、條理性。
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