EarlyBird愛彼寶——如何引導寶貝進行創編動作？

孩子能否進行創編呢？從出生之時起，我們的寶貝一聽到音樂就手舞足蹈，自發、本能地「創作舞蹈」，長大之後，他們可以模仿身邊的人事物的動作，可以根據音樂風格、節奏的不同自由自在的揮舞肢體。這些事實都證明：孩子是具有創編動作的能力的。我們可以通過創編肢體動作活動培養寶貝藉助身體動作感受和表現音樂的能力,同時發展他們的觀察力、注意力、思維能力、想像力，培養和塑造孩子們的個性、才能和創造性，陶冶他們的性格和品德。

那麼如何引導寶貝創編動作呢？

首先，我們要引導寶貝觀察身邊美好的事物，積累創造素材。觀察是創造的基礎。身邊一切美好的東西都是我們要引導寶貝觀察的對象。我認為，讓孩子觀察可以作為動作素材的事物，並試著用肢體語言來表現它們，是培養寶貝創造力的有效途徑。比如：小兔子跳跳，狗狗在吃東西之前會動鼻子聞一聞等。

其次，幫助寶貝將動作命名。語言可以幫助寶貝更好地理解自己的動作，給動作命名，寶貝可以串聯自己的動作及名稱，為下一次的重複動作做好準備。

再者，讓寶貝多接觸音樂，通過激發創作興趣，為寶貝提供充分的表現機會，使他們體驗創造的快樂。創造力要藉助於充分的表演來表現。因此，將音樂滲透到我們的生活當中，準備不同音樂類型的曲子，比如節奏明快的、適合寶貝開心時聽的兒謠，當寶貝睏倦時可以播放的輕柔的鋼琴曲等。不同種類的音樂也可以讓他們自己選擇。當寶貝沉浸在音樂當中時，可以發現，他們會不自覺地伸展、揮舞自己的肢體。同時，如果我們的家長跟著模仿寶貝的動作，還會提高寶貝的興趣，讓寶貝創造出更多不同的動作出來。

EarlyBird愛彼寶國際託教中心秉持Like My Child, Like the Child ’s Home的辦學理念，堅信大大的世界從小小的家庭開始，致力於為0至6歲的孩子提供科學、優質的託教服務，精心為每位孩子構築安全開放的成長空間，幫助父母更好地開展嬰幼兒早期教育。