梅雨季來了。雨總是淅瀝瀝地下個不停,一會兒沾溼腳踝的小雨,一會兒是淋溼衣衫的大雨,總之,雨一直下個不停。
雨,一直下~
在這樣的雨季中,很適合和孩子一起閱讀《我討厭下雨天》,讓孩子們了解溼淋淋的雨有什麼樣的好處,也有什麼不方便的地方,跟著小老鼠阿布的腳步去探尋雨對於其他小動物有什麼奇妙的作用,更好地了解「雨」。
《我討厭下雨》
老鼠阿布非常討厭下雨,一下雨,阿布就覺得整個世界都是溼淋淋的、滴滴答答的,它撐著傘也會被狂風吹走,溼噠噠雨順勢就下到了它的身上,渾身難受。他在想,要是能把下雨的水龍頭關掉,那該多好啊!
阿布是一個善於動腦筋的人,想到這個辦法後,它就開始尋找如何關掉「水龍頭」的方法了。它先是去詢問了正在搬運大泥球的小甲蟲,小甲蟲可不認同阿布的觀點,它可不想阿布去把雨關掉,這樣它就沒有花花草草可以吃了。
小蝌蚪喜歡下雨~
阿布又遇到了一隻小蝌蚪,小蝌蚪正在池塘裡遊啊遊啊。阿布問小蝌蚪,在哪裡可以關掉這場雨。小蝌蚪說,沒有雨,就沒有了小池塘,也沒有了河流,它也沒辦法遊泳了。
阿布又遇到了鯨魚和燕子,也問了同樣的問題,而它們也告訴了阿布,對於它們來說,雨是非常有用的,如果沒有了雨,那麼它們就沒有辦法生活或者工作了。
阿布遇見了鯨魚~
回家後的阿布,趕緊去洗個熱水澡,在洗澡的過程中,它回想這一天的探尋關掉雨水「水龍頭」的過程,也總結歸納起了雨水的作用,對於很多小動物來說,雨水是非常有用的,它也明白了「要用欣賞的眼光看世界,萬事萬物皆有用處」。
在探尋關掉雨水「水龍頭」的過程中,阿布去詢問了各種小動物們的見解,知道雨水對它們很有用,而且如果沒有了雨水,它們的生活會異常艱難,所以不能以偏概全地看待一件事物,需要用多元化的視角去看待一件事物,一件事物也有有利有弊的情況。
善於總結歸納的阿布~
阿布在回家洗澡的過程中,對一天進行總結歸納,把小甲蟲、小蝌蚪、鯨魚和燕子的說法回憶了一遍,得出了雨的好處,也知道雨是有益處的,對於很多小動物們來說是不可或缺的東西,是能夠讓很多小動物們快快樂樂活下去的必需之一。
從阿布的故事,可以讓孩子懂得我們需要用發展的眼光看待一件事物,不要局限在自己的小世界中,要多聽聽大家的意見,要從所有的理論中歸納總結,知道這件事物「好」在哪裡,也「方便」大家在哪裡,有一個總結的意見,能夠讓自己和大家了解並且清楚。
辯證地看待問題~
從《我討厭下雨天》這本書看來,我們需要帶領孩子們辯證地看待事物,需要看到事物的好處和壞處,不能僅僅光看到事物的一個方面,而忽視了其他方面。還可以培養孩子總結歸納的能力,讓孩子們能夠把學習到的知識很好地歸納總結成為自己的意思,讓孩子們更好地用欣賞的眼光看世界,萬事萬物皆有用處!
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