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【緬甸中文網訊】教育部基礎教育管理司消息，9月初時，部門向下屬各基礎學校下發了文件，如果班級裡的學生出現長期缺課的情況，班主任需親自前往學生家裡進行家訪，並將原因匯報教育部。
仰光省教育局局長杜明明凱稱，不管學生有沒有向學校請假，只要缺課時間長了，班主任就需親自前往學生家中與家長見面，詢問學生缺課原因，得知原因後，需向校長及基礎教育管理司匯報。
據悉，基礎教育管理司已經從各基礎學校獲取了學生名單。教育部在今學年制定了相關計劃，要求各小學，中學、高校均不能出現學生退學的情況。
教育部聯邦部長苗登基博士也稱，我們希望在校讀書的孩子們，在未畢業前不要出現退學情況，也希望老師們儘量關愛學生，不要出現體罰行為。家長們也要配合教育部，讓孩子們能逐級就讀。
2017-2018學年6月份開學時，為了讓年滿5周歲的兒童都能進入學校，教育部曾制定計劃，讓老師們深入各負責片區，尋找年滿5歲的兒童並幫助其報名註冊。
教育部數據顯示，7月底時，全國基礎學校就讀學生數量有900多萬名，較上學年增加了30多萬人。2014年全國人口普查數據顯示，我國5149萬人口中，有270萬5歲至16歲的兒童未能讀書。在亞洲國家中，我國學生退學數量排名第二。
個人和國家的未來，都離不開教育，接受教育才能去看更寬、更遠的世界。不能上學是件很可惜的事，所以教育部緊抓學生入學情況和在校率，就是希望更多孩子能夠受教育。
每一個孩子都不該在小小年紀就扛起家庭重擔，希望在學校、家長和社會的共同努力下，能幫助更多孩子走進課堂，為緬甸培養更多人才。
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