讀書給你的孩子聽,是在培養他的學習力

2021-02-17 小樹葉子書屋

       

                                             

題記:昨晚小兒的一篇小文在微信平臺刊發後得到了謬讚一片。細想一下,對於一個小學剛畢業的孩子來說,能有那樣的文筆還真得益於閱讀。作為母親,我唯一做的一件事就是讓他愛上閱讀。今晚,翻撿出兩年前在解放日報上刊登的一篇小短文以饗讀者。

年輕的父母們:

  當你為迎接一個新生命的到來而忙碌地準備著各種禮物時,吃的,穿的,用的,各種各樣,完備齊全,你可曾想到過為你的小寶寶準備一份精神的食糧?

   我們知道,一個人的身體的發育需要食物,那麼一個人的精神發育所需要的食物是什麼呢?就是良好的書籍,所以當你為孩子的身體成長準備充沛的食物時,別忘了也給孩子準備一份精神的食糧!

  當你的孩子一出生的時候,你就可以選擇一些好書,在他的搖籃邊,用你清澈而獨特的聲音將那些美妙的故事念給孩子聽。從初級開始,從簡單的開始。你念的每一個字,每一句話,會像動聽的音樂,像小種子一樣灑在孩子的心田。

  在你的持續的朗讀中,在你的不斷堅持中,你的孩子會愛上玩具一樣愛上書籍,他會抱著一疊書過來讓你給他讀,他會自己捧著一本本書讀。當一個孩子愛上閱讀以後,你緊緊拽著的手就可以稍稍鬆開了,因為他能自己去探求知識了;因為他能自己思考,明辨是非了,你可以做的是:站在一旁,靜靜地欣賞,需要的時候作為一個夥伴,一起討論討論,想想點子,一起遊戲。


一.作為一名家長,為什麼要讀書給孩子聽?


愛上閱讀,讓閱讀成為孩子一種習慣,這是父母送給孩子最好的禮物。

讀書給你的孩子聽,你是在為書做廣告。孩子在你特有的讀書聲中的感受到書的甜蜜。然後他會模仿你讀書的樣子。猶太人把蜜蜂塗在書上,從小讓孩子舔一舔,從而知道書是甜的。有一本書《蜜蜂樹》講的就是這樣一個故事。這只是一種象徵,我們大人,老師和家長,能做的事情也許就是給書加上一點蜂蜜,讓書變得甜一點,香一點。

 讀書給你的孩子聽,你是在培養孩子的學習力:學習力不是擁有多少知識,而是擁有獲取知識的能力!在你的朗朗書聲中,不知不覺孩子的語言學習關過了;孩子也會思考,會提問了;如果你是一個智慧的父母,你還可以和孩子一起討論,一起創作,這是多麼興致勃勃的一種學習!這是一種自主的,充滿創造性的學習!這樣一種良好的學習習慣的養成,將會讓孩子受益一生!

讀書給你的孩子聽,還把人類所應有的美好品格通過一個一個有趣的故事,安放在童年的記憶裡,它們會像一粒粒幸福的種子,隨著成長慢慢地生根,發芽,開花,結果。

二.給你的孩子讀什麼書?


每個孩子的閱讀趣味都是不一樣的,當他已經是一名成熟的讀者的時候,他會去尋找自己感興趣的書看;而當他還不會閱讀,父母陪伴閱讀時,不妨選擇經典的兒童文學。0至12歲,從圖畫書開始,過渡到橋梁書,然後是文字書。

 為什麼要從圖畫書開始?

 因為圖畫書是孩子精神成長的乳汁。圖畫書是專門為兒童而誕生的。有著兒童喜歡的一切因素:色彩﹑圖案﹑故事﹑生活﹑遊戲﹑發現﹑探究等等。當這樣的書籍帶到孩子身邊,孩子會像喜愛玩具一樣喜愛圖書。像喜愛遊戲一樣喜歡閱讀。 

 兒童的閱讀是從圖像開始,繼而過渡到文字。

  推薦書目見附錄1


       三.怎麼跟孩子一起讀書?


首先是父母朗讀給孩子聽,越早開始越好!一字一句地讀,拿著書讀,慢慢讀。把你讀書的迷人樣子留在孩子的記憶裡。孩子也可以隨著你的聲音,享受那美妙的節奏,大一些的孩子則可以在腦海裡勾勒出美妙的畫面。孩子會看畫面了,你可以把他抱在懷裡,你讀文字,他看圖,或者讓他翻書,你朗讀。

 隨著朗讀的持續,提問及討論會隨之而來,可能是孩子問你,也可能是你問問題,讓一切自然。你可以有意識地在某些環節停下來,讓孩子猜一猜。讀完一個故事後,也勻出時間與孩子討論。當然,這一切都需要建立在孩子的興趣上,而不是強制,如此因此而減少孩子閱讀的熱情,那將得不償失!

書讀完了,也討論了,那麼接下來可以做的一件事情,當然不是每本書都那樣做,在適當的時候選擇做,就是讓孩子把自己的想法用各種形式表達出來。用文字語言來表達,那叫創意寫作;用圖畫語言來表達,那叫創意繪畫;用肢體語言來表達,那叫創意表演。我們《好兒童畫報·芝麻開門》雜誌堅持十年的一項小學生閱讀賽事—— 「創新閱讀大賽」,裡面就是這三大內容。

 說來簡單,關鍵在于堅持,每天至少安排一個固定的閱讀故事時間,漸漸使之成為一種習慣。

  和孩子一起讀書,是一件簡單的事情,但只要堅持,一定會出效果,一定會給你帶來大大的驚喜!我在自己孩子身上實踐了也證明了,希望你也能加入!

                                            你的朋友:葉鳳春

                                            2014年10月29日星期三

       (此文刊發於2014年10月30日《解放日報》上)

附錄1:

兒童文學閱讀書目推薦

           葉鳳春推薦

推薦年齡5+

書名

作者

參考出版社

《小種子》

艾瑞·卡爾[美]

明天出版社

《房子再見》

法蘭克·艾許[美]

明天出版社

《神奇的窗子》

賈斯特文[美]/拉希卡[美]

接力出版社

《打瞌睡的房子》

奧黛莉·伍德[美]/唐·伍德[美]

明天出版社

《朱家故事》

安東尼·布朗[英]

河北教育出版社

《瘋狂星期二》

大衛·威斯納[美]

河北教育出版社

《下雪天》

艾茲拉·傑克·季茲[美]

明天出版社

《好朋友》

赫姆·海恩[德]

明天出版社

《我的名字克麗桑絲美美菊花》

凱文·漢克斯[美]

明天出版社

《小阿力的大學校》

安荷特[英]

少年兒童出版社

《小黑魚》等李歐·李奧尼作品集

李歐·李奧尼[美]

南海出版社

《鴨子騎車記》

大衛·夏農[美]

南海出版社

《驢小弟變石頭》

威廉·史塔克[美]

明天出版社

《你睡不著嗎?》

馬丁·韋德爾[愛]/芭芭拉·弗斯[愛]

明天出版社

《從前有一隻老鼠》

瑪西婭·布朗[美]

南海出版社

《遇見春天》

原京子[日]/秦好史郎[日]

二十一世紀出版社

《在森林裡》

瑪莉·荷·艾斯[美]

二十一世紀出版社

《野獸出沒的地方》

莫裡斯·桑達克[美]

明天出版社

《我的兔子朋友》

埃裡克•羅曼[美]

河北教育出版社

《花婆婆》

芭芭拉•庫尼[美]

河北教育出版社

《傻鵝皮杜妮》

羅傑·杜佛辛[美]

明天出版社

.



推薦年齡7+

書名

作者

參考出版社

《你喜歡》

約翰·柏林罕

明天出版社

《小島》

瑪格麗特·懷茲·布朗/雷歐納德·威斯伽德

連環畫出版社

《月下看貓頭鷹》

尤倫[美]/秀能[美]

明天出版社

《活了一百萬次的貓》

佐野洋子[日]

二十一世紀出版社

《遲到大王》

約翰·柏林罕[英]

明天出版社

《獾的禮物》

蘇珊·華萊 

明天出版社

《不是我的錯》

萊夫·克裡斯坦森[丹]/迪克·斯坦伯格[丹]

南海出版社

《天空在腳下》

埃米莉•阿諾德•麥卡利

河北教育出版社

《犟龜》等恩德圖畫故事系列

米切爾•恩德[德]

二十一世紀出版社

《傑德爺爺的理髮店》

米契爾[美]/瑞森[美]

河北教育出版社

《勇氣》

伯納德·韋伯[美]

南海出版社

《一根羽毛也不能動》

S.D.史耐行[德]

二十一世紀出版社

《愛心樹》

謝爾·希爾弗斯坦[美]

南海出版社

《石頭湯》

馬西婭布朗[法]

南海出版社

《樹真好》

賈尼思•梅•伍德裡[美]/馬可•塞蒙

二十一世紀出版社

《媽媽的紅沙發》

薇拉·威廉斯[美]

河北教育出版社

《你很特別》

陸可鐸[美]/馬第尼斯[美] 

中央廣播電視大學出版社

《雪花人》

傑奎琳·布裡格斯·馬丁[美]/瑪麗·阿扎裡安[美]

河北教育出版社

《媽媽你好嗎?》

後藤龍二[日]/武田美穗[日]

二十一世紀出版社

《最想做的事》

瑪莉·布雷比/克裡斯·K·索恩皮

湖北少兒出版社

《不萊梅的音樂家》

雅諾什[德]

浙江少年兒童出版社

《動物園》

安東尼·布朗[英]

河北教育出版社

《雪人》

雷蒙·布力格[英]

明天出版社

《維尼熊歷險記》

A.A.米爾恩[英]

少年兒童/上海譯文

《青蛙與蟾蜍》系列

洛貝爾[美]

明天出版社

《晴天,有時下豬》

矢玉四郎[日]

二十一世紀出版社

《一隻會開槍的獅子》

謝爾·希爾弗斯[美]

南海出版社

《火鞋與風鞋》

烏爾蘇娜·韋爾芙爾[德]

二十一世紀出版社

《假話國曆險記》等羅大裡系列童話

羅大裡

中國少年兒童出版社

《魔法師的帽子》

託芙·楊松[芬]

明天出版社

《大林和小林》

張天翼

中國少年兒童出版社

《愛麗絲漫遊奇境記》

劉易斯·卡羅爾[英]

江蘇少兒出版社

《一百條裙子》

埃莉諾·埃斯特斯[美]

新蕾出版社

《窗邊的小豆豆》

黑柳徹子[日]

南海出版社

《木偶奇遇記》

科洛迪[意]/英諾森提[意]

明天出版社

《吹牛大王歷險記》

戈·畢爾格[德]

上海少兒/譯文

《小淘氣尼古拉》

勒內·戈西尼林[法]

青島出版社

《格林童話》

格林兄弟

海燕出版社

《安徒生童話》

安徒生[丹]

四川少兒出版社

《愛的教育》

艾得蒙多·德·亞米契斯[意]

譯林出版社

《小熊溫尼•菩》

艾倫·亞歷山大·米爾恩[英]

湖南少年兒童出版社

《5月35日》

埃裡希·凱斯特納[德]

明天出版社

《小淘氣尼古拉絕版故事》

勒內•戈西尼[法]/讓-雅克•桑貝[法]

中國少年兒童出版社

《戴小橋和他的哥們兒》

梅子涵/沈苑苑

新蕾出版社

推薦年齡9+

書名

作者

參考出版社

《編織記憶》

歐克[美]

江西人民出版社

《一片葉子落下來》

利奧·巴斯卡利亞[美]

南海出版社

《小恩的秘密花園》

薩拉·斯圖爾特[美]/戴維·斯莫爾[美]

河北教育出版社

《小房子》

維吉尼亞·李·伯頓[美]

南海出版社

《我的爸爸叫焦尼》

波·R·漢伯格[瑞]/愛娃·艾瑞克松[瑞]

湖北少兒出版社

《團圓》

餘麗瓊/朱成梁

明天出版社

《籃子月亮》

瑪麗·琳·雷/芭芭拉·庫尼

二十一世紀出版社

《森林大熊》

約克·史坦納[瑞]/約克·米勒

南海出版社

《這片草地真美麗》

歐普吉諾斯[奧]

河北教育出版社

《黎明》

烏利·舒利瓦茨[美]

南海出版社

《植樹的男人》

讓·喬諾[法]

二十一世紀出版社

《鐵路邊的孩子們》

伊迪絲·內斯比特[英]

上海少兒/譯文

《女巫》等羅爾德·達爾系列

羅爾德·達爾[英]

明天出版社

《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛夫[瑞]

少年兒童出版社

《隨風而來的瑪麗阿姨》系列

帕·林·特拉芙斯[英]

明天出版社

《永遠講不完的故事》

米切爾·恩德[德]

二十一世紀出版社

《快樂王子》

奧斯卡·王爾德[英]

少年兒童/上海譯文

《小飛人卡爾松》等林格倫作品

林格倫[瑞]

中國少年兒童出版社

《小王子》

安東尼·德·聖-埃克蘇佩裡[法]

中國婦女出版社

《風之王》

瑪格莉特.亨利[美]

新蕾出版社

《雪地尋蹤》

維·比安基[俄]

長春出版社

《夏洛的網》

E.B.懷特[美]

上海譯文出版社

《狼王洛波》等西頓動物小說

E.T.西頓[加]

新時代出版社

《寶葫蘆的秘密》

張天翼

湖北少兒出版社

沈石溪動物小說

沈石溪

浙江少年兒童出版社

推薦年齡11+

書名

作者

參考出版社

《向著明亮那方》

金子美鈴

新星出版社

《一個孩子的詩園》

羅伯特·斯蒂文森

湖北教育出版社

《小飛俠彼得·潘》

詹姆斯•巴裡

中國畫報出版社

《小鹿班比》

弗利克斯·薩爾騰

上海少兒/譯文

《柳樹間的風》

肯尼思·格雷厄姆[英]

上海少兒/譯文

《城南舊事》

林海音

陝西師範大學出版社

《湯姆索耶歷險記》

馬克·吐溫[美]

少年兒童出版社

《時代廣場的蟋蟀》

塞爾登[美]

新蕾出版社

《地板下的小人》

諾頓[英]

上海少兒/譯文

《毛毛》

米切爾·恩德[德]

二十一世紀出版社

《呼蘭河傳》

蕭紅

長江文藝出版社

《你是我的寶貝》

黃蓓佳

江蘇少兒出版社

《草房子》

曹文軒

江蘇少兒出版社

《森林報》

維·比安基[前蘇聯]

二十一世紀出版社

《秘密花園》

弗朗西絲·霍奇森·伯內特[美]

譯林出版社

《彈子袋》

約瑟夫·若福[法]

浙江文藝出版社

《萬花筒》

依列娜·法吉恩

河北少年兒童出版社

《哈利·波特》系列

J·K·羅琳

人民文學出版社

《青鳥》

莫裡斯·梅特林克

中國少年兒童出版社

《保守秘密》

艾登·錢伯斯

河北少年兒童出版社

《鳥雀街上的孤島》

尤裡.奧萊夫[以]

河北少年兒童出版社

《彈子袋》

約瑟夫.若福

浙江文藝出版社

《小毛驢與我》

J.希梅內斯西

團結出版社

《不老泉》

納塔莉·巴比特

少年兒童出版社

《海蒂》

約翰娜·施皮裡[瑞]

中國少年兒童出版社




相關焦點

  • 李希貴:我們培養孩子的目標,要從「學歷」變為「學習力」
    這也和他們的學習有關,他們靠「學習力」這個殺手鐧闖天下。那麼學習力來自何方?學習力只能來自學習本身。你把學生弄進教室,一個勁兒給他灌,耳提面命,他能有學習力嗎?他一輩子都不會有學習力。只有給他時間、空間、自由,他才能真正培養出自己的學習力。
  • 如何培養孩子的內驅力讓孩子主動學習?專家卻說要家長自我反省?
    自從孩子上了大班開始有作業以後,我還是有點小恐慌的,不過好在我假期有提前訓練,每天讓孩子做些簡單的控筆訓練,孩子回來寫作業的效果還不錯,獨立完成。寶媽們在一起聊天,大家都羨慕別人家的小孩讀書不用管,自己會自動自覺得學習,這就是小孩有「學習的內驅力」的表現。
  • 「如何培養孩子的自主學習力」家庭教育主題講座在長沙舉行
    (「如何培養孩子的自主學習力」家庭教育主題講座在省圖書館舉辦。)(這是「樊登讀書」新父母大學學習力導師付立平女士「新父母力量」全國系列家庭教育講座的第一場。圖片均由通訊員提供)  星辰在線12月21日訊(通訊員 邱相平)12月20日,「如何培養孩子的自主學習力」家庭教育主題講座在省圖書館舉辦,這是「樊登讀書」新父母大學學習力導師付立平女士「新父母力量」全國系列家庭教育講座的第一場。
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  • 衡陽市圖書館舉辦「培養孩子的自主學習力」專題知識講座
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  • 聽說讀寫是學習必備的基本功,你的孩子缺什麼?怎麼培養?
    聽、說、讀、寫等四個方面的基本功是孩子學習必備的,你的孩子缺什麼導致成績不理想?怎麼培養?且看下文。培養孩子聽的能力聽課的過程是一個體驗、理解、想像的過程。任何學科的學習都是以聽為基礎的,聽在學習中是第一位的。聽話能力的培養是家長和老師共同任務。
  • 上一年級前,培養好孩子的「學習力」,比幼小銜接班管用
    但其實,「幼小銜接班」一直以來都是一個非常有爭議的事情,在我看來,如果孩子在上小學前已經培養出了好的「學習力」,其實完全不需要報班。那麼有沒有不報班就能培養孩子「學習力」的方法呢?當然有, 那就是閱讀。
  • 提升孩子學習力該怎麼做?培養「批評性思維」,父母該正確引導
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  • 智慧家長培養兒童專注學習力的五大殺手鐧!(​多動寧兒童專注學習力訓練 NO.20210019)
    智慧家長培養兒童專注學習力的五大殺手鐧!
  • 家庭教育裡,最重要的是要培養孩子的內驅力
    在媽媽眼裡,徐敬凱很喜歡做作業,他覺得媽媽布置的作業不多,還可以再做一點,他對媽媽說:「我知道你們都是為了我。」但孩子的真實心聲卻是不喜歡學校布置之外的作業,對待媽媽布置的作業,他感嘆「真煩」。徐敬凱媽媽對培養孩子學習能力比較自信,認為自己的做法對孩子是有益的。
  • 開展線上教學的背後,實際上是培養學生學習力和影響力的有效抓手
    任憑老師如何苦口婆心,反正不在現場看不見聽不著,所以,學生可以不聽組織。因為就算他不按照你說的做,你也拿他沒辦法。而要求家長聯手配合,事實上家長也不一定做到真正配合。責任心較強的家長,也許他會認真督促孩子積極上網課;責任心不強的家長,無論你老師如何費盡口舌,他還是無動於衷,甚至他還信誓旦旦地認為,孩子讀書應該由老師管,是老師的事兒,跟他八竿子打不著。這種情況農村地區比較常見。
  • 孩子大了,你還會讀書給他/她聽嗎?十個理由告訴你:一定要!
    世界著名兒童/青少年書籍出版商Scholastic自2015年起,連續多年發布《孩子&家庭閱讀報告》(The Kids & Family Reading Report)。在最新第七版(2019年出版)報告中,給孩子讀書的父母比例從孩子3到5歲的58%降至9到11歲的21%,到孩子12至14歲時,這個比例銳減至7%。那麼有多少孩子希望有人讀書給他/她聽呢?
  • 從閱讀入手,培養孩子的自主學習力
    湖南日報·新湖南客戶端12月20日訊(記者 龍文泱 通訊員 蔡家意 陳昊)今天,由湖南圖書館和小讀者學堂湖南省分會聯合舉辦的「如何培養孩子的自主學習力」講座在湖南圖書館舉行。「我家孩子寫作業總是磨磨蹭蹭,學過的知識很快就忘」「我家孩子缺乏自律,沒有規劃」「看過了很多書,諮詢過很多人,但親子關係還是搞得雞飛狗跳」……現場家長表達著各自的困惑。
  • 孩子最大的富有,是有讀書給ta聽的媽媽和爸爸!
    他剖析了閱讀路上的種種疑問,附加上大量的研究數據,幫助家長去培養孩子對讀書的渴望,讓孩子們喜歡讀書、快樂讀書、迷戀讀書。這本書來自美國,展現的案例也是以美國兒童生活學習為主,但道理是相通的,不少方法也是可行的。
  • 怎麼才能有效培養孩子讀書的習慣?家長可以考慮從三個方面切入
    文/荔枝 校正/菲菲 孩子的學習一直是家長們十分關心的事情。但筆者認為,學習固然重要,但是更重要的是學習力。有很多小孩子學習並不好,但是踏入社會之後有充足的學習力就可以擁有更好的社會地位和自己的事業。談到學習力,讀書就是一條不可避免的道路。
  • 唯有讀書高--英國人是如何培養孩子閱讀的
    我常和孩子說:「『書中自有黃金屋,書中自有顏如玉』,書籍是可以陪伴你一生的朋友,帶給你滿足和喜樂。」這是我對他的一種精神洗腦。,從他的成長與變化中我切身的感受到了英國人是如何培養孩子閱讀的。為了培養他讀書的愛好,家裡沒有電視,買電視的計劃一推再推。我也不看電視,把時間都用來陪他看書,並堅持自己寫作。有同事說不給他看電視,小朋友聊天的時候他會聽不懂。第一我認為電視裡大部分的東西都是垃圾,不懂也罷。第二,我會選擇性的給他在電腦上找一些動畫片看,不會讓他和小朋友脫節。第三,他在學校裡會從其他小朋友哪裡學。
  • 孩子不愛學習,可能「內驅力」不足,做好三件事,培養學習內驅力
    不愛學習,只能說明他對學習沒興趣,因此很難把所有心思都放在學習上。也側面說明孩子的學習內驅力出現了障礙,需要家長從旁協助他們尋找回內驅力。當然了解內驅力對學習的重要性之後,相信家長都不願在耽誤時間。一、激發學習積極性內驅力最大的好處就是可以激發孩子對於學習的認識,短時間內就能培養出他的積極性。
  • 如何培養孩子的閱讀能力,全面提高學習成績,父母必須知道這三點
    周末本來想睡個懶覺,但是門外又傳了鄰居打罵孩子的哭聲、喊聲:「穿個衣服都這麼慢,看看幾點了,馬上要遲到了。你總是找藉口拖延,你以為是給我學習嗎,我花著錢,我賠著時間,還不是為了你嗎,你看看你那點成績,對得起我花這麼多錢報的班嗎,每周一到上課就磨磨蹭蹭…….。」  多麼熟悉似曾相識的話語,不止是我,許多寶媽也一樣有過這樣的經歷,或許,這就是中國媽媽普遍的現象。
  • 培養孩子思考力第一步就是家長閉嘴
    當孩子在平時玩的過程當中,調皮搗蛋時,家長訓斥他,希望他安分守己,不給你添麻煩。但是,當遇到思考問題時,你又想要他動腦筋思考,想出好的主意,讓你長臉。可惜,他不會思考了。他的思考力已經在平時被你持續不斷地打壓下去了。這樣的家長,典型的又想馬兒跑,又不給馬兒吃草的思想。這就是強調邏輯。
  • 如何提升孩子的學習力?不妨培養「批判式思維」,容易事半功倍
    文丨弘媽育兒經(文章原創,版權歸本人所有,歡迎媽媽們轉發分享)成績雖然能夠展現出孩子對於現階段學習內容的掌握,但是並不意味著學習成績高,就是孩子具備極強的學習力。有一些家長會覺得疑惑,為什麼自己的孩子在小學的時候成績都非常的優異,但是進入到了初中的學習,就很難跟上其他同學的步伐。