錯題記錄本是學生在學習過程中必備的一項學習資料,它能幫助學生記錄自己在漫長的學習中出現的典型重難點和易錯點,方便在日後複習或階段性診斷時進行集中識記與突破,順便養成良好的學習習慣。那小學英語學科該如何整理自己的錯題記錄本呢?小編根據日常實際經驗覺得可以從一下幾個方面著手:
第一,準備一個合適的筆記本
筆記本是進行錯題記錄的載體,是進行長期保存的小倉庫,所以對於筆記本的選擇還是有些講究的,小編建議:首先,最好是選用16開或32開硬皮筆記本,之所以用硬皮本是保證筆記本在日常學習過程中不會被輕易地折損,畢竟小孩子的三本保護能力還是有限的;其次,筆記本最好是英文四線三格的橫線,這樣可以在改錯的同時還能兼顧孩子的英語書寫,特別是字母佔格和整體布局。
第二,選擇合適的記錄用筆
因為小學階段的學生在書寫方面還不是很成熟,建議孩子選用鉛筆或黑色中性筆進行記錄。切記不要過早地使用鋼筆,因為鋼筆不容易進行筆畫的轉筆,會降低書寫的美觀和流暢度,並且不容易提升孩子的書寫質量,建議初中以後再正式使用鋼筆。
第三,仔細分析錯題,對錯題內容進行分類梳理
學生改錯的內容可分為基礎性和拓展性兩類。基礎類錯題包括字母佔格、單詞糾錯、詞組翻譯和句子翻譯或連詞成句,拓展類包括詞語的變形、單項填空、連線、閱讀和寫作。
第四,合理布局錯題,美化記錄格式
面對每天的課堂練習、活頁作業、大作業或單元測試上的錯題,在進行了分類整理後就剩下往記錄本上謄寫了。首先要要在記錄本的首行寫明試卷標題或哪一章節單元的題目並在第二行註明時間,然後按照單詞糾正、詞組翻譯、句子考點、拓展提升的順序將錯題積累起來。在記錄的時候務必將原題都抄在上面,在原題上用紅筆重新做出答案並在題的下方寫明考點分析,也就是說明這一題的選擇依據是什麼,為什麼自己會出錯。
這是小編在錯題記錄本方面一點簡單的認識,有對小學英語教學感興趣的家長和老師可以相互關注多多交流,期待您的精彩!