上一篇文章我們聊到
如何幫助孩子正確、高效、保質保量地完成作業
這期我們講講,暑假寫作業的三大「雷區」
在暑假學習中,大部分孩子都喜歡做優勢科目,早早把這些科目的作業完成,為什麼?因為優勢學科無論是複習,還是做題都比較輕鬆,相反,弱勢科目艱澀難懂又毫無興趣,學習起來自然百般折磨。但越這樣做,弱勢科目就越拖後腿。
其實,暑假有大把時間完全可以用來克服自己的弱點,讓自己的優勢科目越來越牢固。
建議為每個科目合理分配時間,優勢科目學習時間可酌情減少;弱勢科目學習時間可酌情加長,這樣既能保證優勢科目不落下,弱勢科目也得到了強化訓練。
暑假閱讀是必不可少的,但不要只追求數量,不追求質量。千萬不要只顧看書,不去思考也不去理解,不然最終後果是走馬觀花,過眼雲煙,幾乎沒有任何提高,就連加深記憶也無法做到。
家長要鼓勵孩子在看書的時候自己多思考,多總結,多做讀書筆記,多將收集的作文素材應用到實際的寫作中去。
對於數理化的科目,溫習功課也不能只是過一遍就完事,還要多動手去做幾道題,多思考各個知識點,鞏固知識脈絡。
暑假期間,很多孩子除了鞏固基礎,也會開啟做真題模式,但有些孩子容易犯一個錯誤,成績好的孩子只做難題,成績差的只做簡單題,但是只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績。
做題的時候合理分配時間和精力,每天給自己列一個計劃並落實到實處,具體到做哪些題,計劃用多長時間。成績好的孩子要注意基礎鞏固;成績差的孩子要在基礎強化上,進行進階提升訓練。
暑假也能反映很多學習問題,稍不注意,孩子開學就有可能丟掉原有已經養成的學習習慣,成績也會受到影響。孩子在暑假玩無可厚非,但一定要保持學習狀態,注重合理的學習方法,認真完成好暑假作業和學習任務!