我家娃是從2歲半開始啟蒙的,0基礎啟蒙如果方法得當,可以很快追趕上啟蒙1年左右不進行家庭閱讀的孩子。先說一下我家0基礎啟蒙期的我是如何做的?
一、0基礎時候的注意事項:
我是大學英語4級沒過的媽媽,當時啟蒙心理忐忑,生怕自己發音不好影響孩子,自己看英語書有時候也是一臉懵。但是畢竟啟蒙時候,孩子是從0開始看,我好歹能對付,就暗暗給自己鼓勁,一定可以把娃帶動。
我是比較幸運的,聽了公眾號群主的講座,遇到了一群熱心雞血的媽媽。我先買了raz aa、a級 和牛津樹1-2級,然後按照講座的要求,做閱讀計劃每天3-5本,我的啟蒙就是這樣上路的.一個月90本最少,一年下來蠻驚人的,是小1000本。
親子閱讀:我先遇到的問題是要不要翻譯?群主解答:找看圖能懂的書,指著圖就能懂的書,就根本不需要翻譯。如果個別不懂的,做動作讓娃猜,更有利於記憶。如果實在搞不定,翻譯一下也可以,也不要有壓力,哈。找書對了,指著圖能懂就可以了,這是啟蒙的要點。
附上之前媽媽們的討論圖,僅供參考
一路走來,我感覺0基礎啟蒙有幾個要點,注意了,就可以踏上高效的列車。
第一,以懂為主,找對書。第二,音頻的24小時複習,我至今感謝這個講座,及時複習的意義太大了。第三,每天堅持閱讀的執行力,這個孩子小,其實是靠父母堅持的。【具體聽力講座,加群主微信:18600604068領取,加他後說明一下要講座】
二、步入正確軌道後的做法:
啟蒙階段,我也給娃上了公眾號的sss童謠遊戲課,然後白天讓老人放童謠音頻磨耳朵。
另外,我們的裸聽習慣也是在上牛津樹遊戲課100節,跟著這個公眾號的復旦大學的Yandy老師做遊戲養成的。英文遊戲形式,是我這個普通媽媽做不到的,就跟著遊戲課學【形式比較多,有魔術、有玩偶具、有趣味變戲法等】,每天10分鐘左右,然後讓娃模仿來做,娃那時候興趣十足,每天學完了追著讓我陪她玩。
這個過程,迅速讓娃完成了600-700詞初期積累,事後想想,我總結一下。
第一,遊戲學英語,玩著理解,學會聽指令。第二,遊戲過程,孩子就是玩,場景下整體理解,記憶更深刻,玩中同步複習。第三,培養裸聽的習慣,這個習慣在她後來學習中功不可沒,後來我們直接上了raz d 。
這100節課,我們3個多月就學完了,但是配合每天家庭的泛讀量,孩子大概積累了1000左右聽力詞彙。【我是看了raz到什麼字母,具體多少詞彙量預估的,基本是這個量】
掃試聽5節課
我啟蒙,一般是找有經驗的人跟。我家一直就跟著群主家學(當時,她家已經中級和高級章節書了),她家學說客,我們也就同步試了說客。
確實是性價比特別高的網課。上了以後,做一下總結:
第一,價格,適合工薪階層。也適合刷課。
我家經濟基礎一般,但是上這個課,即使刷課也刷得起。
第二,老師引導和拓展都很出色。
正式說客群裡有優秀老師推薦,每天20-50位。我家買的說客VIP套餐,固定了幾個心儀的老師。我覺得拓展特別多,而且老師引導特別好。
都是國際資質老師,有tesol等認證。歐美菲教老師都非常善於引導,解決了我這個媽媽不能引導的難題。【附說客歐美老師引導視頻】
4歲上說客外教1對1,為保護隱私,頭像做了處理
第三,很多分級閱讀教材都可以補充上。
牛津閱讀樹、神奇樹屋、外國的科學課等很多分級讀物都可以上閱讀課補充學習。比如:我們刷到了ar分數低,就會讓外教老師再英文帶一下。
孩子後來口語我們測試,從一開始的不敢說,到現在自己造句,侃侃而談。【附圖】
我家口語測試結果,已經是國外一年級流利級
口語經驗:我覺得聽力水平高,未必口語能達到同樣水平。聽說讀寫4種能力雖然相互促進,但是還是需要單項著重去突破的。
我家就是一例!當時牛津樹讀到了5級,但是說的能力恐怕1級水平,跟我一開始不重視有關。經過後期努力跟進,說的能力才逐漸起步,但是始終感覺說和聽不在一個水平線上。
所以我家是幼兒園階段,平時每周3節課,周末有時候多上,預習後高效溝通,孩子口語目前進展也很順利。
第四,說客課程體系覆蓋很全,國內國外都覆蓋。
對標ket/pet/fce/cae,還有國內名校外國語學校使用的教材,以及幼兒園啟蒙課程。國內國外優秀教材都可以上,是說客最顯著的特點。
掃碼,免費試聽_說客外教課一節
我家大概啟蒙1年多的時候,我家聽力同步聽了1年多,孩子聽力詞彙掌握得比較紮實。我就去群裡找群主諮詢關於自然拼讀。群主讓自己買一套自然拼讀,複習即可。
我就參加群裡團購,買了牛津樹自然拼讀Oxford phonics 1-5級,自己在家點讀複習就可以了。而且我家說客gk階段【國外幼兒園階段】,國外的課每節課,拓展說的同時,都會有個自然拼讀小知識點帶一下。所以,買自拼書相當於是給娃總結性複習。
然後我就帶孩子每天點一下這套書,一天點讀一章,每天大概10多分鐘搞完,事後我讓娃娃脫離點讀筆,自己讀一下,就這樣大概不到1個多月,這套書我們點讀完了。
自然拼讀,可以幫助孩子迅速將積累的聽力詞彙轉化成閱讀詞彙,然後系統自主讀分級就可以了。我們後來按照群主的泛讀3步法【具體說明見文章:北京海澱牛蛙們的英語啟蒙神器raz實戰篇】,我家娃補上了之前沒有自己讀的1遍。
英文高頻詞卡片,我們是用蒼蠅拍形式,我說她打單詞,不知不覺搞完的。就是學習累了,就拿出來玩一會。沒有特別學,就過了一下。
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