光合作用和呼吸作用曲線圖真題解析總結-04

2021-03-05 劉老師生物教與學

光合作用曲線圖總結-04

——密閉空間中一天光合作用的變化

▼視頻:光合作用和呼吸作用曲線圖解析

一、在相對密閉的環境中,一晝夜CO2含量的變化曲線圖(見下圖)

(1)c、e兩點時,光合作用與呼吸作用強度相等。

(2)如果N點低於M點,說明經過一晝夜,植物體內的有機物總量增加,植物能正常生長。

因為:植物光合作用合成的有機物>呼吸作用消耗的有機物或植物光合作用吸收的CO2>呼吸作用釋放的CO2。

(3)CO2含量最高點為c點,CO2含量最低點為e點。

二、在相對密閉的環境下,一晝夜O2含量的變化曲線圖(見下圖)

(1)c、e兩點時,光合作用與呼吸作用強度相等。

(2)如果N點高於M點,說明經過一晝夜,植物體內的有機物總量增加。

因為:植物光合作用合成的有機物>呼吸作用消耗的有機物或植物光合作用產生的O2>呼吸作用消耗的O2

(3)O2含量最高點為e點,O2含量最低點為c點。

光合作用和呼吸作用的有關曲線圖像題解題要點!

(一)、搞清楚「量」的關係

凡是曲線圖,總是反映一定變量的關係、在有關光合作用和呼吸作用曲線題中,儘管牽涉到的量不多,但由於生化反應是一個複雜的過程。不像一般的數學函數,所牽涉到的「量」往往都有它的特殊含義。含義很容易混淆,如吸收量和利用量,釋放量和產生量,有機物產生產生量、淨生產量(或積累量)和消耗量等等,如果這些量的區別和關係搞不清楚。解題可就很容易出差錯。

(二)、「黑暗」條件的理解:

凡是有光合作用、呼吸作用的曲線圖的題中,光照的有無或強弱也往往是形影不離。當題目結出黑暗條件(或光照強度為零)時,我們腦子組就要考慮到什麼生理活動在進行。什麼生你活動不在進行,為什麼有的實驗要在黑暗條件下進行?

我們應十分注意黑暗條件:①植物光合作用和呼吸作用的生理過程中.光合作用必須要有光的條件下才能進行,而呼吸作用有光無光都能進行;②光合作用的光反應也必須要有光的情況下才能進行,而暗反應有光無光都能進行(只要有足夠的[H]和ATP):③黑暗時釋放CO2,吸收O2。消耗體內的有機物;④長時間黑暗對植物不能正常生長;⑤黑暗是測定呼吸速率和光合速率實驗中的關鍵條件之一。

(三)、理解「零值」的含義:

在分析曲線圖時,十分關鍵的是要理解CO2吸收值為零值的生物學含義。CO2的吸收量為零值,這並不是表示此時不進行光合作用和呼吸作用,而是表示光合作用強度和呼吸作用強度相當,表現為環境中CO2的量沒有發生變化。對「零值」的理解有以下幾個方面:①光照情況下,吸收CO2的量為零量,表示光合作用強度與呼吸作用強度相當,並不是說植物不進行光合作用和呼吸作用;②零值以下,表示光合作用強度<呼吸作用強度,吸收CO2量為負值(即釋放CO2)。吸收O2,消耗體內的有機物,異化作用>同化作用。長時間為零或負值,植物不能正常生長;③零值以上,表示光合作用強度>呼吸作用強度,吸收CO2,釋放O2,光合作用產物有積累,同化作用>異化作用。植物能正常生長。

(四)、曲線」極限」點分析::

植物進行光合作用時,光合作用強度隨光照強度增強而增強,但光照強度增加到一定強度時,光合作用強度不再增加,即光合作用強度達到極限點。

分析這個極限點要明確以下幾個問題:

①極限點表示當光照強度達到一定值時,光合作用強度最高,光照強度再增加,光合作用強度不再增加;

②極限點以前,光合作用強度隨光照強度增強而增強,此時,光合作用強度的主要限制因素是光照強度,影響的是光反應;

③極限點以後,光合作用強度的主要限制因素不是光照強度,而是溫度和環境中的CO2,主要 影響的是暗光反應;

④此極限點是判斷光合作用強度曲線圖像正誤的關鍵;

⑤此極限點是判斷陰生植物還是陽生植物的著手點,因為陰生植物是生活在光照較弱的環境中,光合作用強度到達極限點時,所要求的照比陽生植物低;

⑥如果是人工提供光照,就要考慮節能問題,光照強度只要控制在這個光合作用強度極限點相應的光照強度即可,以免能量的浪費。

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