北京市教委昨天同時公布《2014-2016年中考中招改革框架方案》（徵求意見稿），面向社會徵求意見。
根據框架方案，從2014年起，北京市中高考將陸續啟動一系列改革，從試卷分值設置、招生方式、志願填報等方面進行漸進式改革。到2016年，本市中考英語從120分降低到100分，中考英語聽力比重將佔據總分一半。同時，語文分值將相應增加。
聽力增加30分
目前，本市中考文化課考試語文、數學、外語滿分均為120分，物理滿分為100分，化學滿分為80分。從2016年起，本市中考將在學科設置、分值比重上出現重大調整。所涉及的科目包括：英語、語文、化學。
其中，英語學科要突出語言的實際應用，在真實語境中考查語言運用，注重基礎知識、基本能力及課標的基本要求，適當增加聽力比重。英語卷總分值由120分減至100分，其中聽力50分。目前，中考英語聽力分值為20分。
化學卷總分值由80分減至60分。根據方案要求，化學學科要以學生在日常生活中所接觸的化學物質和現象為基本內容，考查學生分析化學問題、解釋生活中簡單化學現象的能力。
英語120降至100
化學80降至60
語文120提至150
物理化學考試在同一個半天
改革方案透露，中考語文學科要突出學科的基礎性重要地位，注重同其他課程、同生活實踐的聯繫；注重對中華民族優秀文化傳統的考查。語文卷總分值由120分增加至150分。
同時，物理學科要考查基礎知識和基本技能，通過真實的生產、生活情境，考查學生實驗探究能力、觀察研究自然現象的能力、利用學科知識解決實際問題的能力。物理卷總分不變。
此外，中考時長由原來的兩天半縮短為兩天。將物理、化學兩門考試安排在同一個半天。體育學科重點進行考試方式、內容改革探索，總分仍維持30分不變。
校方反應
為能力培養注入強心針
東直門中學英語學科區級骨幹、高級教師史紅偉表示支持英語學科分值政策的調整，認為這為學生英語學習的能力的培養，注入了一劑強心針。
史紅偉認為，分數還是學生的命根，如果分值比較高，學生對應試的要求就表現得比較強烈一些。同樣，老師也要隨著中高考的指揮棒對學生做相應訓練，這樣就忽略了對學生能力的培養。英語是一門工具，其中聽和說是非常重要的能力。原來不少學生都反映，英語分數挺高，但一見到外國人就不會說話，也聽不懂。這次聽力分值增加到50分，相當於為學生的能力培養注入一劑強心針，教師在教學過程中，將會對學生應試的要求淡化一些，並加強學生能力方面的培養。
30分或會考查語言表達
華中師大一附中朝陽學校初三語文老師裴育鈺表示，新課標一直在強調語文學科全面素質的培養，本次語文分值從120分提升到150分，是加強對語文素質培養的延續。
現在的社會環境比較缺少對母語教育的足夠認識。很多孩子對英語花費的時間比對母語要多很多。裴育鈺認為，語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發展和終身發展的基礎。
語文素養既包括聽、說、讀、寫等基礎知識，也包括閱讀能力和表達交流。而且近幾年的中考也特別注重語文和社會時事的關注，這次分值增加更加延續語文學習和生活的密切關係。前幾年語文中考作文總分由60分調整為50分，把這10分加在了閱讀對學生語言的整體表述上。所以，裴育鈺老師認為，本次增加的30分可能會調整到對學生語言表達，提取概括信息和閱讀能力等方面。
專家點評
進一步改變「啞巴英語」
北京教育科學研究院副院長桑錦龍表示，隨著這一系列改革措施的推出，將有助於將北京中小學減負工作往前推進、落到實處。
桑錦龍認為，英語分值調整後，將有利於公眾理性認識英語學習的重要性，還原其語言學習的本質。當前，學生在英語學習上投入的時間、精力和金錢非常多，但多數以應試為目的。在經濟全球化發展背景之下，北京作為國際化大都市，對國際人才的需求非常旺盛，而現有的英語教學模式並未能滿足這些需求。隨著英語聽力在中考比重的增加，將進一步推進英語改革，改變傳統「啞巴英語」的現狀，強化學生英語實際運用能力。
桑錦龍同時認為，方案提出僅是改革的第一步，還需要學校在育人模式、教學方式上進行配套改革，才能實現改革的最終目的。
連結·方案徵集意見方式
徵求意見時間：2013年10月22日至10月28日可以通過以下途徑和方式提出意見建議：電子郵件：K「gg@bj「d.g°「.「
自動傳真:010B66074758 010B66074716
來函請寄：北京市海澱區北四環中路267號奧運大廈北京市教委發展規劃處
郵編:100083