試卷講評,不可小覷!

讀書是一門學問，要想把讀書這件事做好，應把握兩個過程：首先是「把書讀薄」的過程，之後是「再把書讀厚」的過程。古人早有此論，只是而今本人才悟出其中一些道理。

 

「把書讀薄」其實就是明確學習目標、基本完成學習目標的過程，特別是要明確重點難點、掌握基礎知識。換句話說，這是一個列出知識提綱、提煉要點的過程。這是基礎知識與基本技能同時發展的過程，更是一個前提過程。簡言之，可以稱之為「知識綱要化，技能成型化」的過程。

 

「把書讀厚」的過程，是指在「把書讀薄」的基礎上，對已有的基礎知識、基本技能加以靈活運用，從而去發現生活中的學科知識，解決相關的實際問題，指導相關的實踐活動等過程。簡言之，這是一個「能力多元化提升、綜合素質全面提高」的過程。

 

「把書讀厚」的過程形式多樣，比如，實踐調查活動、知識競賽活動、繪圖比拼、手抄報、資料展等。但有一種形式是老師們易於操作、效果顯著的，卻又最容易被忽視的，那就是考試後的試卷講評。

 

不論是單元小測，還是期中、期未試卷，都是對多個知識點、多種基本技能以及綜合運用能力的考查。把試卷講評做好，是「把書讀厚」的捷徑，也是引導鍛鍊學生迅速形成知識體系，能夠做到舉一反三的最直接、最有效的教學過程中不可或缺的環節。