9月12日,據新京報報導,在四川省蒼溪縣一小學內,10歲的女童怡怡(化名)教師節當天,因為有兩道數學題沒有做出來,被王老師課堂上體罰。經其同學證實,怡怡曾被罰跪、打手板、打頭等體罰行為。當時,怡怡就有不適症狀,送醫搶救無效身亡。事發之後,學校並沒有給出相關的解釋,王老師不承認體罰。事件引起了蒼溪政府的關注,官方回應稱,已介入調查,涉事教師已停課審訊。
怡怡,在蒼溪縣高坡鎮小學讀5年級,平時性格活潑,很是懂事,在教師節當天,怡怡知道要尊重老師,從家裡出門時,特意帶了一束鮮花,準備送給老師們。原本,這一切都是在按照正軌發展,卻在一節數學課後,怡怡的人生出現了大轉變。
據同班同學回憶,數學課上,王老師要求學生們上黑板做題,怡怡被叫了起來。不知是因為緊張,還是知識點沒有太理解,怡怡有3道題沒有做出來,這也惹怒了王老師。當場,王老師讓怡怡跪下,並用竹板打了手掌,還用手指懟了太陽穴等。一系列的體罰舉動後,怡怡狀態異常,抬不起頭來,十分虛弱。
學生們注意到了怡怡的狀態異常,而王老師依舊沒有顧及怡怡,讓其依然跪著。直到下課後,同學們將怡怡扶起,此時,她已經是昏厥的狀態,並且口吐白沫。同學們也是害怕了,便去找了班主任老師,在此期間,王老師並未對怡怡有任何關心。
班主任老師知道孩子的情況不對,但是並不了解具體是什麼情況,只能先通知孩子的奶奶,讓其將孩子領回去。隨著怡怡的狀態逐漸惡化,班主任老師與其奶奶商量之下,將怡怡送往醫院。這時,王老師才意識到情況緊急,出來幫忙。不幸的是,在救護車上,怡怡就已經要不行了,到醫院後,經搶救無效身亡。
由於怡怡的父母都在外上班,所以,陪在身邊的只有奶奶。眼看著孫女離世,奶奶聯繫了兒子兒媳,兩人急忙往家趕。可是,緊趕慢趕,還是差了一步,夫妻二人來到醫院想要看女兒最後一眼,卻被告知孩子已經被校方拉去了火葬場。怡怡的父親趕緊聯繫老師,並報警處理,這才沒有讓遺體火化。
父母承受著喪女之痛的同時,知道女兒是在課堂上遭遇體罰而死,想要為孩子討公道。家裡人找到學校,校方並沒有給出相關的答覆,而涉事的王老師不承認自己體罰,只說是打過手板,但沒有過激的舉動。由於投訴無門,家屬無奈之下,只能選擇在網絡上曝光此事。
隨著社會各界對於怡怡體罰致死一事關注度越來越高,蒼溪縣高坡鎮政府也注意到了相關情況。並發布了官方的通告稱,對於老師體罰學生一事十分關注,已經聯合各部門成立調查組,進入校園調查。12日上午,鎮政府更新了事件的進展,稱涉事王老師已經被停課,目前正接受調查。
體罰,從來都不是教師教導的方式,暴力手段只會給孩子帶來一生的身體以及心理傷害。學校,是學習的地方,安全健康是基礎條件。相信在徹查後,怡怡能得到屬於自己的公正。
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編輯 / 星仔