家長書單 | 名校校長親薦，致力於更好的家庭教育

「在這動蕩的時代，書籍是人類無窮智慧的體現，是人類經驗財富的結晶，表達了人類對推動社會進步的共同意義和表現形式的追求。」

——聯合國科教文組織總幹事阿祖萊女士

Ms. Audrey Azoulay

2020或許註定是一個特別的年份，我們見證了太多魔幻現實，也對這個世界有了許多全新的認識。無論是孩子還是大人，都對學習、生活、工作有了不同的感受。

但無論外界怎樣變化，教育都不曾停下腳步。

近幾年，國際學校在國內的蓬勃發展有目共睹，除了源於家長們對國際教育理念的認識不斷加深，也離不開教育從業者們對教育本身不斷地思考與探索。

眾多知名的國際學校，都非常注重提升孩子的閱讀素養，而家長的日常閱讀更能給為他們種下熱愛閱讀的種子。

為此，我們為大家獻上一份滬上知名國際學校校長的「私家書單」，希望這份校長們的「私家書單」，能夠讓大家從忙碌的工作生活中稍稍抽離出來，對於以往的教育命題進行重新思考，抑或對人生議題重新審視，汲取智慧與能量。

一起放慢腳步，成為更好的家長吧！

01

盧慧文/上海協和集團總校長

推薦書目：當你像鳥飛往你的山

作者：[美] 塔拉·韋斯特弗

這本書的英文原名是《Educated：A Memoir》，由作者親定的中文書名。作為2018年暢銷小說，作者用時而有疏離感、時而親切；時而瘋狂、時而寫實的方式，充分展現英語語言魅力，扣人心弦、欲罷不能。

作者塔拉•韋斯特弗是美國歷史學家、作家。1986年生於愛達荷州的山區。十七歲前從未上過學。通過自學考取楊百翰大學，2008年獲文學學士學位。隨後獲得蓋茨劍橋獎學金，2009年獲劍橋大學哲學碩士學位。2010年獲得獎學金赴哈佛大學訪學。2014年獲劍橋大學歷史學博士學位。2018年出版處女作《你當像鳥飛往你的山》。2019年因此書被《時代周刊》評為「年度影響力人物」。

精彩摘錄：

「教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應該變得不那麼確定，而不是更確定。他們應該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同於他們的想法。——塔拉•韋斯特弗，《福布斯雜誌》訪談」

02

費建華/上海德閎學校創校校長

推薦書目：讓天賦自由

作者：[美] 肯·羅賓遜 盧·阿羅尼卡

本書包含了各種各樣的軼聞趣事，有不同人士的不同人生經歷：從保羅•麥卡特尼到《辛普森一家》的創作者麥特•格羅寧，從梅格•瑞恩到列儂，從著名作家阿麗安娜•哈芬頓到有名的物理學家理察•費曼。那些一流的成功人士都曾經因為發現自己的潛力而讓自己的事業加速發展。他們最值得你我豔羨的，應該就是他們找到了真實的自我。

本書是一首有關人類天賦和人類激情的讚美詩，也是一首對人類卓越的發展潛能的頌歌。它告訴我們什麼情況能夠人盡其才，什麼情況會使人類的潛能消退，告訴我們該怎樣利用現有的時光，如何在一個完全競爭的未知世界爭取到唯一成功的可能。對於如何發現發現孩子的天賦，如何幫助他們發現自己的天賦，也能帶來一些啟示。

精彩摘錄：

「通過擁抱智力動態性的本質，自身的智力會提升，創造力也會來臨。通過觀察事物之間的聯繫而不僅僅只是關注它們之間的不同，智力也會得到提升。很顯然，本書中那些頓悟的故事都說明，大多數時候，事情突然變得清晰，是因為我們看到了某些事物、想法以及環境之間的新的聯繫。」

03

Charles Ellison/上海哈羅外籍人員子女學校校長

推薦書目：遠大前程

作者：[英]狄更斯

狄更斯（1812－1870），是英國十九世紀一代文豪，《遠大前程》是他的代表作。孤兒匹普從小由姐姐撫養，受僱於貴族郝薇香，並且愛上了她的養女艾絲黛拉，一心想成為「上等人」。他小時候好心搭救的一名逃犯在國外發財致富，為報答救命之恩，巧妙安排他去倫敦接受上等教育，進入上流社會。然而命運並不與匹普的希望接軌：艾絲黛拉另嫁他人，逃犯被擒，遺產充公，匹普的「遠大前程」轉眼化為泡影。

整部小說情節扣人心弦又感人至深，希望由萌生而至幻滅的過程喚起一代又一代讀者的共鳴。不少西方評論家將其推崇為狄更斯最出色的作品。

書中貼近生活的表達方式，可以讓教育工作者和家長們與家庭和工作產生連結和共鳴，幫助孩子，也幫助我們自己在真實的生活和工作中充分發揮自己的潛能。

精彩摘錄：

「我們為人一世，往往就會這樣，為了防範自己最看不起的人，結果乾出了最最卑鄙惡劣的行徑。」

「如今，明天直瞪瞪地瞅著我，我卻沒有勇氣直視明天。」

04

戈校長/上海惠立學校初中部校長

推薦書目：讀懂孩子的心

作者：樊登

這本書是樊登老師的傾心之作，書中內容幾乎囊括了市面常見的育兒經典。也許我們了解過很多有關親子教育的理論，如正面管教、高效養育等，這些理論和基本方法經過作者的解讀，能夠快速被讀者掌握，提升親子陪伴的質量和孩子自主學習的能力。本書可以幫助家長了解孩子成長的規律，實現自由而有邊界的教育。

精彩摘錄：

「沒有什麼比你和叛逆的孩子之間進行權力爭奪更加糟糕的事了。權力爭奪戰通常非常激烈、情緒化，而且可能醜態百出，往往落得兩敗俱傷。

你以為你在堅持原則，其實，只是你的心在受輸贏感的控制。

叛逆的孩子對自己有什麼權力抱著不切實際的期望，他認為自己跟父母是平等的，オ會有權力爭奪。權力爭奪之後，他會強烈地感覺到父母不愛他。」

05

孫月梅/南通諾德安達雙語學校校長

推薦書目：爆裂

作者：[美] 伊藤穰一 / [美] 傑夫·豪

越是在發生重大改變的時刻，越是會出現兩極分化，贏家、輸家有時只在一念間。未來已經裝上了全新的作業系統。這是一個重大升級，對我們而言，隨之而來的則是陡峭的學習曲線。在指數時代，替換舊邏輯，我們的思維亟需與世界對接，推翻過去已經成為大眾所接受的常識，學會差異化思考才能屹立不倒，不被捲入歷史的洪流。

在《爆裂》一書中，作者將這一邏輯提煉為9大原則，幫助人們駕馭這一動蕩時刻，應對當下的挑戰。它們分別是：湧現優於權威、拉力優於推力、指南針優於地圖、風險優於安全、違抗優於服從、實踐優於理論、多樣性優於能力、韌性優於力量以及系統優於個體。理解這些原則，將幫助你更好地適應這個難以預測的世界。

精彩摘錄：

「過去幾年我已經明白並且接受了以下這一點：我對育兒的所有期待，或者說是自由意志，導致的是努力去贏的我卻一直失敗。只有當我接受沒有勝負之分，有的只是事情的發展和我選擇面對它們的方法時，我才能成功」。

希望以上這些書，能夠在動蕩的時代洪流中賦予家長們進階的力量。

雖然讀完一本書，並不意味著就能夠帶來立竿見影的效果，但卻能在思維深處影響著我們，幫助重新審視自己和這個世界。

或許，也能讓我們在孩子身上有新的發現，營造更加健康和諧的家庭教育環境。