南通市幼兒園課程遊戲化項目視導工作組走進高新區桃園幼兒園

2020-12-24 中共如皋市委新聞網

初冬,靜謐美好,伴隨著冬日暖陽,11月20日下午,在如皋市教育局教師發展中心特級教師姚亞雲的帶領下,該區教育管理中心韓永忠副校長的陪同下,南通市課程遊戲化項目督導專家一行四人走進如皋高新區桃園幼兒園,進行課程遊戲化項目中期視導。

在本次視導活動中,專家組首先聽取了項目園相關負責人以《閱歷童真,悅滿童心》為題的課程遊戲化建設情況匯報,從適宜多元,傾力營造「體驗場」、自由自主,努力實現「真生活」、沉浸教研,勠力同心促提升三個方面闡述了幼兒園自申報課程遊戲化項目園以來所做的工作;共建園高新區實驗幼兒園從自身建設及共建互助等方面進行了匯報,在聯動融入中促進雙方教師共同提升,在共建中提升課程遊戲化水平;專家組仔細查閱了桃園幼兒園課程遊戲化建設的相關資料,觀摩了幼兒的戶外遊戲、專用活動場館及種養園活動。新建的淘樂園裡高低錯落的樹屋亭臺、私密帳篷給孩子想像的空間;沙水區新增玩泥區,空間從地面延伸到牆面,材料由相對固定到自由開放,給幼兒更多元的體驗;運動區集攀爬平衡、跳躍投擲等多種運動方式為一體。整個場地融嬉戲、鍛鍊、社會交往、科學探究為一體,帶給專家很大的震撼。遊戲中幼兒自主愉悅、投入專注的狀態,教師的角色定位和認真觀察記錄的狀態,材料適宜適切的投放和使用,都給專家組留下了深刻的印象。最後,專家組成員集聚會議室就視察情況對幼兒園課程遊戲化項目建設進行了評價和意見反饋,充分肯定了高新區桃園幼兒園的項目建設成果及為幼兒發展所做出的努力,同時也提出了一些建設性的意見和建議,為今後該園的課程遊戲化建設點亮了航標燈,有效搭建了鷹架。

視導活動雖已結束,但課程遊戲化建設的腳步仍在繼續。相信在各級領導、專家的引領、幫扶下,該園將進一步以課程的視角審視一日生活的各個環節,合理利用周邊資源,以幼兒為主體,用眼觀察、用手記錄、用心發現,在且行且思中更好地為幼兒創造陶醉於其中的一方「樂園」。(通訊員 吳淑雲 石太琴)

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