Hello,我是Matt,高級家庭教育指導師,堅持科學育兒、理性育兒。
今天和大家聊的話題是:孩子幾歲可以有零花錢?
父母最大的謊言就是,「孩子,壓歲錢媽媽幫你存起來了」。這是段子也是實情,有多少孩子的壓歲錢自從被媽媽「存」起來之後就再也沒見到過了。
說到錢,有的家長曾經問過,「要不要給孩子一些零花錢?」、「應該怎麼教孩子花錢?」關於錢的問題是父母很容易忽略的一個問題,因為大多家長會認為,錢離孩子很遠,不需要那麼早跟孩子講錢的事。
有這種想法的家長還是犯一個常規的錯誤,就是沒有尊重孩子的成長規律。當孩子在某個年齡段時,錢就會進入孩子的生活裡,錢就會被孩子接觸,那時候,孩子需要了解錢、用錢。
所以,錢的話題不需要迴避,在適當的年齡時要教會孩子花錢。
關於錢,可能是一個比較敏感的話題,一般家長在談到錢的時候要麼就是講大道理,比如「不能亂花錢,掙錢很辛苦。」、「你知道錢是怎麼來的嗎?」、「從小就要節儉,不要養成浪費的習慣。」這些大道理甭說孩子不明白,就算是一個成年人都不愛聽。
要麼就是避而不談、存而不論,需要花錢的時候就給,父母一般的做法是不主動、不溝通、不拒絕。
部分家長可能有個疑惑,「才多大的孩子需要知道錢嗎?」太有必要,不懂錢的孩子直接影響的就是金錢觀的建立。 金錢觀就是對錢的看法與態度,而金錢觀與人生觀密切關聯,所以,「錢」很重要。
我的侄子屬於是對錢沒有概念的一個孩子,錢對於他來講,除了知道是用來買東西的作用之外,其它關於錢一根不知,需要用錢就找父母要,老人給的就拿著,如果問他,「你知道錢是怎麼來的嗎?」,他會回答說,「印的啊。」
哭笑不得,一個上初中的孩子對錢完全沒概念,這算是一件好事嗎?
父母錯誤的方式影響孩子的成長
錯誤一:錢太多,花錢沒節制、不教花錢反而養成大手大腳的習慣。
有些家長覺得孩子就得富著養,所以,孩子小的時候要什麼就買什麼,年齡大了就直接給錢,而且從來不會去管孩子是如何花錢的,美其名曰,「讓孩子自己學會花錢。」、「不會花怎麼會掙錢。」
家長這些錯誤的觀念造成孩子養成了花錢大手大腳的習慣,只會隨意花錢,但從來不知道如何去掙錢,這樣的孩子在長大之後,只會浪費不懂節儉、只知要錢不懂掙錢、眼裡只有錢,甚至沒有父母。
錯誤二:一分不給,完全控制,自卑甚至學會小偷小摸。
有些家長不希望孩子拿錢,怕孩子亂花錢,養成不好的習慣。所以,從來不給孩子錢,或者就給很少很少的錢,然後告訴孩子,「你太小,現在不需要用錢,如果用的話,告訴媽媽。」
孩子出門身上一分錢可能都沒有,從來不敢和同學一起走,因為同學會去買零食,而自己沒有錢不能買,又不敢和媽媽說,怕媽媽罵。
慢慢孩子心理就會產生一種自卑,就會躲著、遠離自己的同學,有些孩子可能會去偷拿家裡人的錢,如果管教不當,對孩子以後的成長會有直接的影響。
公安大學青少年犯罪心理學教授李玫瑾分析表示,家長給孩子太多,孩子花錢沒節制,自然養成大手大腳的習慣,然後家長一個「急剎車」就嚴格控制起來,這又造成孩子為了錢而不擇手段的結果。
所以,給多了、不給、不教都是錯誤的方法,而這些錯誤就會影響孩子未來的金錢觀以及人生觀。
那麼針對這種情況,家長提出,「那零花錢應該什麼時候給?」、「孩子花錢應不應該管?怎麼管呢?」
年齡界限在孩子上學這個時間點,如果孩子7歲上學那就從7歲開始給,如果是8歲那就從8歲開始給零花錢。在這個年齡的孩子開始有了自己真正的社交圈,同時,也會開始有了自己需要的東西,並且,從上學起花錢的地方也越來越多了,所以,這個時間點最合適。
零花錢給多少最合適,這個除了需要根據當地實際情況判斷之外還需要根據孩子一周的消費的實際來定。家長可以根據這個公式計算一下:零花錢金額=兩餐費用+交通費用+零食費用+可支配費用。這裡面不涉及的,比如離家近或者有人接送的話就可以去掉交通費用;比如很多學校都會提供午餐,所以,這部分餐費已經由家長統一支付了,所以,也可能去掉。零食費用與可支配費用需要看家長對孩子的要求以及實際情況再決定。原則是可以有,但不宜過多。
零花錢怎麼給呢?就像發工資一次,按時按量給。建議按周給,按月的話一次給孩子的錢過多,在孩子還不太會花錢的時候是不合適的。規定每周給零花錢的時間,比如周日,給了零花錢之後,其它時間不再給,不過孩子手裡有沒有錢了,都不要給,這個原則家長要堅持。
最關鍵的問題如何教會孩子花錢。教會孩子制定開支計劃,通過制定計劃來控制孩子花錢,同時讓孩子知道錢是通過勞動所得,而不是是不勞而獲。制定計劃可以製作一張表格,同時還可以教孩子記帳,記錄自己的花銷學會如何控制錢,孩子小的時候可以由父母幫助一起記錄。這個表可以參考下圖。
關於零花錢還有三個原則,需要家長注意。
1.可以通過家務等方式給零花錢,但不要以此來「要挾」,目的只是為了讓孩子懂得通過勞動可以有收穫。
2.可以建議但不要強迫孩子,給孩子最大的自由,有時候可以讓孩子體會一下是什麼是沒錢。
3.傳遞正確的金錢觀,比如錢不是萬能的,比如在什麼情況下可以用錢幫助別人。
錢是孩子人生中重要的一課,就像教育家默克爾說的,「金錢教育是人生的必修課,是兒童教育的重心,就如同金錢是家庭的重心一樣。」讓孩子懂錢、學會花錢就從這個年齡開始吧。
今天講的是:孩子幾歲可以有零花錢?,我是Matt老師,感謝大家關注,歡迎留言評論。