小學生冒充「家長籤名」，老師看完又氣又笑：一眼就能看穿

2020-08-25 荷葉媽咪

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在學習的問題上，有些孩子總想與父母或老師鬥智鬥勇，企圖通過弄虛作假來矇騙過關，比如我們常見的手動改分數，或冒充家長籤名等。然而現實是小學生弄虛作假的功力尚淺，很容易被人一眼看穿。

小學生冒充「家長籤名」，老師看完又氣又笑：一眼就能看穿

曾看到一些老師分享自家學生冒充家長籤字的「作品」，「作假」手段比較拙劣，有時候還自露馬腳，老師看完都哭笑不得，分享出來也博了網友們一笑。網友們評論道：「一看就是新手上路，都不忍心揭穿他們，畢竟我們小時候也這麼幹過，哈哈哈！」

第一個小學生不僅冒充家長籤字，還順便官方的誇起了自己「作業有進步」，想必家長看到也要滿臉打問號。冒充的字跡還算工整，但是可以看出有些稚氣，雖一筆一划的寫還是控制不好每個字的大小。老師也在下面批紅：「不可以自己寫哦！」

第二個小學生冒充家長籤名簡直就是在自露馬腳，因為家長籤名和學生籤名的字跡一模一樣，特別是兩人的「譚」姓寫得上下放在一起對比來看更加明顯，唯恐老師不知道這倆籤名皆出自孩子一人之手。老師心裡OS恐怕是：這樣的冒籤，只要不瞎應該都能看得出來。

第三個小學生冒充家長籤名連家長名字怎麼寫還整不明白，家長的名字為單名，孩子冒充家長籤名時，只知道寫自己名字中也有的「餘」姓，而那個不懂寫的單字就用拼音「ying」代替，簡直在赤裸裸告訴老師這是自己冒籤的，而成績「100分」或許就是他的底氣。

孩子為什麼會弄虛作假？

①逃避懲罰

孩子學習成績不好或沒有完成學習任務，可能就會面臨老師或家長的懲罰和批評，孩子應該對此十分恐懼想逃避，所以就會耍小聰明來弄虛作假。

②想要偷懶

孩子在學習上弄虛作假，比如冒充家長籤名或籤字，或許就是單純為了偷懶，不想花時間或花精力跟家長溝通和聽家長說教等，這可能反映出親子關係不佳的問題。

如何避免孩子養成弄虛作假的壞習慣？

①家長實行溫和教育

孩子在學習或其他方面企圖弄虛作假矇混過關，多是為了避免責罵。所以，家長教育孩子應儘量溫和，告訴孩子即使做錯或做不好事情，可以跟父母攤開說，父母會再給予期望和鼓勵。

②家長展示榜樣作用

家長在平時生活中應儘量生活得正直真誠，對弄虛作假等惡劣把戲予以不屑態度，那孩子是會無意識向家長模仿和學習這種處事態度的，自然也不會養成弄虛作假的壞習慣。

結語

孩子有小聰明是一件好事，但把小聰明用在錯處就值得家長深思了。孩子的各種好壞言行皆與父母教育方式有關，當孩子有弄虛作假行為時，家長首先反思自己，再引導孩子回歸正軌。

今日互動話題：如發現娃有冒籤行為，你會如何處理？歡迎在評論區留言交流！

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