《教材幫》是天星教育旗下的一本教輔書。本來應該在前幾期就評測的，因為前面剛剛評測了《一遍過》，就想著同一個品牌的教輔評測間隔不要太近，所以改到了第19期。天星教育可以算是教輔屆的巨頭了，已經評測過的天星教育的教輔書就有《金考卷》、《試題調研》、《一遍過》。這幾大教輔系列，再加上《教材幫》基本涵蓋了教輔書的所有類型。
天星教育是一家致力於教育圖書出版及提供教育信息服務的文化教育機構，自1998年成立以來，已發展成為河南民營書業的旗艦品牌。天星教育到今年已經成立了22年，歷經了幾次高考改革而沒有掉隊。能活到22歲的公司都是屈指可數的，何況是22年的教育公司。所以它出品的教輔質量都是有保證的，如果不知道選哪種教輔，就選天星旗下的，至少保證了很高的下限。
國家2014-2020高考改革方案要打破「一考定終身」的弊端，「高考同步化」將成為同步學習的新趨勢，所以天星教育在2015年根據新高考改革精神，推出了兩種教輔，其中之一就是《教材幫》，另一個是《一遍過》。
《教材幫》為了保證品質，還開展了一個叫啄木鳥的活動。你幫《教材幫》找出錯誤，會得到20-200元不等的現金獎勵。從這個活動可以看出，《教材幫》確實誠意滿滿，天星教育對《教材幫》的重視程度也不是一般般。看來《教材幫》也願意成為一個長久的品牌，而不是撈一筆就跑的品牌。
綜述
《教材幫》首次出版在2015年，只有高中的版本，到了2017年有了初中的版本，再到2019年，居然有了小學的版本。話說小學需要這麼厚的教輔書嗎？《教材幫》的封面設計也是極簡風格，純色的背景色上沒有什麼花裡胡哨的東西。封面的顏色各科各不相同，選的顏色都是偏深一點的顏色，顯得厚重，與《一本塗書》的風格正好相反。
本篇文章最重要的信息：本書有教材上習題的全部答案。不管我後面說什麼，我想都敵不過這條對你們的誘惑。它不僅有答案，還有解析和步驟。對於抄答案黨簡直是福音。無論是抄同學的，還是一道題一道題的拍照抄答案，都沒有自己擁有答案來得舒坦。《教材幫》的編輯是真懂同學呀，這個需求才是真正的剛需。
《教材幫》將「課型」理念引入圖書編寫中，如新知課、解題課、考試課、習題課、複習課等，對應知識點歸納、例題講解、題型分析和高考說明，針對性強，適合從預習到複習整個學習過程。其實文案上不管如何包裝，都是那麼幾部分：講解基礎知識、例題分析、易錯點易混淆點的講解、練習題，新出的教輔一般還會涉及對應知識點模擬題和高考真題的講解。
《教材幫》裡面的欄目設置，為了和書名發生聯繫，有幾個都使用了「XX幫」這種名字，比如：教材幫、高考幫、方法幫等。其中練習題的欄目叫做「作業幫」，不知算不算給作業幫打了一個免費的廣告。
雖然《教材幫》也是採用的左右分欄布局，但是和《教材完全解讀》的左右分欄還是有些區別的。在知識點的講解部分，《教材幫》採用的就是經典的左講右例體系，左邊是講解右邊是對應的例題；在其餘部分，分欄只是起到了一個隔斷的效果，讓你閱讀時先把左邊的閱讀完，接著再讀右邊的內容。
本書主打的特點之一是超低定價，讓更多學生買得起。我選了《教材完全解讀》和它對比，這兩本書類型一樣、定位相似、對應的教材也一樣，還是有可比性的。以數學必修4為例，《教材幫》，233頁，定價38.6元，單頁價格為0.166元；《教材完全解讀》，230頁，定價37.7元，單頁價格為0.164元。可以看出價格幾乎沒有差異，《教材幫》還要略微貴一點，當然這點差距幾乎可以忽略了。
定位
作為同步類的教輔，《教材幫》算是各方面都很均衡的教輔了，有點像五三，任何層次的同學都可以買來使用。對於上課完全沒聽的、又需要趕時間惡補的同學，本書可以代替教科書；對於大部分同學來說，本書在課前、課後使用都可以，但代替不了教科書和老師的課。本書整體難度算是中等，沒有明顯短板，該有的知識點網絡圖、知識點講解、例題分析、題型展示、練習題等都應有盡有。在知識點講解部分，部分同學還覺得講得太細了，內容略顯囉嗦。
由於不是主打刷題的教輔，《教材幫》的題量偏小，每一個小節的內容配有基礎、綜合、提高等三組練習題，但是加起來20道題左右。每章還有章末檢測卷，全書最後還有綜合檢測卷。雖說練習題不多，但是據同學反映，裡面的例題有點難度，不是很適合在預習或新課時做，需要學完了本節課後再來啃它。如果是學完了新課再來看這些例題，那絕對不算難了。
本書追求性價比，希望同學們都買得起，這個定位讓我想起了曾經的小米手機。正是由於追求性價比，本書包含的知識點很多，內容也很多，最終書顯得很厚。
然後就有三個小問題。第一個是書太厚，裡面練習題的空間留得比較少，對於需要書寫大量文字的題目，只能把答案寫在額外的紙上了。第二個是內容多又要壓縮頁數，導致每頁的內容比較擁擠，書中使用的顏色較少，不能從視覺上很好地分隔各個板塊，看久了很累和壓抑。第三個是書很厚，答案沒有單獨成冊，對答案的時候不是很方便，需要來來回回翻。
其實對於同步類的教輔書，這三個問題都很常見，並不是《教材幫》特有的。這三個問題，我想圖書編輯都是知道的，只是他們基於成本、工藝或其它原因，沒法進行改正。在IT屆裡，產品經理也經常會對產品的功能、頁面進行取捨，不是他們不知道問題，不想改，是現實條件還不支持他們做出改變。
以上說的排版呀、價格呀這些都不是事兒，買教輔主要還是看質量，不是拼顏值。除非價格特別離譜，否則買教輔書時，價格應該不會是首要考慮的因素。教輔書的購買最好自己去翻一翻，畢竟鞋合不合適只有腳知道。
適用對象與時間
本書是同步類的教輔，完全滿足日常上課的需要，所以高一、高二的同學盡情購買。高三的同學如果喜歡這種風格的教輔書，可以考慮它的兄弟《高考幫》。本書不適合總複習，雖然裡面也有高考真題的講解，但是在綜合性上和總複習的書還是有區別。
使用方式
由於本書與教材完全同步，你也可以針對你薄弱的章節進行購買，針對你強勢的章節可以去買難度更高的刷題類的教輔。當然如果你不知道買什麼教輔，那麼你可以高中兩年都買它。
本書的內容充實，知識詳盡，有一種很特殊的使用方法。這種方法適合平時沒學的、又想在期中、期末考前突擊一把的同學：用《教材幫》完全代替教材。在考前幾天或者一周的時間，全力閱讀本書的知識講解部分，記住公式、定理這些。然後看上面的例題，特別是「方法幫」這個欄目，裡面幫你歸納了題型和解題通法，統統消化掉，不行就背下來。
最後自己再去做一做它的練習題。對於它的期末檢測卷，你把不會的題目涉及的章節再看一遍，理解不了就背下來。這樣一套操作下來，應付應付期中、期末考試應該夠了。別想高分就對了，記住及格才是你的目標。
這種使用方式我倒是希望沒人用，因為太累了，何不平時學一學呢。
《教材幫》提出了「課型」的新理念，把書中的內容分成了預習課、新知課、解題課、考試課、習題課、複習課。那麼我們在使用時，也可以從這些課型出發，在特定的學習階段，使用它特定的內容。
課前預習：在上新課之前，將教科書閱讀一遍，你可能會知道本節的重難點和目標，也有可能不知道。此時，再把同步類教輔拿出來看它總結的重難點和知識框圖之類的，你就能對新課有了整體的了解了。
做了這個工作，你至少知道明天的課要講些什麼，哪些是重點，我不知道的這一塊我要仔細聽聽老師怎麼是講的。而且還允許你上課時偶爾走神，而不至於漏掉關鍵的地方。很多同學不要說用教輔書預習，就連預習課本都是不會去做的。你做了這一步的工作，就已經領先大部分人了。
課堂聽講：上課認真聽講，多聽幾分鐘，可以給後面的複習省下成倍的時間。有些教輔建議上課時在教輔書上勾畫，我個人還是習慣於在教材上勾畫，這點看個人習慣。當然老師講的內容可能會超過教材，但是一般不會超過同步類的教輔書。
聽講記筆記的過程，就像是知識提煉的一個過程，一方面是增強的記憶，一方面是為了以後複習快速定位到知識點。即使沒什麼記的，對重要的語句畫個波浪線都是有效果的。
作業、刷題：其實本質是一樣的，加強你對知識運用的能力，通過反覆練習來達到類似」肌肉記憶「的效果。同步類的教輔在題量方面不會很多，一般都是點到為止，當然也有些試卷形式的同步類教輔，那就是專門來刷題的了。不過《教材幫》不是那種，重點在於知識的講解和例題。
階段複習：包括了單元複習和考前複習。一個單元結束，把教輔書關於本單元的總結看一看，回顧下這些點自己是否已經清楚了；再把教輔書的單元練習題，做一做，最好記個時間，檢驗一下對這些題型是否已經熟練；最後把本單元所有的錯題過一遍，該記錄的記錄，該重做的重做。
在考試前，把教材或教輔書上勾勾畫畫的地方看一看；所有的錯題看一看；模擬題做一做，保持一下手感；扣上教材和教輔，自己想一想每個單元都學了些什麼。做完這些就可以上考場了。
講練比與類型
《教材幫》是專注於同步學習的輔導書，不涉及高考的總複習，是一本同步類、講解練習類的全能教輔書。題量不大，加上例題題目也算多，講練比為7：3。
如果需要更多題目，可以考慮同是天星教育的《一遍過》。《一遍過》題量驚人，肯定能滿足你的需求。
同學們的評價
各科使用心得
與教材完全解讀的比較
對基礎知識講解的詳細程度：教材幫＞教材完全解讀。兩本書講解都很多，也都採用了左講右題的格式。但是在詳細程度上，還是《教材幫》更勝一籌。不過兩本書都有點過於詳細，有些內容過於分散和細碎，略顯囉嗦。
難度：教材完全解讀＞教材幫。這個是很主觀的感覺，判斷難度與你自己的學習水平有關，這個結論只做參考。《教材完全解讀》無論是例題還是練習題，總體來看難度是要比《教材幫》高一些，但是不多。兩者的難度基本維持在中等，普通同學都可以買，使用起來不會感到困難。
顏值：教材幫＞教材完全解讀。完全是我自己的審美，兩本書的封面設計都很簡約，一個以白色為底色，一個以深色為底色，看你的喜好。
排版：教材完全解讀＞教材幫。在擁擠程度上，《教材幫》表現得更明顯。但是《教材完全解讀》也不是沒有這個問題。在題目留空這個方面，《教材幫》可以說幾乎沒什麼留白，《教材完全解讀》還有一些留白。但兩者留的空間應該都是不夠的，就別「五十步笑百步」了。
總結：這兩本書要決定選哪一本，其實很難了，更多的是看你自己的水平。如果覺得《教材幫》的題簡單了，那麼就選《教材完全解讀》好了；如果希望講解更多更詳細，不怎麼看書，那選《教材幫》好了。最好的方法還是去看一看實體書，再決定買哪一本，有時候書的手感也會決定購買決策。選一本你喜歡的，當然我知道教輔書你們都不喜歡。
賣家對本書的評價
欄目概述：
1、教材幫·新知課：涵蓋教材所有知識點，知識講解循序漸進，由淺入深，並對每個知識點進行全面細緻的講解，在知識講透的基礎上，右欄特設「學思用」，以典例試做的形式幫助學生及時鞏固應用、構建紮實的知識體系。
2、方法幫·解題課：通過對大量典型例題加以詳細講解，歸納出該典例所代表題型的通解通法、易錯警示、解題模版、方法規律等，幫助學生舉一反三、一通百通。
3、高考幫·考試課：精選與本節知識點相關的近三年的高考試題剖析解讀，幫助學生了解本節知識在高考中的常考熱點、考查形式，明確考察動向，進而在學習時能夠有的放矢。
4、作業幫·習題課：鎖定教材知識所有考點，精選最新的創新題、高考題、模擬題，圍繞重難點，分級設題，強化訓練。
5、名師幫·複習課（章末）：幫助學生全面複習本章內容，構建本章知識網絡，然後通過專題的形式查漏補缺、全面掃盲。
《教材幫》的優點總結下來有:
1、知識方法更全面，講解細緻，有層次和梯度，從教材幫到方法幫，到高考幫，到作業幫，最後到名師幫；
2、有相對基礎的知識講解，更適合同步學習特點，因為同步學習必須從最基礎的概念學起，更適合自學；
3、教材幫的「高考幫「欄目對高考研究的透，從教材中的知識和習題進行遷移和挖掘，真正是回歸課本；
4、教材幫的例題習題總量是目前市面上同類圖書中最多的，更適合刷題；
5、教材幫選修模塊也對應教材版本。