「作文素材」系列屬於課堂內外雜誌社。這個雜誌社也是國家隊的成員，它由重慶市科學技術協會主管，1979年創刊，是中國最具影響力的青少年期刊。旗下的期刊從小學一直覆蓋到大學，還有針對老師看的雜誌。其中最出名的應該就是《課堂內外》了，這本雜誌我在初中借過同學的看過，不過年代久遠，確實記不得什麼感受了。
課堂內外雜誌社除了有《作文素材》和《課堂內外》，還有一個針對作文的雜誌《創新作文》。《創新作文》主要針對寫作內容不充實、難切題、無話可說的問題；語言表達無文採、不流暢、語言乾癟問題。如果作文你知道怎麼寫，只是差素材和文採，那麼你可以選擇《作文素材》；如果你每次拿到作文題目都不知如何下筆，那麼請選擇《創新作文》。
這兩本作文雜誌每期都不算厚，在這個碎片化閱讀、信息過載的時代，還是能滿足快節奏的閱讀習慣的。一個月裡找幾個小時就讀完了，當然你也可以在語文課偷著閱讀，幾節語文課下來，你就應該讀完了。
自從進入移動網際網路時代，不光看書的人變少了，連雜誌都快活不下去了，請珍惜現在還在出紙質版的雜誌吧。雖然還有些語文老師會推薦《課堂內外》，但它的榮光確實不如以前閃耀了。每月發行量近200萬冊，在現在還是很了不起的成就。
綜述
對於針對作文這個題型的教輔書，除非你對寫作技巧、謀篇布局等知識一點都不知道，我個人建議都買最新的教輔書。特別是素材類的，每年的熱點事件、感動人物都不一樣，前面幾年的事例可能都過時了。如果是介紹寫作方式、教你破題這種的教輔書，早幾年的和最新的就沒什麼區別了，都可以買。而且說不定，老的書還要寫得好一點。
「作文素材」系列包含了期刊和書籍兩部分。其中期刊基本都是月刊，如果比較功利，就選擇各種特輯、考前特刊之類的書籍，如果想從高一就開始積累，那麼可選「作文素材」半月刊。對於「時文精粹」、「品讀經典」、「壹圖壹材」這三個月刊，則是從三個細分領域來提供文字方面的修養。
「時文精粹」提供最具價值的時政熱點素材，主打「新」和「熱」；「品讀經典」則是一本面向中學生的名家經典閱讀的讀物，主打「經典」和「名家」；「壹圖壹材」是以圖搜素材、以圖解素材，讀圖時代記憶素材的好方式，真正做到了「開局一張圖，作文全靠……」。
為了迎合浮躁的同學們，「作文素材」系列出了很多特刊，相當於一本本的教輔書。各種「必背」、「必考」、「精華本」的系列，對於想要臨時抱佛腳的同學還是很友好的。我雖然覺得這種快餐式的複習方式對於語文來說不太管用，但是到了病急的時候，有個安慰劑不也很好嗎。
定位
由於是國家隊的產品，保證了它的三觀正，這一點在高考作文中很重要。對於純粹的寫作來說，三觀正不正沒那麼重要，只要是表達觀點即可。但是高考作文必須在一個統一的價值觀下進行創作。「作文素材」系列保證你不偏航，即使文筆差、例子老，觀點、態度至少是正確的，也能得個過得去的分數。
無論是期刊還是特輯，「作文素材」系列都在提供最新的素材。在作文中舉的例子讓老師有陌生感或眼前一亮的感覺有多重要，你們的語文老師肯定說過多次了。作文的閱卷又是一個比較主觀的過程，對於有好感的文章多打個兩三分，完全沒問題。「作文素材」系列就在為你提供這種新鮮的事例和少見的人物事跡。
適用對象與時間
對於「作文素材」系列的期刊，是適用於所有高中生的，你可以從高一看到高三畢業。「作文素材」系列的教輔書，則適合高三的同學購買。雖說有臨時抱佛腳的嫌疑，但是如果從高三一開始就使用，不也還有一年的時間嗎，不算少啦。
素材類的教輔書，也就不限於地區了，全國各個版本的高考都可以使用。
使用方式
作文是一個典型的光有輸入沒有輸出，就不會提高的題型。只看書，不自己動筆寫，看多少都沒有用，提高不了成績。本文也不準備說哪一本就更好，對於素材的運用，因人而異，能出版的這些教輔書，質量都不會差到哪裡，只能說適不適合你、你喜歡不喜歡。
素材本。對於作文，我建議也像理科那樣建立一個自己的素材本，把平時看到的素材記錄在案。可以是剪貼也可以是自己手寫。我推薦手寫，對於比較長的素材你肯定不願意原文照抄，勢必會縮寫、簡寫，這樣一來你反而訓練了歸納總結能力，也增加了你動筆的機會。你在腦海中想和把它寫出來是兩碼事，不信你可以試一試。
替換素材。每次寫完作文之後，拿出自己的素材本，看看這次用的素材有沒有可以替換的。如果有，再看看替換後有哪些銜接語句需要改一下，這裡不用實際動筆，在腦中完成即可。這樣做的目的是，讓你多用素材本中的素材，多使用你才記得住這個素材。不然素材永遠都在素材本中吃灰。
改變切入點。對同一個素材，嘗試在不同的主題裡使用它，從不同的角度詮釋它。這樣做，你就可以只記住幾個素材，一直用到高考。在考場這種高度緊張的地方，你能記起來的肯定都是最熟悉的例子。平時就用熟，考場上還不是信手拈來。關鍵的一點，高考的閱卷老師不知道你是誰，你這個事例高中三年用了多少次他也不知道。
說了這麼多，最後還是要落到動筆上。種一棵樹最好的時間是十年前和現在。即使高三再開始訓練作文，也是來得及的。一周寫一篇，再加上期間的各種考試寫的作文，一年下來至少有60、70次練習了。基礎再怎麼差，同一題型訓練60次，每次800字，一年下來你也寫了近5萬字了，也該掌握了。你想想對於一些理科一個類型的題目，你做了60道題，你怎麼也會掌握了。
講練比與類型
本系列的期刊可以從高一就開始使用，三年堅持看下來，作文肯定在平均水平之上了。稍微用點心，你就能得50以上的分了。期刊算是同步類、基礎知識類的教輔。
本系列的合訂本和特刊就適合高考前突擊，在高三的時候就可以買來看了。針對高考的都是乾貨，完全為應試而準備。這些可以算作總複習類、基礎知識類的教輔。
本系列的講練比實際為10：0，但其實每次看完你都應該有所動筆，不能光看。
同學們的評價
作文的特別之處
作文的特別在於它屬於偏主觀的題型，又沒有統一的標準答案，同一份作文不同老師評分上下3分還是正常的。無奈它的分值又是真的高，沒人丟得起。
在這個快餐的時代，提高作文成績簡直就是反人類的事情：提升的速度太慢了，簡直不可忍受。比起其他科目所謂的「秒殺」、「滿分」、「分數翻倍」，作文這個題型太另類了。很多時候你花了很多時間分數是一分沒漲。就連培訓機構，也很少有老師敢拍胸脯的說，來跟我學三個月，包你作文上XX分。
要提高任何一門科目，都有量變到質變的過程。只是理科類的科目，你比較容易知道自己什麼時候質變了。因為你做的題答案是確定了的，當你發現你都能做對的時候，你就知道自己變了。但是作文由於沒有答案給你參考，寫得好與壞沒法自查。只有在大型考試，即那些遮掉你名字並且閱卷老師不認識你的考試，你才有機會驗證自己是不是長進了。
賣家對本書的評價
作文素材（半月刊）由著名作家、北京大學中文系教授孔慶東先生擔綱顧問，全國3000餘名一線教師任編委，傾力解決中學生作文的三大問題：
1、提供下鍋的米（快速找到寫作素材）
2、怎麼把米煮成飯（怎樣運用素材寫作文）
3、飯怎樣才香甜可口（根據材料成就經典美文）
作文素材（半月刊），素材更新鮮、更好看、更實用、更經典，擁有此書，一切作文問題將迎刃而解！緊扣全新考綱，素材有「度」，讓作文更簡單。連續暢銷11年，一線名師參與編寫。小眾專題讀寫，讓思維獨一無二。素材分類呈現，傳統文化+熱點策劃，學會用素材。