9月9日，郭秋維前往莆田市領獎。由他領銜的名師工作室被評為2014年莆田市先進工作室。另外一個好消息是他被評為2014年全國模範教師。
郭秋維是仙遊縣度尾鎮埔尾小學的一名教師，兼任語文、科學兩學科。埔尾小學，地處偏遠的山村，但在這裡工作了10多年的郭秋維卻沒因此而消沉，他將埔尾小學打造成全省首批青少年科技教育基地，讓山裡的孩子通過科學課認知到了更多的未知。
現年56歲的郭秋維，略顯瘦弱，這樣的他卻擁有強大的能量。為了讓山裡孩子能更好地認識到科學的魅力，2003年開始，他設法投建科技活動室，購置必要的實驗儀器，發動師生聯手開發了水力旋轉器、太陽鍾、顯微鏡、望遠鏡、小孔成像等一些適合農村小學科教的簡易教具，並運用到教學實踐中。
他還因地制宜，利用農村的資源優勢，引領學生進行科學探究，培養學生勇於探索的科學精神，提高小學生科技創新能力。2007年，度尾文旦柚被認定為「地理標誌保護產品」，他根據這一載體，帶領學生利用課餘時間深入果園觀察研究，所作項目《殲滅金龜有新招》獲得第22屆福建省青少年科技創新大賽二等獎。
至今，他指導的學生創新項目一連八屆均獲省佳獎。郭秋維所在的埔尾小學也被評為福建省和全國青少年創新大賽「優秀組織單位」、「福建青少年科技教育突出貢獻獎」先進集體。此外，2011年郭秋維還組織教師精心編寫《百項發明小故事》科技校本教材，除供該校師生使用外，還向全縣各中心小學免費贈送3800 冊。
今年初他又受聘為度尾中學科技總輔導員，帶動了學校科教工作的開展。7月上旬，他帶領度尾中學高一的三位學生將一科教項目拍攝成微電影———《無塵塔真的無塵嗎？》，目前已經通過省級初審，入選全國青少年科技活動中心舉行的科學影像DV 製作（微電影）競賽。同時選送的還有一個小學項目《擺的研究》。
值得一提的是開展這些課外科教活動，材料費、調研旅差車費等也是由他個人負擔。近年，他還以課題為紐帶培養年輕一代，帶動青年教師專業成長。2013年4月，他被確定為莆田市郭秋維名師工作室的領銜名師，正帶領一批年輕有為的科學教學骨幹，為我市小學科學教育發展再譜新章。
生活中的郭秋維極其儉樸，從不奢侈浪費，卻總想著為教育事業奉獻些什麼。2012年，他獲得「仙遊縣傑出人民教師」的榮譽後，將1萬元獎金全部捐獻給家鄉小學的基礎設施建設。
郭秋維說，雖說自己已將近退休年齡，但仍會一如既往地帶著信念去追求，帶著愛心去奉獻，還想著為科教事業增綠添花。（彭麗程 餘立凡）