可是你知道你的成績與心儀高中之間有多大差距嗎？
鄭州各區一批次高中有哪些？錄取分數有多少？
我的成績想上一所好高中，中考各科要考多少分呢？
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接下來，就帶大家了解一下鄭州好高中的前世今生，錄取結果，及幫助學生及家長們找準各科分數差距，快速直擊理想學校！
01 鄭州各區一批次高中一覽
鄭州市共計九區，第一批次高中共涵蓋了八個區，共計22所，只有航空港區沒有一批次高中。
二七區：4所，鄭州二中、鄭州四中、鄭州十九中、鄭州七十四中；
金水區：4所，河南省實驗中學、鄭州七中、鄭州九中、鄭州十二中；
鄭東新區：4所，鄭州四十七中、鄭州106中學、鄭東新區外國語中學、鄭州市鄭開學校；
中原區：3所，鄭州一中、鄭州龍湖一中、鄭州十六中；
管城區：3所，鄭州五中、鄭州回民六中、鄭州101中學；
高新區：2所，鄭州外國語學校、鄭州中學；
惠濟區：1所，鄭州市實驗高級中學；
經開區：1所，鄭州十一中。
接下來，按照區域的劃分，將一批次高中從發展歷程、師資、班型及錄取分數來進行簡單的介紹。
往年各批次高中錄取成績——
史上最全！鄭州三個批次高中批次、錄取情況、聯繫方式）全匯總介紹
二七區
01、鄭州二中
發展歷程
創建於1941年9月：時值抗日戰爭艱苦時期，為解決流亡青少年就學問題，河南省成立三所戰區中學，河南戰區二中即我校前身；
2005年12月：鄭州二中被確定為省級示範性高中；
2011年秋季：學校先後開始創立了信息化創新實驗班、國際部、老周班、管樂團……
2018年秋季：學校在高一開設河南省第一個人工智慧創新班，標誌著學校教育信息化進入 2.0時代。
師資力量
學校有教職工315人，其中享受國務院政府特殊津貼1人，河南省優秀專家1人，特級教師2人，正高級教師1人，高級教師129人；國家、省、市級學科帶頭人、骨幹教師、名師、奧賽教練員等107人；任課教師全部為本科以上學歷，其中博士1人、碩士129人。鄭州市最美教師3人；鄭州市十佳班主任2人；擁有鄭州市名師工作室、名班主任工作室；鄭州市優秀教研組評選中，高中部九個教研組有七個被評為優秀教研組。
班型設置
人工智慧創新班、創新班、實驗班、特色班（1個管樂團，1個足球班）、國際部
新校區：鄭州市第二中學高中部經開校區項目，是市政府2019年重點工程項目，2019年底開工建設，同時也是市政府確定的超低能耗建築示範項目，選址於鄭州市經開區四港聯動大道以西，經開第十九大街以東，經南十五路以南，經南十六路以北區域，佔地305畝。
總體規劃按照111個全寄宿高中教學班，5550名學生建設。建設項目用地面積約137754平方米，總建築面積91202平方米，該項目估算總投資7.2億元。
02、鄭州四中
發展歷程
1938年10月丨鄭州市第四中學創建於甘肅天水，初名為「隴豫公學」；
1939年丨改稱「國立第十中學」；
1946年丨遷址河南；
1958年丨定名「鄭州市第四中學」並確定為重點學校；
1985年丨開設內地西藏班；
2005年丨被評為「河南省首批示範性高中」；
2015年丨被評為「河南省文明單位」；
2018年丨開設錢學森實驗班，並開始第一屆招生。
師資力量
四中一線教師有302人，研究生或有研究生學習經歷的老師140餘人，特級教師3人，高級教師107人，一級教師120人，國家省市學科帶頭人19人，骨幹教師50人，省市名師12人，鄭州市教研室中心組成員14人（鄭州市最多），鄭州市「十佳」班主任1人，省市級名師、骨幹教師、學術技術帶頭人佔教師人數的三分之一；
現有鄭州市校長工作室、名師工作室、名班主任工作室各1個、鄭州市學科基地2人。
班型設置
天明班、重點班、國際班、競賽班、錢學森實驗班、平行班。
新校區：
鄭州市第四中學高中部新建項目，位於鄭州市惠濟區開元路以南、天山路以東、胖莊路以西、盛產路以北。項目總用地145734平方米，建設用地面積106891.388平方米，規劃總建築面積89615.83平方米，其中地上總建築面積74623.19平方米，地下總建築面積14992.64平方米。據悉，目前高一高二已經在惠濟區開元校區，高三還在京廣路校區。
03、鄭州十九中
編輯發展歷程
鄭州市第十九中學創建於1956年，初名為「河南省鄭州第一中學」，是鄭州市重點中學。1958年更名為「鄭州市第十九中學」，於2005年被評定為河南省示範性高中。
師資力量
以省市級骨幹教師、校內的「首席教師」為主，突出數學、物理、化學的師資配備；
班型設置
依據中招成績，組建兩個創新實驗班；
04、鄭州七十四中
編輯
發展歷程
2003年興建：公立性質的市級示範性高中
2010年：學校被評為「鄭州市理解教育特色學校」
師資力量
學校擁有一支德高業精、學科配套、結構合理的優秀師資隊伍，其中特級教師、中原名師、鄭州市傑出教師各1人，省級學科帶頭人6人，省市級骨幹教師38人，中、高級教師106人，研究生學歷教師121人，本科學歷達標率100%。
班型設置
依據中招成績，組建兩個創新實驗班；
金水區
01、河南省實驗中學
編輯
發展歷程
河南省實驗中學1957年建校，原名鄭州師專附中、鄭州大學附中、鄭州四十中，1979年正式命名為河南省實驗中學。學校現有本部、分校兩個校園。本部佔地150畝，建築面積10萬平方米，綠化面積達5萬多平方米。分校位於農業路10號院，本部和分校兩個校園之間有天橋相連。
師資力量
省實驗由於是省教育廳直屬單位，所以師資力量要比其他高中高出一個層次。目前，省實驗擁有省管優秀專家1人，特級教師12人，省級學術技術帶頭人、專家30餘人，市級以上骨幹教師123人。
班型設置
平行班 競賽班 國際班 航空實驗班 理科實驗班 藝體班
02、鄭州七中
發展歷程
鄭州市第七中學創建於1950年，是一所完全中學，2005年被評為首批省級示範性高中，現有初中和高中兩個校區，分為初中部、高中部、新疆部、國際部四個學部，在校生8000多人。
師資力量
鄭州七中特級教師3人，高級教師97人，省市級名師、骨幹教師42人，學術技術帶頭人和省市教學研究室中心組成員27人。趙麗萍老師被評為首批「鄭州市十大傑出教師」；何小龍老師被評為首批「鄭州市十佳班主任」。鄭州市首批名校長工作室、名班主任工作室、名師工作室也落戶在七中，輻射引領作用凸顯。近兩年七中堅持從重點院校選拔老師，大量引進研究生，優化教師學歷結構，師資力量進一步加強。
班型設置
班型有創新班、重點班、平行班、國際班、新疆班。
本校：以中招成績分班，依次為：創新班、重點班、平行班；
03、鄭州九中
編輯
發展歷程
1953年：鄭州市第九中學成立；
1956年：被省教育廳確定為全省11所高中綜合技術教育的試點學校；
2006年：被評為河南省示範性普通高中；
2010年：成立了「鄭州九中國際教學中心」；
2013年：河南省教育廳批准鄭州九中為「河南省創新教育實驗試點學校」。
2018年：創立兩個360創新實驗班
師資力量
學校現有教職工145人，139人為本科以上學歷。其中，高級教師69人（正高1人、特級教師6人），博士2人，碩士46人，國家級骨幹教師6人，省級骨幹教師、名師、學科帶頭人、拔尖人才等共43人。
班型設置
據家長反饋：1、3、5重點班，7、8海航班，9、10、11、12創新班，其它為平行班。2017年新增足球實驗班。
鄭東新區
01、鄭州四十七中
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發展歷程
始建於1996年，學校有初中部、高中部和高中分校三個校區，在校生7000餘人，教師500餘人，是鄭州市規模最大的完全中學之一。其中高中部是一所公辦全日制省級示範性高中，學校佔地300餘畝，位於鄭東新區CBD的東側。
師資力量
四十七中現有特級教師2名，省級名師3名，省級骨幹教師38人， 學科帶頭人13 人，市級名師5名，研究生以上學歷達52%。另有14個國家20多名外教在校任教。
班型設置
普通班、宏志班、中新實驗班、中美合作辦學班、中澳合作辦學班。
02、鄭州106中學
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發展歷程
1972年建校，從1985年開始開設的美術特長班，目前全部招收美術特長生，是河南省唯一一所以美術為主要特色的省級示範性高中！
中招成績要求
2017年：中招成績（文化課+體育+理化生實驗）532分以上，不包含美術專業成績；
2018年：據家長所說，2018年沒有具體的分數，（文化課+體育+理化生實驗）大概在548左右。
這些是不包含專業課的分數，每年106中學對外公布的都是最後錄取考生的文化課+專業課的最低錄取分數線。
也正是因為學校的成績不斐，所以在中招錄取的時候門檻也相對較高，文化課成績（含體育和理化生實驗）+美術專業課的雙重成績考核才能被106中學錄取。
03、鄭東新區外國語中學
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發展歷程
2016年成立之初就位列鄭州市第一批次高中，沒有省提前批招生、沒有藝術體育後備生，從2020年開始招收分配生。
師資力量
教師團隊是從各地精心選拔的具有中高級職稱的骨幹教師和學術技術帶頭人，年富力強、經驗豐富，勇於創新。青年教師全部為畢業於國家985工程和211工程重點院校的優秀大學生。
班型設置
往年新高一設置4個班，無重點班、普通班之分，均為平行分班。2020年新高一接收分配生之後有了重點班型。
04、鄭州市鄭開學校
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發展歷程
2019年11月18日，鄭州市教育局黨組書記、局長王中立批示：鄭開學校要高起點、創優質、成名校！
2020年4月，鄭開學校加入鄭州外國語學校教育集團。因此，學校確立了「高起點、創優質、成名校」的辦學目標。
2020年秋首屆招生6個班，接收分配生。
師資力量
鄭州市鄭開學校組建骨幹教師共同體、青年教師共同體、成熟教師共同體、備課組教師共同體、班級任課教師共同體、教科研共同體等教師群體，在團隊中實現對教師的梯級培養。
班型設置
在強基實驗班實現分層次個性化教學。其中，數學、物理教學分層ABC教學，學習方式分別為學生自主探究式學習、師生共同探究學習、教師點撥引領學生自主學習。
中原區
01、鄭州一中
編輯
發展歷程
1949年3月5日：鄭州一中創建；
1959年：鄭州一中被確定為「河南省重點中學，作為鄭州市唯一入選的重點高中；
1960年：遷至桐柏路老校址；
1980年：被確定為「河南省首批辦好的重點中學」；
2004年：鄭州一中成為首批被確定為「河南省示範性普通高中」；並在2005年、2007年、2009年、2011年、2016年、2017年連續六屆被評為「中國百強中學」；
2005年：遷至中原路現校址；
2010年：成立鄭州一中教育集團，成為完中（小學、初中、高中一體的學段教育）。
目前在校生2700餘人，教職工240餘人，佔地331畝，建築面積85400平方米。
師資力量
目前，鄭州一中教師結構堪稱「黃金一代」：25％為教齡15—30多年的全國、省、市名師，70%為教齡8—15年的優秀骨幹教師，80%以上正值三四十歲的黃金年齡；
擁有國內中學名校中極具競爭力的數學、物理、化學、生物金牌教練團隊：
張甲、張銳、王友書、魏春雷、扶雲松、王瑞瑤、劉善超、牛建勳、淡海彬、賈豔彬、劉磊等十幾位畢業於名牌大學的國家級金牌教練。
伍應丹、馬曉博等近十位北京大學等名校畢業生正在培養、生長為優秀教練。
班型設置
鄭州一中只有平行班和競賽班，競賽班分為生物、數學、物理和化學；
02、鄭州龍湖一中
編輯
發展歷程
2013年正式招生，是鄭州市教育局直屬的公辦高中，在建立之初，就作為鄭州一中的校區，也成為鄭州一中龍湖校區，學校門口也是掛的「鄭州一中龍湖校區」的牌子，這也就是所謂的「一校兩區」；
師資力量
高一新老師多，高二高三都是年富力強有經驗的老師，部分師資與一中本部共享。教師受一中本部培訓，理念與教學方法同一中本部。龍湖一中18級新高一師資力量主要有 兩部分，一是現任高三畢業班教師，二是具備高學歷、在鄭州一中經過至少一兩年工作培訓的處於「黃金事業期」的中青年優秀教師！
班型設置
平行分班，沒有重點班。如果孩子想參加競賽班，可以參加高一組織的開學考試。
管城區
01、鄭州五中
編輯
發展歷程
1939年：由馮玉祥將軍創辦，當時為「聖德中學」：
2006年：被評為鄭州市示範性高中；
2014年：被納入鄭州市中招第一批次錄取學校（省級示範性高中），是河南省文明單位。
師資力量
教職工176人，其中高級教師68人，中級教師92人，省級骨幹教師、學科帶頭人17人，市級骨幹教師、學科帶頭人32人，市教研室中心指導組成員9人。學校教師有17人曾獲河南省優質課大賽一等獎，54人曾獲鄭州市優質課大賽一等獎。高中語文組，數學組、外語組、歷史組的老師因高招成績突出，先後在全市高招質量分析會上介紹教學經驗。
班型設置
實驗班、平行班
02、鄭州回民六中
發展歷程
鄭州回民中學始建於1948年8月，距離現在剛好是70年有餘，學校已從當初的私立學校發展為下轄東西兩個校區、初中、高中兩個學部、100餘畝校園面積、99個教學班、6200多名學生、近500名教職員工的學校本部，惠民中學、慧民外語學校兩個直屬分校、管城區第三中學、惠濟區第六中學兩個託管學校的鄭州市回民中學教育集團。
師資力量
學校現有特級教師5人、省級骨幹教師21人、省市級名師3人、高級職稱教師109人，擁有一支高素質、高學歷、教學質量優、專業能力強、愛生如子、敬業奉獻的優質教師隊伍。
近些年，學校十分重視優秀教師的發掘、引進和培養工作，通過請進專家名師進行理念培訓和業務指導，成立青年教師發展共同體互幫互帶，舉辦各類教學技能競賽，我校教師一直保持著專業領先發展的後勁和活力，在省、市級各類優質課評比和教學大賽中，獲獎比例一直位居全市第一名。
班型設置
宏志班、實驗班、卓越班、平行班。
宏志班：在省提前批第二批次中報考；
03、鄭州101中學
編輯
發展歷程
河南省首批示範高中，始建於1929年，是鄭州市歷史最悠久的中學，鄭州市第一個地下黨組織鄭縣黨支部就在該校建立。
1987年，學校成為河南省首批重點高中。2001年，清華大學美術學院在鄭州市第101中學建立河南省第一個「清華美院生源基地班」。2005年，學校被批准為河南省首批示範性高中。2011年，河南天明集團有限公司、鄭州市教育局和鄭州市紅十字會共同在鄭州市第101中學創辦「天明博愛班」。2015年，學校被確定為鄭州市普通高中多樣化發展試點學校。
師資力量
學校多年來不擴招，不辦分校，師資穩定，施行循環教學，高一年級的教學工作一般由送完高三的教師擔任，熟悉高中三年的教育教學規律和學生的培養流程，近年來，生源結構持續優化。
班型設置
天明班、實驗班、平行班、美術班
高新區
01、鄭州外國語學校
編輯
發展歷程
1983年：如今赫赫有名的鄭州外國語學校（簡稱「鄭外」）拔地而起。不過那個時候，她還叫鄭州市外國語中學；
1986年，更名為鄭州外國語中學；
1988年，定名為鄭州外國語學校。
2001年：作為鄭州市重點工程，學校高中部外遷至高新區楓楊街新址，建設成為寄宿制高中，隴海路校區成為初中部。
2004年：鄭外提出「強化與突出學生的科學素養與理性思維能力培養」的新目標，在學生平均分班的基礎上，在尊重學生興趣的前提下，開始進行理科實驗班的嘗試；
2007年：學校競賽部成立，當時的競賽部分為數學物理化學生物計算機5個學科，成立初期，沒有經驗，一切都在摸索當中。後來隨著師資力量的增強，學校管理機制的改善，學生參與人數的增加，競賽成績一年好過一年，直到傲視群雄！
2009年：基於從偏重於技能養成轉向學生的人格塑造的新課改精神和著眼於學生從中國和世界文化中汲取營養的辦學理念，學校把鄭外的培養目標提煉為：中西文化融合、智慧人格並重，本土情懷與國際視野兼備的高素質預備人才。該階段，學校開設了國際部的中美、中英、中澳三類國際教育課程。
自2007年躍居鄭州第一名後一直位居榜首，發展到2018年，鄭外一步一個腳印的崛起，一直在新課改中處於河南省教育的領跑者，如今的全體鄭外人正努力把學校建成示範鄭州、代表河南、輻射全國的實驗性、學術性的全國最著名中學。
師資力量
學校的特級教師，國家級骨幹教師，省專家，省學科帶頭人，省骨幹教師，省優秀教師，市拔尖人才，國家、省優質課一等獎教師，數、理、化、生國家級奧賽教練員，高級教師，省市教研室學科中心組成員佔高中任課教師總數的70%。
河南省「百千萬工程」中首批確定的72名省級教育教學專家，鄭外有7名；鄭州市「名師」我校多達26人、鄭州市10名首屆傑出教師中鄭外有2人；省教研室學科中心組成員中鄭外有11人。上述各項人數之多、覆蓋學科之廣均居全省各學校之首。
班型設置
本部分為平行班、競賽班，歷年宏志班學生打亂到其它班型）
國際班：共4個，其中面向全省國際教育招生500人，其中美國際課程班2個招200人、中澳國際課程班1個招200人、中英國際課程班1個招100人。
02、鄭州中學
編輯
發展歷程
1997年9月：學校成立，是鄭州市政府和鄭州高新區管委會共同投資興建的一所公立寄宿制完全中學；
1999年6月：被省教育廳確定為河南省教育改革試點單位；
1999年7月：被國際文憑組織批准成為國際文憑世界學校；
2003年：被評為鄭州市首批示範性高中；
2005年：被評為河南省示範性高中；
2008年：被評為河南省普通高中課程改革樣本校；
2009年：成為PGA高中國際課程項目學校；
2010年：被評為省級文明單位；
2011年：被評為鄭州市國際教育特色學校；
2012年：被評為河南省普通高中課程改革先進單位和河南省基礎教育教學研究室校本教研實驗學校；
2020年：秋季開學鄭州中學高中部將整體搬遷到坐落於蓮花街紅松路東南的新校區
師資力量
鄭州中學高中部面向社會公開選拔教師，已形成一個融國家級骨幹教師、特級教師、省市級名師、省級學科帶頭人、省市教研室中心組教研員於一體的強大的師資陣容。目前高中部共有教職工236人，絕大多數為省市級優質課大賽一等獎獲得者，特級、高級、中級教師佔教師總數的95%以上。其中國家級骨幹教師5人，特級教師4人，省市級名師、省市級學科帶頭人及骨幹教師52人，省市教研室中心組教研員12人。教師學歷達標率100%，其中具有研究生學歷136人。學校聘有外籍教師常年任教，先後有50餘位教師走出國門和9個國家及地區的12所學校進行交流研討。
班型設置
據家長反映，鄭州中學的分班情況應該是創新實驗班、直升班、平行班，還有新開的中科大班。
惠濟區
01、鄭州市實驗高級中學
編輯
發展歷程
鄭州市實驗高級中學是鄭州市教育局直屬，但按省級示範性高中標準建設。學校地處高校林立、學術科研氣息濃厚的鄭州市北大學城，佔地175畝，建築面積5.5萬平方米。學校成立之初就是按照「高標準建設、高水平入軌、高品質發展」三高標準打造的鄭州北區優質高中旗艦，是鄭州市重點扶持的公辦高中。
師資力量
教師或為畢業於985、211工程院校的免費師範生或研究生，或為從各地選拔的骨幹教師、名師和學術帶頭人。青年教師均完成過一輪以上的循環教學，半數以上的教師擔任過班主任。
班型設置
學校分層教學、平行分班。班級名稱為科學班、創新班、英才班、實驗班。學校稱沒有平行班和重點班之分，所有孩子統一對待。
經開區
01、鄭州十一中
發展歷程
1953年：鄭州市第十一中學始建，原名「河南省鄭州第三高級中學」；
1958年：更名為「鄭州市第十一中學」；
1961年：確定為市重點高中；
2002年：被評為市首批示範性高中；
2005年：被評為省首批示範性高中，曾兩次獲得鄭州市文明單位；
2010年：被評為省級文明單位。
師資力量
目前，學校有國家級優秀教師8人，國家級骨幹教師7人，特級教師8人，正高級教師2人，高級教師142人，一級教師121人，省市名師、終身名師、傑出教師26人，省市學術技術帶頭人33人，省市骨幹教師70人，國家級、省級優質課一等獎獲得者50人，省市教研室兼職教研員26人，高學歷教師佔全體教師總數的85%。教師隊伍層次之高、名師人數之多曾被省、市教育部門專家稱之為「十一中現象」。
班型設置
平行班、特色班級
以上將一批次高中按照區域的劃分進行了簡單的介紹，2020新高一的班型設置可能有部分的變化，具體以實際情況為準！
我們來看一下2020年河南省中考的總分值，2020河南中考取消了理化生實驗和中招體育考試，總成績為600，具體各科所佔分值如下：
考試科目
分值
語文
120分
數學
120分
英語
120分
物理
70分
化學
50分
道德與法治
70分
歷史
50分
總分：600分