龍潭街道垃圾分類宣傳工作正有序推進
不僅是社區裡有宣傳
垃圾分類也走進了轄區校園
針對孩子們的宣傳怎麼做
學校緊抓宣傳四要點
同時開展特色宣傳活動
一起來看看
在校園中，板廠小學和五十中學均設置了分類垃圾桶，並按照龍潭街道垃圾分類標準在垃圾桶上方貼上垃圾分類的標識。
板廠小學在校內給同學們分發垃圾分類行動手冊、讓垃圾分類海報上牆，並通過廣播等方式提高學生垃圾分類意識。
在第五十中學，學校製作分類知識展板，擺放在顯目的位置，供學生查看學習，還利用課間操、校內電視臺等方式積極宣傳垃圾分類。
光靠口頭上的宣傳是遠遠不夠的，檢驗知識重在實踐。板廠小學和五十中學分別開展了適用於本校學生的實踐活動。
板廠小學開展知識講座，同學們紛紛許下承諾，建言獻策
五十中學開展課堂深入討論及廚餘垃圾稱重等活動，以真實數據提升學生垃圾分類行動意識。
只有養成垃圾分類習慣，通過學生在家庭中的影響力讓更多人參與到垃圾分類中來，才能讓垃圾分類工作真正發揮作用。板廠小學及五十中學根據學生實際，督促發揮「小手拉大手」作用，將垃圾分類實踐活動活動延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，合理分類。
看完以上兩個學校的垃圾分類宣傳活動
咱們再來看看
培新小學和轄區內三家幼兒園的
垃圾分類宣傳情況
與板廠小學不用的是，培新小學各班級分別開展垃圾分類宣傳活動，各班均有特色，龍龍在這裡就不一一闡述啦。一起來看看幾個班級的宣傳活動。
北京市第五幼兒園利用道德講堂的形式開展主題為「垃圾分類，你我同行」的垃圾分類宣傳培訓活動。活動邀請了北京市垃圾分類方專家任書房教授，為教職工們講解垃圾分類的相關知識，還通過小遊戲的形式，將學到垃圾分類知識靈活運用。
紅湖幼兒園組織全體教職工，通過典型的案例分析，學習垃圾分類的相關知識。
市委機關幼兒園組織全園開展了「綠色環保爭第一」的遊戲大會。本次遊戲活動包括了「小小垃圾送回家」、「垃圾車運垃圾」、「我是地球小衛士」等遊戲，旨在通過豐富有趣的遊戲讓幼兒樂於進行垃圾分類。
老師們還自編了符合幼兒年齡特點的主題兒歌《垃圾分類很重要》《我是地球小衛士》等，運動場上的氣氛十分熱烈，不時傳來孩子們喜悅的歡呼聲！
五十中學政治教研組成立調查採訪小組，通過問卷、現場採訪、微信推送等多種方式，向五十中學學生、家長及社會居民了解垃圾分類在日常生活中的認同及實施情況，形成具有一定現實指導意義的調查報告。
市委機關幼兒園的老師們製作了垃圾分類的牆飾，用一張張淺顯易懂的圖片來幫助孩子們掌握垃圾分類的方法。每個教室的區角裡都有豐富多彩的垃圾分類遊戲：有自製垃圾桶、垃圾分類棋、垃圾分類的粘貼卡片、仿真垃圾箱等，遊戲形式多種多樣。
多彩的牆飾
特色的活動
專注的學生
都在向您傳達著咱們龍潭人
對垃圾分類的決心
龍龍堅信
街道不斷開展的垃圾分類進校園活動
會帶來更多的成效