留心有話：舉一反三是一種美好的願望，但並不是所有的願望都能夠實現。
我們知道，遇到救護車等緊急車輛的時候，我們是需要讓行的，並且這種讓行如果闖紅燈的話也是可以給核銷的。但道路情況是複雜的，我們都想著所有人都會舉一反三，但我們卻忽略了趨利避害這種人的本性，並不是在任何情況下都能夠做到舉一反三的。
在上學的時候我們學的是不要死讀書，不要讀死書，要學會舉一反三，而老師教我們的時候也是各顯神通，儘可能的讓我們能夠做到舉一反三，在考試的時候更是需要做到舉一反三。如果所有人都能夠完美地做到舉一反三，之所以有學霸、學渣，很多時候就在於這個學習能力的不同，就是所謂的能夠達到的舉一反三的程度不同。
上學時候，由於每個人的理解能力不一樣，因此才會出現了各種刷題，題海戰術為的就是讓學生能夠多見識，見識的多了，有些時候能夠替代一些理解能力。
現在的駕照考試，有理論考試也有實踐操作，在道路考試的過程中，我們是在實際道路上考試，並不一定會遇到一些緊急的情況，但可以在理論考試中儘量全面的讓考生了解，那些明顯的堵車時候怎麼辦，遇到紅綠燈怎麼辦等等，這一些特殊情況下常遇到的情況讓考生掌握，以便能夠在遇到特殊情況的時候可以少一些「舉一反三」。因為在生命面前，儘量能夠做到減少反應時間，減少一些不可避免的做不到的舉一反三。
並不是在為那些不給救護車等緊急車輛讓行的人辯解，而是想儘量的讓更多的人去知道，有些時候的「違規」並不是「害」。
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