華容縣橋東小學與護城中學、插旗中學聯合開展校聯體活動

2021-01-08 嶽陽網

　　嶽陽日報全媒體訊（通訊員張夢陽 謝路 向清松）為落實縣局有關文件精神，實現城鄉優質資源共享、優勢互補、協調發展，2020年6月9日華容縣橋東小學把護城中學、插旗中學的老師「請上來」開展「校聯體」活動，參加活動的有教體局基教股領導、橋東小學校聯體成員學校負責人和教學骨幹。

　　從早上7：30開始，參加活動人員陸續來到橋東小學會議室，8點在吳偉校長的主持下召開了一個簡短的座談會。8點30分，距離上課還有5分鐘，老師們紛紛走進相關教室準備聽課。

　　本次活動由三校共同準備了六節研討課，其中語文、數學各2節，英語、主題隊會各1節。

　　橋東小學吳敏老師的《雷雨》把學生帶入了神奇的大自然，讓學生身臨其境地感悟雷雨前後的景象，培養學生熱愛大自然的情感；插旗中心小學高芬老師的《推理》帶領學生共同經歷柯南選拔賽、柯南訓練營、柯南考核營，在情境體驗、遊戲活動中學習分析和推理；橋東小學李娟老師的《Let's spell》採用情景導入、多媒體輔助和遊戲活動等方法，運用很有節奏感的語言喚醒學生的記憶，順利拼讀單詞；五星小學嚴丹老師的《大象的耳朵》抓住小動物們對大象耳朵評論的句子以及體現大象心情的句子，引導學生理解課文的主題「人家是人家，我是我」；橋東小學黎霞老師的《克和千克》採用啟發式引導、演示等方法，讓學生掂一掂、說一說、估一估、稱一稱，通過自主探究感受並認識質量單位克和千克；橋東小學王芬老師的《感恩親情，擁抱母愛》主題隊會通過觀看視頻、講述母愛故事、詩朗誦、宣誓等環節讓學生體驗親情的無私和偉大，激發學生心中有他人、心中有祖國的情感。

　　10點35分，開始分組進行熱烈的交流研討。授課教師交流了自己的教學設計和上課感受，聽課教師也紛紛發表了自己的看法，交流了自己在教學中的經驗體會。教體局基教股的領導進行了細緻的點評，為老師們以後的教學指引了方向。

　　結交一言重，相期千裡至。橋東小學三位授課教師還與校聯體學校的結對教師合影留念，並約定相互交流、資源共享、共同成長！

　　本次活動加強了橋東小學與護城中學、插旗中學的溝通交流，進一步促進了三個單位教師共成長、共進步、共發展！

　　這也是華容縣實施「校聯體」工程的一個縮影。華容縣教體局要求縣城學校至少與一所鄉村學校建立「校聯體」，城區學校要向鄉村結對學校輸送管理理念，組織骨幹教師定期到結對農村學校送教，與鄉村學校相應教師實行結對，促進鄉村教師隊伍整體優化。這是補齊農村教育短板、振興鄉村教育的重大舉措，必將推動全縣農村教育跨上一個嶄新的臺階。


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